Сучасний стан, діяльності і ролі туристичних фірм в зайнятості населення Івано-Франківської області. Аналіз просторового розміщення туристичних фірм по адміністративним районам і міським радам. Можливості залучення населення до рекреаційної діяльності.

Дослідження соціально-економічних факторів сучасного розвитку туристичної галузі в Карпатському регіоні з урахуванням територіальних особливостей. Вплив комунікаційно-гуманітарних факторів на розвиток туризму. Використання методів сітьового планування.

Изучение особенностей эффективного использования природного и культурно-исторического потенциала Дальнего Востока. Разработка методологии и методов оценки рекреационных и туристских ресурсов. Характеристика тенденций развития акваторий Дальнего Востока.

Туристские продукт: понятие, структура, особенности. Туристское предприятие и его конкурентоспособность. Практическая деятельность по формированию туристского продукта на примере ФГУК Рязанский историко-архитектурный музей-заповедник "Рязанский кремль".

Основные положения и проблемы, касающиеся обоснования целесообразности углеводной поддержки тренировочного процесса у спортсменов при тренировках различной направленности и интенсивности. Роль углеводов во время двигательной активности человека.

Значение утренней гимнастики для восстановления организма после ночного сна, ее воспитательная роль. Прикладное и оздоровительное значение легкой атлетики. Общее представление о жирах. Классификация жиров (липидов). Физиологическая роль холестерина.

Особенности физического развития юных спортсменов, водно-солевого и минерального обмена. Роль витаминов для организма. Оценка пищевого статуса юных спортсменов. Фактическое питание, для расширения границ адаптации к систематическим физическим нагрузкам.

Производственная физкультура и ее роль в оздоровлении и повышении работоспособности трудящихся. Общеоздоровительное и специальное направления физической культуры. Схемы типовых комплексов для разных групп профессий. Применение физкультурной паузы.

Основная роль физических упражнений. Влияние физических нагрузок на различные системы органов: на обмен веществ и энергии, кровеносную, нервную, опорно-двигательную систему, органы дыхания. Значение физических упражнений для учащихся в период экзаменов.

Значение и роль двигательной активности для здоровья человека. Негативное влияние недостаточной двигательной активности на организм человека. Влияние оздоровительного бега на человека, определение оптимальной частоты занятий и методика занятий бегом.

Факторы функционального состояния организма. Типы физических нагрузок: силовые упражнения (анаэробный режим), работа на выносливость. Классификация гимнастических упражнений в лечебной физкультуре. Нормализация психоэмоционального состояния человека.

Исследование общих функций, компонентов физической культуры. Оздоровительное и профилактическое действие физкультуры. Влияние физических упражнений на умственную деятельность. О пользе некоторых видов спорта (фитнес, бег, большой теннис, плавание, гольф).

Сущность понятия физической культуры, её функции и современная роль в жизни человека. Оздоровительный и профилактический эффект. Характерные черты и мероприятия базовой, профессионально-прикладной, оздоровительно-реабилитационной физической культуры.

Физическая культура как особый вид культурной деятельности. Здоровье выступает ведущим фактором, определяющим не только гармоничное развитие молодого человека, но и успешность овладения профессией, плодотворность его будущей профессиональной деятельности.

Сопоставление требований к спортивным нагрузкам, предъявляемых в школах и ВУЗах. Цели и задачи уроков физкультуры в образовательной системе. Критерии здоровья человека. Уровни физической подготовленности студентов основного и спортивного отделений.

Анализ основных этапов жизни и взросления человека, элементы присутствия спорта и физической активности на каждом из них. Особенности современной жизни людей и определенные факторы, которые несут негативное влияние на деятельность и здоровья человека.

Социальное значение физической культуры. Создание условий для ее развития среди различных категорий населения. Состояние человеческого ресурса в России и необходимость повышения социальной роли физкультуры и спорта. Формирование здорового образа жизни.

Гипокинезия как пониженная двигательная активность, негативное воздействие на организм, роль в нарушении слаженности в работе мышечного аппарата и внутренних органов. Понятие и результаты гиподинамии. Роль физической активности в их профилактике.

Анализ проблем физиологического обеспечения высокой работоспособности человека и сохранения его профессионального здоровья. Задачи физкультуры в целях профилактики профессиональных заболеваний. Виды и необходимость оздоровительной физической культуры.

Влияние физической культуры на улучшение самочувствия, формирование физических способностей, всестороннее развитие личности. Физическая культура как сфера культуры, которая позволяет с помощью своих средств и методов раскрывать способности человека.

Социальная роль спорта в развитии общества и процесс социализации личности. Определение влияния СМИ на активную позицию населения по отношению к спорту. Роль физкультуры в формировании личности. Сущность первичной социализации спортсмена, ее признаки.

Актуальность проблемы формирования образа жизни ребенка в семье. Критерии эффективности воспитания здорового образа жизни, которые необходимо знать родителям. Использование физических упражнений и игр, организация физкультурных уголков дома и во дворе.

Изучение оздоровительного и профилактического эффекта физической культуры. Анализ возрастных особенностей организма. Создание возможности удовлетворения естественных потребностей человека в двигательной активности. Проведение оздоровительной тренировки.

Развитие физической культуры в Древней Греции. Состояние здоровья организма и масштабов использования его психофизиологического потенциала. Физические упражнения, организованные и применяемые в качестве неспецифического раздражителя с целью лечения.

Определена роль физической культуры, в формировании здоровья студентов. Проанализировано влияние физических упражнений на организм человека и рассмотрена необходимость физического воспитания среди студентов. Позитивное влияние бега на иммунитет человека.

Здоровье в иерархии потребностей и ценностей культурного человека. Влияние наследственности и окружающей среды на здоровье человека. Понятие о здоровом образе жизни. Школьный урок и его воздействие на здоровье учащихся. Предупреждение школьных болезней.

Сущность и основные условия формирования здорового образа жизни. Определение рациональной формы двигательной активности. Взаимосвязь физической культуры и здорового образа жизни. Анализ отношения разных групп населения к физической культуре и спорту.

Спорт как средство профилактики, предупреждения болезней и важный лечебный фактор. Увеличение адаптационных возможностей организма. Сохранение здоровья, подготовка к трудовой и общественно важной деятельности. Улучшение кровообращения мышечной ткани.

Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Основы здорового образа жизни студента. Средства физической культуры в регулировании работоспособности. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями.

Способы, формирующие личность студента с активной жизненной позицией. Занятия спортом способствуют развитию физических качеств, таких как сила, ловкость, гибкость, выносливость и быстрота. Рекомендации, способствующие развитию активной позиции студентов.