Характеристика физического качества "ловкость". Методы оценки координационных способностей человека. Виды и степени развития ловкости. Физиологическая классификация многообразных физических упражнений. Современные методы и способы развития ловкости.

Общая характеристика игры в футбол. Рассмотрение основных компонентов, влияющих на работу игрока во время матча. Роль медицинского персонала в обеспечении функциональной готовности команды. Оценка потребления кислорода спортсменом, образования лактата.

Специфика бега на длинные дистанции. Обучение технике и тактике бега на спортивных тренировках. Анализ тренировочного процесса легкоатлетов-прыгунов в длину на примере опыта ДЮСШ. Методы организации, структура и строение тренировочного процесса.

Процесс становления и совершенствования функциональных качеств гимнаста, осуществляемый с использованием тренировочных упражнений. Методика воспитания двигательных качеств в гимнастике. Варьирование скорости и амплитуды гимнастического движения.

Обзор методической литературы по физической подготовке юных футболистов. Задачи учебно-тренировочного процесса футболистов средней юношеской группы (14-15 лет). Методика обучения различным способам остановки мяча и техническим приемам игры в футбол.

Значение общекультурного и профессионального развития физических качеств человека в современном мире. Рассмотрение функциональных характеристик организма под влиянием тренировок. Принципы физического воспитания и самоконтроля при занятиях спортом.

Изучение типовых комплексов, различающихся по величине и объему мышечных усилий, а также нервно-психического напряжения для выбора рациональной методики занятий. Характеристика проведения вводной гимнастики, физкультурной паузы и физкультминутки.

Определение спорта как сферы физической и интеллектуальной активности человека, совершаемой с целью соревнования. История развития физической культуры. Категории спортивной деятельности. Профессиональные требования к техническим навыкам спортсменов.

Сущность понятия здоровья. Характеристика субъективных показателей самоконтроля: самочувствие, сон, умственная и физическая работоспособность. Понятие о режиме сна, труда и отдыха. Основы методики проведения и оценки Ортостатической и Одномоментной проб.

Рассмотрение основных физических качеств, а так же выносливости и её развития посредством физических упражнений. Характеристика силы как физического качества, формы проявления силовых качеств. Выявление особенностей метода развития силовой выносливости.

Спорт как явление культурной жизни общества. Физическая культура личности. Профессиональная направленность физического воспитания. Основа законодательства РФ о физической культуре и спорте. Социализация и этическое развитие человека посредством спорта.

Методические принципы физического воспитания. Средства и методы развития силы, быстроты, выносливости, гибкости, ловкости. Производственная физическая культура: ее цели и задачи. Правильная осанка и ее роль в развитии и функционировании организма.

Рассмотрение мотивации здорового образа жизни. Характеристика физической культуры как неотъемлемой части жизни человека. Разработка методики занятий физическими упражнениями. Определение понятия физического самовоспитания и основных форм его развития.

Целесообразность ведения образовательных занятий по физической культуре человека. Поддержание студентов в форме, в тонусе, что благотворно сказывается на их успеваемости в целом. Занятия физическими упражнениями для людей с малоподвижным образом жизни.

Физическая культура как средство и способ физического совершенствования личности. Операциональный компонент. Роль и возможность физической культуры в обеспечении здоровья. Понятие "здоровье", его содержание и критерии. Комплекс физических упражнений.

Профилактика травматизма и простудных заболеваний (баня, закаливание и др.), стрессовых состояний. Физиологическая и биохимическая природа проявления физических способностей. Ценности физической культуры; самообразование. Развитие человека как личности.

Основные цели, задачи, формы и средства профессионально-прикладной физической подготовки студентов (ППФП), особенности ее организации в высшем учебном заведении. Влияние форм и видов специалиста на содержание ППФП. Система контроля ППФП студентов.

Характеристика физической культуры как части общечеловеческой культуры. Определение основных компонентов физической культуры, их роли в общей системе. Рассмотрение особенностей становления и развития профессионально-прикладной физической культуры.

Физическая культура и спорт как общекультурная ценность, ее роль в профессиональном и социальном развитии человека. История возникновения и развития Олимпийских игр. Контроль, самоконтроль при занятиях физкультурой и спортом, профилактика травматизма.

Специфический процесс человеческой деятельности, средство и способ физического совершенствования личности. Целесообразная двигательная деятельность в форме физических упражнений, позволяющих оптимизировать состояние здоровья и работоспособность.

Методика составления и проведения производственной гимнастики. Комплекс физкультурной паузы для работников умственного труда. Физкультурная минутка для снятия утомления с плечевого пояса и рук. Комплекс корригирующих упражнений при остеохондрозе.

Возникновение и развитие физической культуры, ее функции в обществе. Важность индивидуального подхода в выборе степени нагрузок на организм. Определение пользы лечебной физкультуры, ее формы, методики. Значение физкультуры в воспитании личности школьника.

Определение понятий физического развития и подготовки. Организация и руководство физическим воспитанием. Формы физической подготовки студентов. Структура занятий физическими упражнениями. Комплексные упражнения для выполнения в домашних условиях.

Характеристика лечебной физкультуры, применяемой в качестве общеукрепляющего профилактического средства во время беременности, при подготовке к родам и в послеродовом периоде. Комплекс упражнений при беременности. Тренировка различных видов дыхания.

Зарождение физической культуры в Древней Руси в первобытном обществе. Физические упражнения в различных сферах деятельности. Форма физического воспитания "казачество". Образы былинных героев как образец физического совершенства защитников родной земли.

Факторы, определяющие вовлеченность женщин в занятия физической культурой. Физическая культура в детском возрасте, в предродовой период и во время беременности. Повышение аэробных возможностей организма, уровня общей выносливости и работоспособности.

Современное общество характеризуется повышенной напряженностью и ритмом жизни, который часто не учитывает физические потребности организма. Физическая культура и спорт становятся важнейшими факторами поддержания здоровья и улучшения качества жизни.

Исследование необходимости профессиональной прикладной физической подготовки для студентов. Определение связи интенсивности физических нагрузок с результатами учебной деятельности. Изучение динамики физической подготовленности в процессе обучения.

Особенности влияния физической культуры на процесс формирования личности в процессе учебы в высших учебных заведениях. Анализ преград распространения физической культуры: недостаток финансирования, малоподвижный образ жизни, слабая освещенность в СМИ.

Уровень физической подготовленности и здоровья учащейся молодежи. Значение спорта и внедрение его в повседневную жизнь. Недостатки в физическом воспитании и отсутствие должной закалки. Влияние регулярного выполнения упражнений на здоровье человека.