Обоснование важности физической культуры в современной жизни. Использование личностно-ориентированного подхода для укрепления здоровья студентов. Разработка комплекса упражнений утренней гигиенической гимнастики для научно-исследовательского института.

Забота в семье о правильном физическом развитии детей, значение физической культуры для воспитания здорового подрастающего поколения. Характеристика основных Методов, средств и форм физических нагрузок, которые можно использовать в семейном воспитании.

Изучение особенностей развития морфофункциональных систем организма дошкольников. Задачи и содержание физического воспитания детей дошкольного возраста. Формы организации занятий физическими упражнениями с детьми, степень их воздействия на организм.

Значение физической культуры и спорта в жизни человека. История возникновения и развития Олимпийских игр. Контроль, самоконтроль при занятиях физической культурой и спортом. Профилактика травматизма. Контроль при занятиях физической культурой и спортом.

Ознакомление с основными материальными и духовными ценностями физической культуры личности. Рассмотрение перечня ценностей объективных и субъективных форм физической культуры. Определение и анализ значения физической культуры и спорта в жизни человека.

Проведение исследования физической культуры как учебной дисциплины. Развитие физических качеств, способностей (в том числе навыков и умений) человека с учетом его деятельности и социально-демографических характеристик. Особенность оздоровления человека.

Место и роль физической культуры в современной системе социальной работы. Формирование условий трудовой и повседневной жизнедеятельности человека, профилактики асоциального поведения молодежи. Программы социальной помощи незащищенным слоям общества.

Физическое воспитание в начальной, средней и высшей школах. Спортивно-массовая работа с населением. Физическая культура в годы Великой Отечественной войны. І и ІІ спартакиады народов СССР и их значение для восстановления и развития физического движения.

Изучение особенностей военно-физической направленности при подготовке населения СССР в годы Великой Отечественной войны. Анализ структуры и методов физической подготовки населения. Характеристика роли советских спортсменов в победе над захватчиками.

Физическая культура как сфера социальной деятельности, направленной на укрепление здоровья, развитие психофизических способностей человека в процессе двигательной активности. Изменение биологических форм организма человека под влиянием условий жизни.

Приобщение студенческой молодежи к активным занятиям физической культурой. Оздоровление и формирование физических кондиций студентов в период их обучения. Процесс индивидуального развития и производство двигательных действий на достижение результата.

Ознакомление с историей формирования общества Древней Эллады. Определение роли физической культуры в жизни древнегреческого общества. Характеристика особенностей физического воспитания в Спарте и Афинах. Исследование истории культа мужского тела.

Учитель физкультуры в японской школе как одна из самых высокооплачиваемых профессий. Профессионализм учителя физкультуры в Японии, особенности его работы. Обязательные занятия в средней школе и старших классах. День физкультуры в Японии как праздник.

Безопасность физических упражнений во время беременности. Исследование комплекса общеукрепляющих упражнений в первом, втором и третьем триместре беременности. Тренировка мышц брюшного пресса и тазового дна. Гимнастика пилатес, плавание и водная аэробика.

Методы совершенствования профессиональных умений и навыков, необходимых инструктору-методисту АФК. Польза лечебной физической культуры. Оценка формирования исследовательского подхода и социально-активного отношения к профессиональной деятельности.

Физиологические основы оздоровительной тренировки, различные компоненты нагрузок, средства и формы лечебной физической культуры для инвалидов. Методологические правила построения адаптивного тренировочного процесса, разработка комплекса упражнений.

Выделение основных преимуществ зарядки для пожилых людей старше 60 лет. Определение задач гимнастики. Рассмотрение комплекса упражнений для спортивной гимнастики и оценка их влияния на организм в целом. Характеристика знаменитых пожилых спортсменов.

Хирургическое и терапевтическое вмешательство для лечения врожденного порока сердца. Комплекс упражнений для учащихся с ограничениями физической нагрузки, группой ЛФК, с ВПС. Специальные курсы подготовки учителя физической культуры для преподавания ЛФК.

Оздоровительная ходьба как наиболее доступный вид физических упражнений для самостоятельных занятий людей, которые имеют противопоказания к бегу. Гигиена умственного труда - создание условий, в которых каждый член коллектива полон доброжелательности.

Влияние физических упражнений на сердечнососудистую систему. Парасимпатическая настройка организма вследствие достаточной систематической физической активности. Физические качества координационных способностей: ловкость, выносливость, быстрота, гибкость.

Сущность и понятия физической культуры. Лечебная физическая культура. Влияние физической культуры на организм человека. Физическая культура как средство, замедляющее возрастные изменения. Оздоровительный и профилактический эффект физической культуры.

Физическая культура как часть культуры. Социальная природа физической культуры. Характеристика основных функций физической культуры. Физическая культура в обществе. Ключевые задачи физического воспитания. Раскрытие потенциальных возможностей человека.

Анализ влияния регулярных занятий физическими упражнениями на здоровье и физическое состояние человека. Определение минимальной величины суточных энергозатрат, необходимых для нормальной жизнедеятельности организма. Рекомендации по здоровому образу жизни.

Поиск в области педагогики высшей школы по проблемам педагогической конфликтологии. Подготовка студентов к разрешению конфликтных ситуаций в процессе занятий физкультурой и соревновательной деятельностью. Приучение студентов к коллективной дисциплине.

Современные представления и тенденции при формировании профессионально-прикладной физической культуры. Требования к двигательной и физической подготовленности работников железнодорожного транспорта. Цель, задачи и критерии их физической подготовки.

Создание материальных, духовных ценностей при помощи физической культуры. Характеристика спорта со стороны социального развития. Влияние физической культуры на правильное распределение времени и рационального проведения досуга, социальную адаптацию людей.

Отрицательные последствия урбанизации для здоровья человека. Влияние гиподинамии на состояние сердечно-сосудистой системы и продолжительность жизни. Средства и методы физической культуры, ее основные функции. Использование гимнастики в лечебных целях.

Понятие физической культуры, её структура и значение для организма человека. Характеристика, отличительные черты основных общекультурных, эстетических и частных функций физической культуры. Сущность специфических образовательных и прикладных функций.

Повышение устойчивости человека к различным неблагоприятным факторам окружающей среды как основная задача современной медицины. Удовлетворение потребности дошкольника в движениях как важнейшее условие его жизнедеятельности и нормального развития.

Рассмотрение физического воспитания, как средства формирования здорового образа жизни. Воздействие оптимальной двигательной активности на здоровье и работоспособность школьников. Разработка комплекса упражнений для утренней гимнастики в условиях комнаты.