Определение погонной емкости вертикальной и горизонтальной части антенны. Расчет их волнового сопротивления. Значение укорочения исследуемой антенны, а также ее поной эквивалентной высоты. Ток питания и амплитуда напряжения, сопротивление потерь.
Проведение анализа взглядов Г. Адамовича для раскрытия сущности советской литературы. Вопросы личности и коллектива, отношения человека к самому себе и к своему месту в обществе как основные проблемы, которые поднимают советские авторы в произведениях.
Анализ взглядов Адамовича на раскрытие сущности советской литературы, влияния на неё идеологии. Вопросы личности и коллектива, отношения человека к себе и своему месту в обществе, как основные проблемы, которые поднимали советские авторы в произведениях.
Загальний біографічний портрет Генріха Теодора Белля. Навчання письменника та його приватне життя. Характеристика творів Г. Белля. Оцінка письменника критиками. Особливості творчості Г. Белля. Основні проблеми у творчості німецького письменника.
Анализ взаимоотношений между пианистами Г. Гальстоном и Ф. Бузони. Характеристика личных качеств итальянского музыканта Бузони. Влияние мастера на формирование художественных воззрений молодого австрийца. Транскрипторская деятельность музыкантов.
Лінгвістичний аналіз поезії Генріха Гейне "Enfant perdu" та її переклади на українську та російську мови. В ході аналізу автор приходить до висновків, що переклади художніх творів відграють одну з ключових ролей у процесі взаємодії культур різних народів.
Биография и личная жизнь Г. Коля. Изучение социальных и политических наук во Франкфуртском и Гейдельбергском университетах. Возглавление правительства земли Рейнланд-Пфальца в 1969-1976 гг. Выступление за европейскую интеграцию и выпуск личных мемуаров.
Образование исторических рас, их наследственные психологические признаки. Анализ индивидов, составляющих низшие расы, их восхождение по "лестнице цивилизаций" в работе Г. Лебона. Психические основы различных народов, их восприятие мира и умственный труд.
Опис життєвого шляху Г. Любомирського. Характеристика розвитку музичної освіти та педагогічного шляху Г. Любомирського на межі XIX–XX століть. Аналіз оцінок педагогічного спадку теоретика. Дослідження композиторської діяльності Г. Любомирського.
Г. Малер как известный австрийский композитор, дирижер, оперный режиссер, выдающийся представитель послевагнеровского поколения в музыкальном искусстве Европы. Знакомство с биографией и творческой деятельностью композитора, общая характеристика работ.
Герберт Маркузе как немецкий философ, представитель Франкфрутской школы. Положение человека в эпоху развитого индустриального общества. Философское исследование методов тотального контроля над человеком в условиях развития современной цивилизации.
Содержание фрейдомарксистской теории Г. Маркузе об идеологии развитого индустриального общества: сущность понятия одномерных людей, их мышления и философии: технологическая рациональность и идея господства, победа над сознанием, поражение логики протеста.
З'ясування ключових світоглядно-ціннісних координат Г. Марселя щодо сутності та функцій сім'ї у співвіднесенні його філософської позиції з реаліями сучасної України. Пошук ефективних шляхів розвитку сім'ї та формуванню усвідомленого батьківства.
Реконструкция понятия правящего класса, властвующего меньшинства, элиты в концепциях Парето, Моски и Михельса. Анализ способов управления обществом, механизмов властвования в конкретных политических условиях, выделенных тем или иным исследователем.
Анализ биографии светлейшего князя в рамках его внешнеполитической деятельности. Изучение содержания основных проектов Г. Потёмкина и обстоятельств их создания и воплощения в жизнь. Оценка его осмысления в дипломатии и военной мысли задач и проблем.
Саратовская область как субъект РФ. Герб г. Саратова. Губернатор Саратовской области. Этнический состав населения региона. Известные места, которыми славится Саратовская область. Рекреационные ресурсы. Правовые нормы г. Саратов, суды и счётная палата.
Проблеми розвитку освіти у спадщині українських просвітників та визначено послідовність просвітницьких ідей Г. Сковороди у поглядах В. Каразіна. Використання творчого доробку Г. Сковороди та В. Каразіна у процесі розбудови сучасної системи освіти.
Погляди Г. Сковороди на проблему здоров’я молодої людини. Аналіз епістолярної спадщини, зокрема листів до улюбленого учня М. Ковалинського та з’ясування ідей філософа на фізичне та духовне здоров’я, шляхів його збереження та зміцнення у юнацькому віці.
Структура общества, его социальные типы, виды социальных институтов. Социологические идеи английского учёного Г. Спенсера, характеристика эволюционизма и органицизма. Отождествление общества с биологическим организмом, три концепции общества Г. Спенсера.
Рассмотрение боваризма как стремления прожить иллюзорную жизнь на примере истории Э. Бовари из романа Г. Флобера "Госпожа Бовари" и М. Луазель из новеллы Г. де Мопассана "Ожерелье". Изучение балов в жизни героинь, повлиявших на их дальнейшую жизнь.
Моменты жизни нобелевского лауреата Г. Хаунсфилда и этапы изобретения компьютерного томографа. Медицинская радиология как наука, ее возникновение. Компьютерная томография: метод неразрушающего послойного исследования внутреннего строения предмета.
Сущность, основные элементы и функции партии. Участие Г.А. Явлинского в политической жизни страны, его роль в перестройке. Цели и задачи партии "Яблоко", ее выступление против войны в Чечне. Содержание программы реформирования вооруженных сил России.
Рассмотрение вопроса о роли Г.В. Ксенофонтова в собирании русского фольклора в Якутии. Освещение собирательской деятельности Ксенофонтова в Западно-Кангаласском улусе в 20-е годы ХХ века. Накопление опыта и создание программ по сбору фольклора.
- 24. Г.В. Лейбниц
Труды Г.В. Лейбница, его биография. Об Античной философии, недостатках механицизма, монадах, Боге как монаде, материальном мире, живых телах. Проблема взаимодействия монад. О предустановленной гармонии. Наш мир — лучший из миров. О природе зла и свободе.
Детство, учёба, важнейшие изобретения и метафизические теории Г.В. Лейбница. Естественные научные труды в области логики и алгебры. Многообразное влияние на современную науку и философию. Внесение серьезного вклада в важнейший раздел физики — динамику.
Историческое значение деятельности теоретика и пропагандиста марксизма, философа, деятеля российского и международного социалистического движения Георгия Валентиновича Плеханов. Сущность представлений Плеханова о личности, как о вершителе истории.
Исследование идейного противостояния двух выдающихся представителей русского марксизма Г.В. Плеханова и В.И. Ленина, учителя и ученика, в период революции 1917. Анализ столкновения мнений этих мыслителей о власти и войне, о земле и допустимости насилия.
Взгляды выдающегося российского мыслителя и общественного деятеля второй половины XIX – первой половины XX в. Г.В. Плеханова. Их общая характеристика и актуальность, интерпретация применительно к современным проблемам отечественной педагогической мысли.
Краткие биографические сведения из жизни композитора Г.В. Свиридова. Вокально-хоровая музыка музыканта, характеристика цикла "Два хора на стихи С.Есенина". Вокально-хоровые трудности, черты хорового письма. Биография автора литературного текста.
Изучение деятельности Г.В. Чичерина - российского революционера, советского дипломата, наркома иностранных дел РСФСР и СССР. Анализ его роли в формировании полноценного экономического партнерства с ведущими западными странами: Антантой и Германией.
