Розгляд основних тенденцій розвитку технічного університету. Виявлення необхідності звернення до гуманізму як основного принципу побудови міжособистісних взаємин, спроможних подолати негативні явища, характерні для сучасного українського суспільства.
Основні характеристики гуманізації вищої технічної освіти. Поняття, структурні елементи гуманізації освітнього процесу у вищому технічному навчальному закладі, як засобу, який сприятиме самоактуалізації особистості. Ідеї переорієнтації виховного процесу.
Передумови і погляди, принципи та закономірності діалогічного підходу в розбудові нової гуманітарно-духовної освіти у вищій школі. Діалогічність людського спілкування і мислення. Дослідження спільності соціокультурної та педагогічної проблематики.
Теоретичне обґрунтування суті і шляхів гуманітаризації вищої педагогічної освіти в Україні в контексті сучасних освітніх пріоритетів. Філософсько-педагогічні ідеї С. Гончаренка. Шляхи гуманітарного викладання дисциплін у педагогічних університетах.
Огляд висвітлених на сторінках української наукової періодики найбільш науково продуктивних підходів вітчизняних учених щодо досліджень проблеми гуманітаризації вищої технічної освіти України. Аналіз пріоритетних напрямів реформування системи освіти.
Гуманітаризація освітнього процесу в Україні. Введення курсів педагогіки в освітній процес медичних навчальних закладів. Професійна діяльність сучасних медиків. Формування ціннісних орієнтацій студентів у процесі вивчення гуманітарних дисциплін.
Напрями вдосконалення вищої педагогічної освіти. Реалізація гуманістичної особово-розвиваючої парадигми в освіті. Формування гуманітарної культури повинно спиратися на глибокі знання народного, духовного, морального та культурного надбання нації.
Гуманізація як перспективний напрям у сучасному навчальному процесі. Дидактичні можливості гуманітарного матеріалу в навчальному процесі з фізики. Основні умови забезпечення ефективності навчального процесу із застосуванням гуманітарного матеріалу.
Модернізація й реформування системи вищої освіти як необхідна умова для подальшого функціонування суспільства. Здійснення розгляду певних аспектів проблеми модернізації освіти в сучасному технічному університеті через посилення її гуманітарної складової.
Роль науки і техніки у формуванні пріоритетів в системі освіти, характер взаємодії в ній гуманітарного та природничого знання в індустріальному та постіндустріальному суспільствах. Посилення негативного впливу науково-технічних новацій на людину.
Стаття присвячена філософському аналізу сучасного становища гуманітаристики та проблемі визначення соціальної ролі гуманітарного пізнання. Виділено такі політики гуманітаристики: політика ідеалу; політика значення і смислу; чуттєвості, (ре-)конфігурації.
Співвідношення гуманітарного та природничого знання. Аналіз еволюції статусу та ролі гуманітарії в науковому пізнанні. Обґрунтування необхідності пошуку шляхів і засобів інкорпорації духовно-морального компонента в теоретичні побудови сучасної науки.
Аналіз еволюції статусу та ролі гуманітарії в науковому пізнанні. Обґрунтування необхідності пошуку шляхів і засобів інкорпорації духовно-морального компонента в теоретичні побудови сучасної науки. Дисбаланс між природничими та гуманітарними науками.
Розвиток переговорного процесу та технічного співробітництва між державами Арабської Затоки. Визначення цілі, інструментів і тенденцій розвитку гуманітарної дипломатії Кувейту та ОАЕ в міжнародному вимірі. Сприяння глобальному миру та добробуту в регіоні.
Передумови, особливості формування гуманітарної дипломатії і гуманітарного права. Роль міжнародних організацій в наданні гуманітарної допомоги уразливим групам населення під час збройних конфліктів. Сучасні проблеми функціонування гуманітарної дипломатії.
Запровадження до наукового обігу та популяризація архівних джерел, які стосуються діяльності АРА на теренах України в часи голоду. Специфіка вивчення діяльності міжнародної організації АРА протягом періоду голоду 1921-1923 років на українських територія.
- 17417. Гуманітарна діяльність Американської адміністрації допомоги у Радянській Росії (1921-1923 рр.)
Аналіз Ризьких домовленостей 1921 р. щодо умов надання гуманітарної допомоги Американською адміністрацією допомоги у Радянській Росії. Згортання заходів із боротьби проти голоду в 1922-1923 рр. Припинення діяльності Американської асоціації допомоги.
- 17418. Гуманітарна діяльність земств Харківської губернії в роки Першої світової війни (1914-1917 рр.)
Дослідження діяльності земств та інших громадських інституцій Харківської губернії в роки Першої світової війни. Забезпечення санітарної безпеки регіону. Організація допомоги хворим і пораненим воїнам, родинам військовослужбовців та інвалідам війни.
- 17419. Гуманітарна діяльність Ніжинського повітового земства в роки Першої світової війни (1914-1917 рр.)
Гуманітарна діяльність повітових земств Чернігівської губернії в умовах Першої світової війни. внесок Ніжинського повітового земства у справу надання допомоги військовослужбовцям та окремим категоріям цивільного населення в роки Першої світової війни.
Комплексний підхід до дослідження діяльності ООН після цунамі в Індійському океані. Особливості проведення гуманітарної операції в різних країнах та оцінка рівня залучення агенцій ООН до планування цих операцій. Оцінка успішності проведених операцій.
Механізм формування і імплементації підходів ООН до проблеми гуманітарно-військових криз і їх еволюції під дією різних факторів. Дослідження заходів ООН по мінімізації негативного соціально-економічного впливу санкцій. Вирішення проблеми біженців.
Аналіз сучасної концепції гуманітарної діяльності ООН під час врегулювання конфліктів, визначення механізмів її реалізації та еволюції. Розгляд практичної ефективності гуманітарних програм і миротворчих заходів під час військово-політичних криз у світі.
Злочинність з урахуванням аксіологічного міждисциплінарного підходу, коли поведінка особи, яка вчинила зловживання в сфері розподілу, видачі, використання гуманітарної допомоги, обумовлена особистісними, соціально і культурно обумовленими чинниками.
Розглядається надання Україні гуманітарної допомоги урядом і громадянами Італії, в тому числі українською громадою, у 2014-2018 рр. в умовах російської збройної агресії. Надання допомоги Україні розглядається в контексті зовнішньополітичного курсу Італії.
Аналіз підтримки України Естонією, Латвією та Литвою, які поряд з Польщею першими з країн почали її надавати. Розгляд гуманітарної допомоги країн Балтії Україні в контексті активної політичної підтримки, адвокації інтересів України на міжнародній арені.
Цілі місії Генерального директорату Європейської комісії з питань цивільного захисту й операцій із гуманітарної допомоги. Збереження життя та полегшення людських страждань під час надзвичайних ситуацій і катастроф. Боротьба з наслідками переселення.
Визначення правових основ і стану контролю за отриманням і розподілом гуманітарної допомоги в Україні. Запобігання протиправним діям у митній діяльності. Цілі створення платформи "СпівДія". Забезпечення цільового використання добровільних пожертвувань.
Дослідження питання про гуманітарну експертизу технологій, спрямованих на толерантизацію молодіжного середовища, на прикладі комплексної педагогічної технології "Міжнародний фестиваль "Змінимо світ на краще!", яка проходить у дитячому центрі"Артек".
Необхідність і доцільність проведення гуманітарної експертизи управлінських рішень, які приймаються на всіх рівнях управління. Головна особливість забезпечення функціонування й розвитку гуманітарної сфери, з метою запобігання ризикам у цій сфері.
Визначення місця інтелігенції в теоретичній концепції й практичних планах більшовиків. Аналіз результативності використання радянської гуманітарної інтелігенції в політиці більшовиків. Дослідження засобів формування нової інтелігенції в Донбасі.