Дослідження характеристик сучасних оглядових радіолокаторів аеродромної зони. Порівняння визначених характеристик із рекомендаціями ICAO (International Civil Aviation Organization). Задачі подальшого удосконалення радіосистем огляду аеродромної зони.

Розгляд питання управління марковськими полями на графах та стану їх околу і рішення в момент часу. Отримання умов існування нерандомізованих стаціонарних стратегій, а також тотожної рівності сталій ціни гри для обох гравців в стохастичній грі на графі.

Визначення та основні поняття визначеного інтеграла. Геометричний та економічний зміст визначеного інтеграла, його властивості. Суми Дарбу, їх властивості та геометрична інтерпретація. Властивості визначених інтегралів, які виражаються нерівностями.

Проблема удосконалення якості підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Огляд задач, із якими матиме справу фізрук. Аналіз задачного підходу як однієї з перспективних моделей підготовки викладачів фізкультури для потреб Нової української школи.

Особливості застосування задачного підходу під час вивчення педагогіки. Дослідження слабкої результативності "знаннєвого" підходу, орієнтованого на виконавчу діяльність. Формування у майбутніх вчителів дослідницької та самоосвітньої компетентностей.

Определение понятия задачного метода в психолого-педагогической и методической литературе. Сущность понятий дифференциации и индивидуализации. Система количественных и качественных задач и методика осуществления дифференцированного обучения учащихся.

Знакомство с вопросом об организации самостоятельной работы обучающихся журналистике. Рассмотрение характерных черт и особенностей самостоятельной работы студентов как дидактической единицы. Анализ особенностей курса "Профессиональное ориентирование".

Рассмотрение комплекса общественных отношений, возникающих в области задержания и допроса подозреваемого в уголовном судопроизводстве. Усовершенствование действующего законодательства в области правовой неопределенности термина фактического задержания.

Правовая регулирование содержания под стражей лиц, задержанных по подозрению в совершении преступления, и заключенных под стражу. Критерии различия двух видов содержания под стражей. Уточнение норм ФЗ "О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых".

Сущность уголовно-процессуального принуждения. Методы воздействия государства на сознание и поведение лиц, совершающих антиобщественные поступки. Государственно-правовая гарантия соблюдения прав личности, условия законности и обоснованности задержания.

Исследование оснований для задержания подозреваемого в совершении преступления. Основные сроки и порядок ареста возможного преступника. Применение мер уголовно-процессуального принуждения для предупреждения, пресечения и раскрытия правонарушений.

Задержание подозреваемого как мера процессуального принуждения, применяемая органом дознания, дознавателем и следователем, общая характеристика мотивов и сроков. Знакомство с основаниями задержания лица, подозреваемого в совершении преступления.

Юридическая природа задержания подозреваемого. Фактическое задержание и процессуальное положение лица, подозреваемого в совершении преступления. Смешанная форма уголовного процесса, предварительное, формальное следствие, Свод законов Российской империи.

Анализ становления правового института задержания подозреваемого в уголовно-процессуальном законодательстве России. Основания задержания лица по подозрению в совершении преступления. Процессуальный порядок задержания и реализации прав подозреваемого.

Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина как прямая обязанность органов государственной власти. Раскрытие правовой природы задержания - способ прогнозирования необходимости расширения круга участников уголовного процесса.

Задержание подозреваемого как важнейшая мера процессуального принуждения, затрагивающая конституционное право человека и гражданина на свободу и личную неприкосновенность. Требования, предъявляемые уголовно-процессуальным законом к доказательствам.

Определение термина "задержанная эякуляция", органические и психогенные механизмы развития болезни. Снижение пенильной чувствительности на фоне старения и андроген-дефицита как причина ретардации семяизвержения. Лечение психогенной отсроченной эякуляции.

Связь особенностей клинико-психологической картины органического инфантилизма у детей с преобладающим фоном настроения. Факторы, препятствующие формированию познавательной деятельности. Анализ результатов нейропсихологического исследования детей.

Виды ответственности работодателя за задержку выплаты заработной платы. Практические проблемы привлечения работодателя к материальной ответственности. Обоснование необходимости усиления ответственности работодателей за задержку выплаты заработной платы.

Изучение задержки исполнения обязательств как меры защитного характера в разных гражданских обязательствах. Анализ ее временно отказных последствий. Соразмерность последствий применения задержки исполнения по факту нарушения "кредиторских обязанностей".

Понятие ишурии как невозможности самостоятельно опорожнить мочевой пузырь. Признаки полной и неполной задержки мочеиспускания. Патологические изменения в мочевых органах или их сдавливание. Причины нарушения процессов сокращения и расслабления детрузора.

Понятие, причины и типология задержки психического развития. Применение психокоррекционных технологий для детей с задержкой психического развития. Понятие синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Основные этапы периодизации развития психологии.

Формы совместного обучения и воспитания детей с недостатками развития и их здоровых сверстников. Изучение проблемы интеграции в специальном образовании. Социализация дошкольников с особыми нуждами. Задачи и содержание коррекционной работы с детьми.

Психологические особенности личности школьника с задержкой развития. Коррекционная работа при ЗПР. Особенности формирования пространственных представлений. Характер органического поражения мозга. Нарушения восприятия пространства и времени у детей.

Причины задержки психического развития. Клинико-психологические формы проявления неравномерности формирования психической деятельности ребенка в детском, в подростковом и юношеском возрасте. Умственная отсталость. Методы коррекционной психологии.

Рассмотрение сущности и классификации задержек психического развития (ЗПР), определение причин их возникновения. Общая психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Рассмотрение специфики и особенностей организации коррекционной работы с детьми.

Понятие и причины задержки психического развития. Дифференциация младших школьников с ЗПР по группам, отличающихся по основным показателям познавательной деятельности и особенностям личностного развития. Организация обучения и воспитания детей с ЗПР.

Проблемы пониженной обучаемости младших школьников. Понятие задержки психического развития (ЗПР), причины ее возникновения и классификация. Особенности развития разных видов деятельности у детей с ЗПР. Специфика коррекционной работы с детьми с ЗПР.

Молекулярно-цитогенетическое и биоинформатическое исследование хромосомной патологии у ребенка с психоречевой задержкой и микроаномалиями развития. Формирование геномной сети, нарушения которой вносят вклад в нарушение функционирования головного мозга.

Понятие термина "заработная плата" согласно Трудового кодекса РФ. Зарплата как один из источников доходов граждан страны. Проблема задержки заработной платы, как в России, так и во всем цивилизованном мире. Материальные последствия задержки оплаты труда.