Раскрытие понятия интернета и рассмотрение этапов его технологического развития. Описание структурных компонентов, уровней взаимодействия сетевых систем и технологий на основе интернета. Анализ развития дистанционного обучения и оценка его эффективности.

Развитие информационных технологий и медиапотребления в России. Цифровизация современного образования и экономики. Изучение влияния интернета и социальных сетей на московскую детскую и подростковую аудиторию. Психологический портрет "поколения Альфа".

Вклад персональной компьютерной техники в развитие обучающих технологий. Формы проведения школьных занятий с применением образовательных Интернет-ресурсов. Выгода при использовании электронного учебника на уроках иностранного языка в средней школе.

Тенденции развития информационных технологий, их функциональные возможности и перспективы их применения на предприятиях. Целесообразность применения Интернета при организации транспортной работы. Взаимодействие с глобальными информационными сетями.

Характеристика содержания террористических сайтов. Определение объектов информационного терроризма и причин, почему Интернет является столь привлекательным для террористических организаций. Анализ мер противодействия использованию террористами Интернета.

Сложность удаления опухоли и наличие императивных показаний к данному типу операций у пациентов с опухолями почек, которые подвергаются органосохраняющей хирургии. Методы интракорпоральной гипотермической перфузии при удалении опухоли единственной почки.

Кросслинкинг роговичного коллагена как методика стабилизации кератэктатического процесса при кератоконусе. Особенности использования интраоперационного ОКТ переднего отрезка глаза при проведении акселерированного кросслинкинга на "тонкой" роговице.

Биометрические параметры надземной части растений. Оценка перспективности трех интродуцированных ботанических видов можжевельника и рекомендации по их использованию в ландшафтном дизайне. Озеленение в условиях предгорной зоны Краснодарского края.

Характеристика похода к решению задачи динамического связывания прикладных программных интерфейсов (API) в распределенных информационных системах класса SaaS (Software as a Service). Построение web-сервисов с применением метапрограммирования и его техник.

Использование группы функциональных добавок при приготовлении хлебобулочных изделий. Пути улучшения качества хлебобулочных изделий с использование пробиотического волокна инулина. Технологический процесс приготовления пшеничного теста с инулином.

Необходимость использования информации, ее накопления и хранения в современной жизни общества. Значение информации в изучении живой природы и развитии науки. Роль изобретения электронной вычислительной машины в решении проблем "глобальной экологии".

Методы идентификации параметров модели водоизмещающего судна в условиях воздействия на него внешних возмущений при использовании спутниковой навигационной системы. Итерационная процедура, включающая оценку вектора состояния с применением фильтра Калмана.

Анализ проблемы отсутствия должного внимания к использованию риска отмывания незаконно полученных доходов при оценке кредитного риска заемщика. Анализ процедур по противодействию легализации незаконных доходов при управлении кредитным риском в банке.

Разработка научных основ использования информации об этнических характеристиках личности в процессе противодействия современной преступности. Этнонаправленный вектор криминалистического исследования личности. Производство судебно-портретных экспертиз.

Организационные и тактические аспекты использования информации, обнаруживаемой в сети Интернет, в выявлении и преодолении противодействия раскрытию и расследованию преступлений. Анализ противодействия расследованию, изменения его ключевых элементов.

Виды криминалистически значимой информации, возникающей в процессе подготовки и совершения преступлений экстремистской направленности. Использование ИТ-технологий для получения информации о подготовке преступления; формирование доказательственной базы.

Оценка задач, стоящих перед современной начальной школой. Рассмотрение преимуществ использования информационно коммуникативных технологий в обучении. Анализ принципов эффективного обучения орфографии. Оценка компьютера как источника учебной информации.

Исследование современного состояния проблемы использования информационных технологий в учреждениях дошкольного образования. Разработка программы по использованию информационно-коммуникативных технологий в учебно-воспитательном процессе детского сада.

Информационно-коммуникативные технологии и их значение в жизни современного ребенка. Классификация обучающих компьютерных игр для дошкольников. Ограничения в использовании интерактивных технологий для детей. Проведение занятий с мультимедийной поддержкой.

Интерактивные методы обучения - специальная форма организации образовательного процесса. Необходимость использования интерактивных методов обучения на уроках казахского языка для развития познавательной активности учащихся, повышения эффективности урока.

Комплексная программа воспитания экологической культуры школьников. Использование Интернет-ресурсов в формировании эколого-биологической компетенции. Индивидуальная научно-исследовательская деятельность учащихся, организация интерактивных экскурсий.

Технологии использования ИТ в системе профессионального образования. Инновационная роль виртуальных лабораторных работ и компьютерных практикумов. Универсальные лаборатории, как сложные моделирующие системы. Организация дидактического эксперимента.

Психолого-педагогические условия применения информационно-коммуникативных технологий в процессе физического воспитания студентов. Повышение статуса преподавателя, организация контроля и учета знаний. Использование презентаций на занятиях по физкультуре.

Практическая составляющая программных продуктов по географии. Принцип активности ребенка в процессе обучения. Использование информационно-коммуникативных технологий в учебном процессе. Демонстрация учебных материалов. Самостоятельная работа школьников.

Информационно-коммуникационные системы, направленные на получение информации от населения о результатах профессиональной деятельности государственных гражданских служащих Белгородской области. Основные классификационные признаки информационных систем.

Создание учебной базы данных "Учебный процесс" с использованием информационно-коммуникационных технологий в архитектуре Интернета. Классификация ИКТ-средств по областям методического назначения. Изучение опыта работы по созданию учебной базы данных.

Рассмотрение блога преподавателя как одной из современных форм образовательных технологий. Особенности использования технологии web-quest на семинарских занятиях. Рекомендации по использованию информационно-коммуникационных технологий в преподавании.

Особенности использования мультимедийных средств обучения на уроках иностранного языка, во внеурочной деятельности. Возможности использования Интернет-ресурсов. Преимущества проектора перед традиционными наглядными пособиями. Функции электронного словаря.

Информационно-коммуникационные технологии как один из новых методов работы, которые развивают способности учащихся. Создание комфортных условий для развития творческого потенциала учителей и учащихся, повышение профессионально компетентности в школе.

Особенность внедрения новых информационных систем и технологий в хозяйственных судах Республики Беларусь. Проведение исследования системы видео- и аудиофиксирования судебных заседаний. Анализ установки в общедоступных местах судов электронных панелей.