Знайомство з проблемами музично-освітньої діяльності вчителя початкової школи в контексті інтегративного підходу. Загальна характеристика головних умов реформування української школи. Прагнення до інтеграції в освіті як загальнокультурна тенденція.

Розвиток товарно-грошових відносин у Російській імперії, становлення і видозміна фінансових інституцій. Реформування бюджетної і податкової системи. Критерії самодостатності фінансів як науки. Фінансовий механізм державного регулювання економіки.

Аналіз напрацювань сучасної зарубіжної й вітчизняної соціології у формуванні соціологічного бачення феномену соціальної компетентності. Дослідження функції соціальної компетентності у формуванні нових моделей професіоналізму та професійних інститутів.

Аналіз формування соціологічного бачення феномену соціальної компетентності, її онтологічна сутність як характеристики індивіда й соціальних страт з певними властивостями. Соціальна компетентніть як інтегративне утворення організації соціального знання.

Використання міжпредметних зв’язків на уроках сольфеджіо на початковому етапі навчання. Створення інтегративного курсу "Solfeggio і English" для спеціальних мистецьких навчальних закладів. Використання пісенного матеріалу при викладанні іноземної мови.

Дослідження питання організації навчання студентів на засадах інтеграції у вітчизняній та зарубіжній освіті. Принцип групового навчання з використанням інтерактивних методів. Визначення можливостей поєднання предметного та інтегративного навчання.

Реконструкція історико-культурного контексту "срібного віку". Еволюція поняття "синтез мистецтв" на різних етапах історії художньої культури. Значення інтегративних процесів у мистецтві перехідних періодів для наступного розвитку музичної культури.

Аналіз сутності економічної інтеграції підприємств. Характеристика переваг та напрямів впливу на розвиток регіону таких інтегративних структур, як асоціація, концерн. Аналіз семасіологічних особливостей вживання прикметників щодо економічних суб’єктів.

Дослідження потенціалу і форми актуалізації процесів інтеграції в науці. Характеристика сутності, історичних різновидів, світоглядних та методологічних засад інтегративних тенденцій, когнітивно-ціннісного потенціалу, інтеграції, синтезу наукового знання.

Дослідження наукового досвіду щодо особливостей соціальної роботи в напрямку реабілітації та реінтеграції військовослужбовців та членів їх сімей. Визначення вимог до особистості соціального працівника та його професійної підготовки у розрізі такої роботи.

Дослідження інтегративних явищ у техніках композиції на прикладі "Тріо для фортепіано, скрипки і валторни" Д. Лігеті. Показано поєднання у данній композиції інтонаційної хроматики, пуантилізму, і сонорики, яка є показовою для всієї творчості Д. Лігеті.

Застосування методів сімейного неблагополуччя в їх інтеграції. Діяльність науково-дослідної лабораторії діагностики і профілактики девіантної поведінки. Спеціалізовані методики, що стосуються психологічного самопочуття та соціальних зв’язків особистості.

Розкриття поняття "цифровізації вищої освіти" на сучасному етапі. Виклики для системи вищої освіти України внаслідок російського вторгнення, розгляд можливостей для їх вирішення і подальшого розвитку шляхом впровадження цифровізації закладів вищої освіти.

Розгляд питання ролі та взаємодії маркетингу та логістики в діяльності підприємств. Основні тенденції до гармонійного розвитку логістики в сучасному розвитку ринкової економіки. Використання автоматизації, зеленої логістики та блокчейн-логістики.

Аналіз ідеї австрославізму - концептуального проекту, спрямованого на інтеграцію народів Центрально-Східної Європи. Слов'янський конгрес як реакція на пришестя до Європи націоналізму. Головні відмінності празького та франкфуртського об'єднавчого проекту.

Аналіз особливостей процесу вироблення і реалізації інтеграційної політики тих держав ЦСЄ, що посідають авангардні позиції серед країн молодої демократії - Польщі, Угорщини, Чехії, Словаччини. Форми співробітництва, особливості інституціалізації відносин.

Особливості процесу реалізації інтеграційної політики країн молодої демократії - Польщі, Угорщини, Чехії, Словаччини. Форми співробітництва, ефективність співпраці ЄС і НАТО з країнами Вишеградської групи в напрямі зміцнення демократичних перетворень.

Суть, етапи розвитку і вплив економічної глобалізації на сучасний процес міжнародної економічної інтеграції. Особливості інтеграційного процесу у Південно-Східній Азії та аналіз процесу інтеграції економіки В’єтнаму у систему світогосподарських відносин.

Організаційно-економічні аспекти реструктуризації як інструмента адекватного корпоративного управління. Підвищення фінансової стійкості в рамках інтегрованого комплексу. Підвищення конкурентоспроможності продукції і збереження ефективного попиту на неї.

Формування методологічних передумов наукового дослідження розвитку суспільства. Передумови зміни парадигми дослідження економічних систем, окреслення контурів нової парадигми, визначення відповідних методології та інструментарію проведення дослідження.

Роль інтеграції в розвитку міжнародних економічних відносин. Умови розширення ринкових зв’язків. Розгляд переваг зони вільної торгівлі на прикладі країн Південно-східної Азії. Прояви зростання зовнішньоекономічних інтеграційних тенденцій в регіоні.

Аналіз ключових засад інтеграційного вивчення біографії письменника у процесі підготовки майбутніх учителів української мови і літератури. Специфіка застосування міждисциплінарної інтеграції під час опрацювання першоджерельного біографічного матеріалу.

Наукові засади визначення інтеграційного механізму державного управління ризиками виникнення надзвичайних ситуацій. Виділення правових, економічних, організаційних й інформаційних методів державного управління ризиками виникнення надзвичайних ситуацій.

Інтеграційний механізм управління ризиками виникнення надзвичайних ситуацій. Систематизація видів моніторингу в системі державного управління в сфері цивільного захисту. Система моніторингу, лабораторного контролю та прогнозування надзвичайних ситуацій.

Методи управління комунікаціями проекту та його учасниками, основні способи удосконалення та підвищення ефективності. Етапи планування та впровадження інтеграційного механізму у вигляді програмного засобу формалізації документування процесів проекту.

Описано деякі проблеми підготовки військовослужбовців у вищих військових навчальних закладах України. Розглянуто деякі аспекти професійної іншомовної підготовки майбутніх офіцерів інженерних військ. Представлено методи та засоби формування компетентності.

Розгляд інтеграції художніх видів діяльності у процесі навчання співу та формування вокальної культури дітей старшого дошкільного віку. Використання різноманітних вокальних вправ для формування вокально-хорових навичок у дітей старшого дошкільного віку.

Розгляд основних переваг і недоліків міждисциплінарних зв’язків в умовах наростаючого обсягу педагогічної інформації в закладах вищої освіти. Характеристика актуальності проблеми міждисциплінарних зв’язків для системи фізкультурно-педагогічної освіти.

Дослідження ефективності інтегрованого підходу до застосування засобів формування екологічної компетентності у майбутніх вчителів початкових класів. Характеристика методики розгортання професійного навчання та екологічної активності у позанавчальний час.

Трактування культури й визначення предмета психології та деяких її провідних категорій, які могли б стати осередком інтеграційного діалогу. Визначення онтологічних та гносеологічних універсалій сучасної доби,сутнісних атрибутів людського буття й пізнання.