Аналіз питань теорії щодо визначення принципу поділу державної влади. Функціональний принцип розподілу державної влади, розвинутий Аристотелем у його роботі, яка називається "Політика". Політико-правова теорія Д. Локка. Політична свобода за Ш. Монтеск’є.
Аналіз питань теорії щодо визначення принципу поділу державної влади. Використання в практичній діяльності представників різних гілок державної влади, державних діячів і політичних лідерів. Формування науково-теоретичної основи законодавчої діяльності.
Характеристика мусульманських громадських будівель Криму ХІІІ-ХVІІІ століть на основі архітектурної спадщини. Типологічна номенклатура громадських будівель. Вивчення взаємозв'язків між предметною функцією та об'ємно-просторовою структурою будівель.
Дослідження концептуально-когнітивних передумов формування сучасного концептуального розуміння сутності неконвенційної або "гібридної" конфліктності в умовах радикальних змін на міжнародній арені на прикладі воєнно-спеціальної думки в США та країнах НАТО.
Історичні основи виникнення духової музики та розвитку музичної освіти. Спеціальні оркестри, оснащені трубами та ударними інструментами. Процес навчання гри на духових інструментах на території українських земель від давнини до початку ХХ століття.
Основні історичні етапи й техніки палітурного мистецтва в Україні. Кодикографія як система про комплексне наукове описування книг. Засоби з'єднання книжкового блоку та обкладинок його оправи між собою. Характерні риси оправ слов'яно-руських рукописів.
Основні хвилі трудової міграції громадян України, характеристика їхніх часових меж. Регіональний розподіл мігрантів с досвідом роботи за кордоном. Політичні, релігійні, ідеологічні чинники трудової міграції. Розгляд концепції економічного детермінізму.
Аналіз та специфіка основних хвиль трудової міграції, регулювання наслідків міграційних процесів в Україні. Характеристика напрямів та основних сфер працевлаштування трудових мігрантів. Транскультурна та міждисциплінарна реконцептуацізація України.
Визначення історичних джерел та змісту основних понять стосовно композиторської творчості, основних технік та етапів процесу створення музичних творів. Дослідження головних напрямків музичної творчості, які супутні сучасним проявам музичного мистецтва.
Суть документів, що стали основою для визнання неформальної освіти дорослих. Визначення освітніх центрів та асоціацій, діяльність яких спрямована на організацію безперервної освіти та освіти дорослих у державі та організацію інтернаціональної взаємодії.
Аналіз концепції художньої словесності як цілісної вербально-естетичної парадигми, яка поєднує всю повноту репрезентацій українського слова в його усно-фольклорному та писемно-літературному вимірах. Історичні аспекти функціонування поняття "словесність".
Аналіз потенціалу Пнівського замку з позицій архітектурної, географічної та туристичної наук для визначення потенційних шляхів функціональної пам’ятки. Природно-географічні, історикокультурні, інфраструктурні особливості побудови замкового комплексу.
Ознайомлення з результатами історико-краєзнавчої та туристично-рекреаційної характеристики локалізації, історико-архітектурного стану й атрактивного потенціалу збереженого Пнівського замку. Дослідження особливостей плану-реконструкції Пнівського замку.
- 8894. Історико-український дискурс плакатно-портретних та листівкових друків УСРР - УРСР 1920-1930-х рр.
Дослідження проблеми тематичного вмісту вітчизняних друків міжвоєнного періоду. Встановлення особливостей розвитку плакатного, портретного та листівкового друків УСРР - УРСР 1920-1930-х рр. та персоніфікація творчого процесу у зазначеному жанрі.
Історія Жовківщини як давньої межи земель і князівств періоду Галицько-Волинської держави. Аналіз причин вибору місця для локації та розвитку Жовкви від заснування до кінця XVIII ст. Географічна та кліматична характеристика розташування сучасного міста.
Вплив християнства на формування родини, еволюцію етичних та світоглядних норм суспільної поведінки. Участь церкви у процедурі укладання та розірвання шлюбу. Її причетність до створення і поширення образу жінки як спокусниці в українській історіографії.
Характеристика місця і значення історико-філософських ідей в системі філософських праць В. Асмуса. Особливість визначення евристичного потенціалу ідей мислителя. Аналіз проблеми нерівномірності розвитку ідеологічної проблематики в історії філософії.
Засади принципово антикартезіанської позиції Паскаля з точки зору можливості християнської апологетики. Поняття та головний зміст, роль риторики в паскалівській герменевтиці. Оцінка кінцевої мети герменевтики Паскаля, історико-філософська експлікація.
Вивчення паскалівської філософської спадщини. Розгляд проблем методології філософії Б. Паскаля. Історико-філософська реконструкція герменевтико-семологічного методу. Розкриття христоцентризму і глибокого символізму. Вивчення понять традиція і авторитет.
Особливості трансформації змістовного навантаження поняття "культура" у історико-філософському процесі. Етимологічні витоки слова "культура", виявлення змістовного осердя поняття крізь призму історико-філософської ретроспекції змістовного навантаження.
Обґрунтування витоків ідеї прав людини у філософських концепціях мислителів античності, середньовіччя та Нового часу. Розвиток природно-правового мислення та пошук балансу між індивідуальним щастям та суспільним благом. Сучасні уявлення про права людини.
Витоки концепції прав людини як провідної політико-правової доктрини, формування філософського знання. Розгляд ідей мислителів античності, середньовіччя та Нового часу щодо людської гідності, що становлять принципи та цінності концепції прав людини.
Огляд життєвого та творчого шляху П. Кудрявцева, його роль у розвитку київської духовно-академічної традиції та релігійно-філософських процесах початку ХХ ст. Аналіз теоретичних і методологічних засад історико-філософської концепції П. Кудрявцева.
Персоналізація англійської гуманістики, починаючи від межі ХVII-ХVIII століття. Проведено систематизацію найбільших досягнень гуманітарного знання, які зумовили його беззастережний естетико-мистецтвознавчий злет в умовах другої половини ХІХ століття.
Врахування диференційного підходу та розкриття індивідуальності кожної особистості в філософському аспекті диференціації в освіті. Розробка принципу індивідуалізації з врахуванням природних відмінностей дітей. Природовідповідність виховання особистості.
Онтологічна проблема соціальної реальності як предмет філософського осмислення та екзистенціальний продукт людської діяльності. Обґрунтування методологічного бачення пострадянського українського суспільства. Формування особи як соціального утворення.
Особливості історії української філософії, домінуючу тенденцію якої утворювала екзистенціально-антропологічна редукція філософського знання, що розвивалася навколо обговорення проблем людини та людської історії. Прогресивна роль Християнізація Русі.
Активізація процесу становлення руської ідентичності після перемоги литовсько-руського війська над монголо-татарами на р. Сині Води. Дія норм "Руської правди" в Литовській державі. Елементи соціальної справедливості в Україні в складі Литовської держави.
Визначено узагальнення поглядів дослідників різних історичних епох на феномен демократії. Наголошується, що демократія протягом історії свого існування не мала схвального ставлення, що підтверджують висловлювання Платона, Арістотеля, У. Черчіля та ін.
Основні причини зміни парадигми філософського мислення у XIX — початку XX століття. А. Шопенгауер як засновник некласичної філософії. Специфічні особливості вчення позитивізму О. Конта. Аналіз виникнення філософії згідно "природничого матеріалізму".