Етапи розв’язування задач використання комп’ютера. Поняття абстрактного моделювання та особливості комп’ютерного моделювання. Вибір методу розв’язання задачі за допомогою комп’ютера. Алгоритмічні мови, які призначені для створення описів алгоритмів.
Використання квантових комірок у конструюванні фрагментів логічних, арифметичних наносхем. Роль синхронізації в керуванні роботою квантово-коміркової логіки. Моделювання квантових коміркових автоматів з використанням автоматизованої системи проектування.
Методичні аспекти питань формування тестів для сучасних систем тестування. Характеристика основних видів тестових завдань, що використовуються в навчальному процесі для проведення поточного, модульного та підсумкового контролю знань і вмінь студентів.
Параметри, які доцільно оцінювати засобами тестового контролю. Процедура моніторингу професійної компетентності майбутніх учителів музики в початковій школі на прикладі курсу "Історії музичного мистецтва", аналіз результатів комп’ютерного тестування.
Дослідження особливостей комп’ютерного тестування для іноземних студентів. Розробка педагогічного підходу у спільній роботі з викладачами української й російської мови для складення мовних тестів. Використання обчислювальної техніки в освітньому процесі.
Форми і методи контролю знань студентів. Відзначення переваг і недоліків комп’ютерного тестового контролю, способів його використання з урахуванням досвіду країн світу. Можливі варіанти використання комп’ютерного тестування у бібліотечній освіті.
Комплексне дослідження запровадження нового українського правопису в онлайн-ЗМІ. Створення комп’ютерної програми, яка здатна перевірити дотримання старих або ж нових норм. Проблеми з написанням назв сайтів та інтернет-ресурсів, а також окремих слів.
Парна лінійна регресія. Лінійна кореляційна модель. Функції Excel для обробки даних. Множинні регресійні моделі. Проведення розрахунку параметрів лінійної чотирифакторної регресії. Виробничі функції Коба-Дугласа. Довірчі границі в загальному випадку.
Наукове обґрунтування ефективності комп'ютерного тестування як засобу вимірювання якості навчальних досягнень студентів. Огляд існуючих перспектив впровадження комп'ютерного тестування у вищих навчальних закладах. Переваги комп'ютерного контролю.
Зменшення бюджету навчального часу, що відводиться на підготовку студентів інженерно-педагогічних спеціальностей комп’ютерного профілю з технічних дисциплін. Розробка віртуального лабораторного практикуму на основі середовища моделювання NI Multisim.
Класифікація комп’ютерного пласту лексики та визначення його місця у складі сучасної англійської мови. Розгляд питань походження та функціонування комп’ютерного сленгу, що пов’язані з розвитком сучасних технологій. Аналіз прикладів означеного сленгу.
Простеження процесу формування сучасного розуміння терміна як одиниці терміносистеми, з одного боку, та одиниці загальнолітературної мови - з іншого. Проектування принципів побудови галузевих терміносистем на українську комп’ютерну термінологію.
Дослідження дискусійної теми в сучасному термінознавстві щодо визначення терміна як складника галузевої терміносистеми. Проектування принципів побудови галузевих терміносистем на українську комп’ютерну термінологію, поняття "комп’ютерний термін".
- 20564. Комп’ютерні віруси
Ознайомлення з історією виникнення та розповсюдження шкідливого програмного забезпечення, здатного створювати копії самого себе і впроваджуватися в код інших програм. Перелік найбільш поширених видів комп’ютерних вірусів і розгляд механізмів їх дії.
- 20565. Комп’ютерні віруси
Вірус як програма, що має здатність самовідтворюватися. Сутність комп’ютернів вірусів, історія їх появи. Завантажувально-файлові віруси, віруси-невидимки, stealth-віруси, ретровіруси. Засоби, що допомагають запобігти зараженню та його руйнівних наслідків.
Історія створення комп’ютерного вірусу, їх класифікація. Фармінг, фішинг, поліморфні віруси, руткіти, шпигунські та троянські програми, зомбі-комп'ютер. Ознаки зараження комп’ютера вірусом. Антивірусні програми, класифікація. Методи знаходження вірусів.
Зміст комп’ютерних ігор, які найбільш часто використовуються в домашньому навчанні американських дітей. Позитивні ефекти використання комп’ютерних ігор у домашньому навчанні американських дітей. Масові онлайн рольові ігри для багатьох гравців.
Виявлення психологічних чинників формування підвищеної тривожності молодших школярів під впливом комп’ютерних ігор. Апробація психокорекційної програми и застосування корекційнї програми з елементами казкотерапії у дітей з підвищеним рівнем тривожності.
Аналіз комп’ютерних інструментів програм динамічної математики, які використовуються під час розв’язування задач, а також інструментів, на які може спиратися вчитель у навчанні математики. Опис зауважень щодо застосування комп’ютерних інструментів.
Огляд словникових веб-сайтів r2u.org.ua й e2u.org.ua, Великого електронного словника української мови, що покладено в основу повнотекстового пошуку в українській Вікіпедії, засобу перевіряння орфографії, граматики й стилю. Аналіз напрацювань гурту r2u.
Історія виникнення і класифікація комп’ютерних мереж. Архітектурні особливості ЕОМ. Організація передавання й маршрутизації даних з персонального комп’ютера. Структура мережі та порти Internet. Вимоги до програмування web-документів і web-сторінок.
Аналіз проблем в організації пасажирських перевезень в Чернігівській області. Вдосконалення процесу комунікації учасників пасажирсько-транспортної взаємодії на маршрутах. Методика створення єдиної комп’ютерної мережі транспортної системи регіону.
Огляд основних видів архітектури обчислювальних мереж: термінал – головний комп’ютер, однорангова архітектура, клієнт – сервер. Аналіз методів пошуку несправностей у мережі, їх основні причини. Методи несанкціонованого доступу до мереж і захист від них.
Алгоритмічна реалізація методів формування та дослідження основних геометричних форм різних ступенів. Комп’ютерні засоби конструювання алгебраїчних багатовидів вищих порядків методами інциденцій. Криволінійна алгебраїчна поверхня заданого порядку.
Сучасний стан розробок навчальних програм. Педагогічні програмні засоби. Тестова форма контролю знань. Характеристика середовища C++ Builder, його синтаксис і структура кодів. Практична реалізація програмного забезпечення для складання тестових завдань.
Характеристика розробки технології комп’ютерного моніторингу моторики школярів з вадами слуху. Оцінка впровадження коригуючої спортивної програми фізкультурних занять для дітей 7-10 років, з використанням диференційовано-індивідуального підходу.
Розгляд теоретичних і методологічних аспектів контролю знань студентів на основі тестової технології. Аналіз сучасного стану тестового контролю знань, дослідження комп'ютерних систем та виконання порівняльного аналізу деяких з них, інноваційні технології.
Впровадження комп’ютерних технологій у процес формування творчої самореалізації магістрантів музичного мистецтва під час вивчення циклу диригентсько-хорових дисциплін. Сутність фахової підготовки студентів до музично-педагогічної діяльності з учнями.
Концепція інформатизації в Україні. Поняття комп’ютерної інформаційної системи. Правові експертні системи. Апаратні та програмні засоби комп’ютерних мереж. Комп’ютерні віруси як загроза інформаційним системам. Системи автоматизації ділових процесів.
Дослідження основних функціональних можливостей програмного забезпечення при розробленні автоматизованої обліково-аналітичної інформаційної системи взаємодії залізниці з клієнтами. Огляд відповідних інформаційних технологій та інформаційних систем.