Аналіз проблематики й поетики видання М. Слабошпицького "Велика війна. 2014... Україна: виклики, події, матеріали". Вплив мілітарного фактора на свідомість людини. Огляд антропологічної рецепції авторської концепції діалектики людського та мілітарного.
У статті йдеться про життєвий і творчий шлях сучасної української письменниці, редактора навчально-видавничої групи Інституту журналістики М. Слов’янової-Смілянської. Характеристика основного складу тритомнику вибраних творів, що невдовзі вийде друком.
Аналіз "Іспанського концерту" для гітари із симфонічним оркестром М. Стецюна. Розкриття його інтонаційної й композиційної єдності, особливостей творчого методу композитора. Стилістика твору як показник поєднання рис української та іспанської шкіл.
Порівняння результатів аналітичного читання творів, що належать до різних видів мистецтва, але розробляють один сюжет. Графічний роман М. Тимошенка & К. Горішного "Герой поневолі" - сучасна інтерпретація класичного сюжету засобами "мальованої історії".
Педагогическая деятельность М. Уэста в Бенгалии. Ряд положений по развитию умений чтения и пути от овладения чтением к устной речи. Отбор языкового и грамматического материала для чтения. Адаптация текстов путем сокращения или упрощения языка оригинала.
Роль освітніх товариств Єлисаветградщини в розвитку освіти краю в другій половині ХІХ - на початку XX ст. Вплив на поширення грамотності та ремесел, на розвиток масштабної просвітницької, педагогічної та освітньої роботи. Діяльність М.Ф. Федоровського.
Рассмотрение аспектов временности и смысла через призму философии Хайдеггера. Исследование бытия сущего, в отличие от сущего временящему себя как изначальной временности. Выявление структурных компонентов общности и прослеживание их проекции на время.
Анализ временности в философии Хайдеггера. Категории бытия сущего и "изначальной временности". Критика положений феноменологии в сравнении с историческими достоверностями. Подведение под вот-бытие обстоятельств становления человека общественным существом.
Форми присутності ситуації клинамен у текстах письменника, що структуровані в основні групи: клинамен тотожний випадку, точка зустрічі індивідуального проекту героя з недетермінованими обставинами, як еквівалент творчості. Абсурд в художній практиці.
Марина Ивановна Цветаева и заявление о себе в литературе во время учения в гимназии. Издание на собственные средства сборник стихов "Вечерний альбом". Кризис и попытки его преодоления в движении символистов. Мотивы творчества в послереволюционный период.
Громадська, культурно-освітня діяльність у складі Ради товариства "Просвіта" на Херсонщині відомого письменника, поета М. Чернявського. Функціонування курсів української мови. Курс історії української літератури. Діяльність драматично-музичного гуртка.
Определение и анализ социального значения анархизма, как демократической и актуальной в современном мире теории. Исследование и характеристика основ трактовки науки Бакуниным, как средства господства привилегированного и образованного меньшинства.
Участие М.А. Бакунина в организации русского и международного революционного движения. Рассмотрение Бакуниным происхождения государства с идеалистических позиций. Распространение идей коллективного анархизма. Понимание Бакуниным личности и общества.
Діяльність видатного науковця і інженера М.А. Белелюбського в царині будівництва металевих мостів (друга половина ХІХ - поч. ХХ ст.) на основі вивчення оригінальних праць. Знаменитий міст вченого - залізничний міст через річку Волгу біля Сизрані.
Приводится компаративное исследование театральных альбомов двух драматургов – А.В. Сухово-Кобылина и М.А. Булгакова. Обсуждается семантика театрального альбома как целостного явления. Впервые вводятся в научный оборот архивные материалы из фондов ИРЛИ.
Рассмотрение творчества М.А. Булгакова и В.В. Маяковского с позиции установления взаимодействия и взаимовлияния. Обоснование наличия конструктивного диалога писателей в сатирических произведениях. Карнавальные формы в художественном мире писателей.
Выделение приоритетов М.А. Полумордвинова в коллекционировании книг и уровня авторитетности этого малоизвестного исследователя Азии в военных и ориенталистских кругах. Анализ его книжного собрания, тематики книг по странам и регионам, тиража разных лет.
Попытка сопоставления проблематики, героев, авторской позиции в творчестве М.А. Шолохова и В.М. Кудашева. Решение проблемы человека и природы в творчестве Шолохова и Кудашева. Проведение параллелей, ассоциации и образный строй новеллистики писателей.
Рассмотрение многогранной творческой деятельности скрипача-виртуоза, замечательного педагога и ученого М.Б. Питкуса - ученика и ассистента А.И. Ямпольского. Определение и характеристика периода наиболее интенсивной концертной деятельности музыканта.
Начало научной карьеры М.В. Бернацкого, ученого, политика министра. Преподавание политической экономии в Тенишевском училище. Подготовка к кафедре денежного обращения в Политехническом институте. Назначение формальным главой министерства финансов.
Этапы жизни деятеля партии социалистов-революционеров, юриста и публициста М.В. Вишняка. Анализ комплекса идейно-политических взглядов Вишняка. Черты философского и политического мировоззрения представителя отечественного демократического социализма.
- 82. М.В. Ломоносов
Детство М.В. Ломоносова и трудный путь в науку. Его значение в истории русского литературного языка. Достижения Ломоносова в области химии, физики и других наук. Значение закона о сохранении материи. Ломоносов как первый из деятелей русской культуры.
- 83. М.В. Ломоносов
Биография Михаила Васильевича Ломоносова - первого русского академика, неразрывно связанного с историей и деятельностью Академии Наук. Детство ученого, обучение в Московской Славяно-греко-латинской академии. Вклад в развитие научной и общественной жизни.
краткий экскурс в историю русского литературного языка, начиная с древних времён. Влияние других языков на русский литературный процесс в период его становления. Активный перевод церковных книг с греческого языка на "славенский". Новизна теории Ломоносова
Изучение жизненного пути и научной деятельности великого русского ученого Михаила Васильевича Ломоносова. Путешествие в Москву. Заслуги в оптике, электричестве, метеорологии, географии и металлургии, истории и химии, философии и литературе, геология.
Влияние школы естественного права на взгляды Михаила Ломоносова на происхождение и сущность древнерусского государства. Наука истории России до Ломоносова. Анализ причин явлений с позиции критики церковного догмата в исторических исследованиях ученого.
Наукова діяльність М.В. Ломоносова, біографічні відомості про його життя. Вклад видатного російського вченого у розвиток педагогічної думки, характеристика етапів його педагогічної діяльності. Дидактичні ідеї, розвиток педагогічної термінології.
Исследования русского ученого М.В. Ломоносова в области физической химии. Молекулярно-кинетическая теория тепла, "корпускулярная философия", свойства стекла. Взаимосвязь естественных наук между собой. Вклад М. Ломоносова в развитие химии как науки.
Восприятие личности и деятельности М.В. Ломоносова писателем и журналистом Одоевским. Отражение в Ломоносове "идеала" ученого, способного учитывать европейский опыт и создавать самостоятельную российскую науку. Актуальность позиции Одоевского сегодня.
Описания работы М.В. Ломоносова над созданием самых разнообразных измерительных приборов и аппаратов, которые могли бы помочь человеку в его познании мира. Анализ трудов ученого по горному делу, изобретений, научных изысканий в области физики, химии.