Описание специфики работы учителя физической культуры в средней школе при обучении детей двигательным действиям. Необходимость учета возрастных особенностей развития учащихся и обеспечения школьникам на физкультуре достаточного суточного объема движений.
Формирование коммуникативной компетентности с позиций субъектно-деятельностного, субъектно-развивающего, компетентностного и личностно-ориентированного подходов. Организация профессионального образования на основе принципа формирования коммуникации.
- 22413. Методологические подходы к понятию "самообразовательная компетентность" в педагогической теории
Анализ проблем развития самообразовательной компетентности студентов высшего учебного заведения посредством интерактивных компьютерных технологий. Изучение методологической базы для моделирования процесса формирования самообразовательной компетентности.
Оценка направлений формирования и этапов внедрения интегрированной системы управления производством лекарственных средств. Разработка комплекса организационно-технических мероприятий по модернизации технологических сред. Создание системы, отвечающей GMP.
- 22415. Методологические подходы к построению стратификационных групп населения в Республике Казахстан
Рост уровня жизни и благосостояния граждан. Дифференциация по уровню жизни в разрезе регионов и областей в Казахстане. Влияние экономического неравенства на макроэкономические процессы. Понятие однородного класса. Расслоение казахстанского общества.
Рассмотрение основополагающих характеристик предпринимательства с позиции ретроспективного анализа. Влияние концепции Й. Шумпетера на теорию предпринимательства. Изучение личных свойств предпринимателя. Новаторская функция предпринимателя по Й. Шумпетеру.
Модернизация профессиональной подготовки кадров, изменение ее содержания, переосмысление компонентов. Подготовка профессионально адаптированной личности с учетом реальных потребностей работодателей. Профессиональная адаптация выпускников на рынке труда.
Основные идеи и концепции формирования творческой индивидуальности музыканта-исполнителя в вузе. Три принципа новой педагогики в музыкальном обучении. Описание свойств, целей и задач исполнительской деятельности и самореализации музыканта-исполнителя.
Структура образовательных технологий в профессиональной педагогике и содержание образовательного процесса в вузе как система организационных способов управления учебно-познавательной деятельностью. Формирование навыков поиска стратегии решения задач.
Подходы к развитию воспитательно-образовательной системы вуза. Роль образования в воспитании у подрастающего поколения представлений о ценностях в духовной и материальной сферах общества. Соотношение национального и общечеловеческого в системе воспитания.
Анализ концепции стратегического планирования, которая формируется из набора управленческих решений, выстроенных в логическую последовательность: "корпоративная миссия-система целей-система стратегий". Основные этапы принятия стратегических решений.
Понятие бюджетирования как процесса составления и реализации данного документа в практической деятельности компании, его характерные циклы. Разработка бюджета денежных средств. Бюджетирование с нулевой точки, его применение. Базовое бюджетирование.
Проведение анализа основных принципов и этапов внедрения системы менеджмента качества в организации здравоохранения. Минимизация рисков, уменьшение затрат на качество и трудозатрат работников организации. Разработка и внедрения системы менеджмента.
Характеристика действующей в России нормативно-правовой базы, регулирующей вопросы проведения социальной политики. Знакомство с методологическими подходами к разработке концептуальных моделей социального развития регионов и муниципальных образований.
Разработка методологических подходов к созданию лекарственных препаратов и апробация их при разработке лекарственных форм для коррекции некоторых патологий кровообращения, дефицита магния, фтора. Сроки хранения лекарственных препаратов на основе бишофита.
Понятие информационно-аналитической компетентности специалиста фармацевтической отрасли. Описание ее структуры, включающей в себя когнитивный, потребностно-мотивационный, рефлексивный и операционно-деятельностный компоненты. Метод смешанного обучения.
Оценка резервов и перспектив каждого конкретного муниципального образования с целью повышение эффективности использования бюджетных средств. Разработка методики построения рейтинга муниципальных систем образования на основе метода многомерной средней.
Анализ состояния современных методов диагностики, лечения и прогнозирования стоматологических заболеваний хирургического профиля. Характеристика процедуры выбора рациональной тактики лечения стоматологических заболеваний с введением превентивных мер.
Анализ международного опыта законодательного и нормативного регулирования аудиторской деятельности. Раскрытие стандартов, определяющих порядок оказания эффективных аудиторских услуг. Предложение модульного подхода к формированию данных стандартов.
Анализ и обобщение основных теоретических подходов к функциям государственного регулирования здравоохранения как сектора экономики; выделение новых функций государственного регулирования здравоохранением в современных условиях Российской Федерации.
Главный методологический принцип управления. Сущность процессного, системного, целостно-эволюционного (когнитивного) и ситуационного подходов в управлении на примере таможенных органов. Их интеграция для формирования целостной системы управления.
Экономические риски в современном промышленном комплексе. Управление предпринимательскими рисками. Оценка вероятности и последствий риска с финансово-ориентированного на кадроориентированный. Основные качественные и количественные методы анализа.
Исследования причин политических рисков, некоторые направления, способы и методы их определения. Определение и расчет вероятности реализации политического риска, выявление потенциальных и вероятных политических рисков. Политическое прогнозирование.
Методология дорожного картирования. Российская практика составления "дорожных карт". Перспективы их применения в секторе государственного управления. Содержание стратегического плана "Поддержка доступа на рынки зарубежных стран и поддержка экспорта".
Современное трактование термина "инструментальные компетенции". Стратегия и способы исследования процесса формирования инструментальных компетенций. Особенности организации процесса обучения гуманитарным дисциплинам в русле деятельностного подхода.
- 22436. Методологические подходы к формированию комплексной инвестиционно-инновационной системы региона
Подходы к формированию комплексной инвестиционно-инновационной системы региона, в которой финансовые институты и индивидуальные инвесторы взаимодействуют не только с наукой и бизнесом в процессе реализации инновационных проектов, но и между собой.
- 22437. Методологические подходы к формированию креативного мышления в системе экономического образования
Экономическое и социальное развитие Республики Казахстан. Использование кредитной технологии обучения для организации самостоятельной работы студентов. Развитие креативного мышления. Активное овладение системой профессиональных знаний, умений и навыков.
Определение комплекса факторов, опосредующих процесс регулирования межхозяйственных связей в сельхозпроизводстве. Сравнение этапов формирования процессов агропромышленной интеграции по критерию внутрихозяйственного и межхозяйственного взаимодействия.
Рассмотрение развития музыкальных способностей детей с точки зрения мощного источника воздействия на их дальнейшее полноценное развитие. Разбор музыкального воспитания как важной составляющей эстетического воспитания ребенка. Обзор форм музицирования.
Обоснование научных подходов к изучению, закреплению теоретических знаний на практических занятиях по фармацевтической химии. Формирование на их основе профессиональных компетенций по предмету для профессиональной подготовки будущих провизоров-аналитиков.