Аналіз семантичної мотивації ботанічної лексики Пряшівщини як мовної картини світу русинів. Зв’язок народної ботаніки з етнічними фрагментами картини світу русинів. Ранжування мотиваційних ознак флороназв згідно з зовнішніми характеристиками рослини.

Усна неказкова історична проза як один з найбільших складових елементів фольклору, що не втрачає актуальності за умови постійної видозміни її жанрового складу. Дослідження специфічних особливостей стаціонарного методу збирання фольклорного матеріалу.

Дослідження функціональних особливостей народних пісень і дум на матеріалі російськомовного роману П. Куліша "Черная рада. Хроника 1663 года". Визначення генезису віршованих вкраплень у тексті роману П. Куліша, характеристика їхніх художніх функцій.

Дослідження народно-пісенного масиву українців Східної Словаччини ІІ половини ХХ століття в історіографічному та джерелознавчому аспектах. Характеристика пісенних збірників місцевих збирачів фольклору, композиторів, музикознавців зазначеного періоду.

Проблема вибору і надавання дитині нехрещеного власного імені в етнографічному плані. Народні повір’я, звичаї і традиції вибору імені для новонародженої дитини на території історико-етнографічного району Опілля, у давніх слов’ян та по всій Україні.

Причини народних рухів кінця XVI – 30-х рр. XVII ст. Найбільші козацько-селянські повстання кінця XVI ст.: повстання під проводом К. Косинського, Северина Наливайка, Марка Жмайма, Т. Федоровича, І. Сулими. Посилення народних рухів в 20-30-x рр. XVII ст.

Вивчення сутності, умов та провідних напрямів національного виховання в сучасній сім’ї як основи розвитку особистості. Визначення взаємозв’язку і взаємозалежності понять "національне виховання", "громадянське виховання" та "патріотичне виховання".

І. Вишенський як прибічник вітчизняної системи навчання і виховання, заснованої на традиціях народної культури. Характеристика умов та провідних напрямів національного виховання в сім’ї. Знайомство з методами стимулювання культурної поведінки дитини.

Наукова спадщина Петра Іванова репрезентує фольклор території Куп'янщини періоду мкінця ХІХ - початку ХХ століття. Його записи демонструють домінування традицій української культури, показують побутове й духовне життя населення досліджуваної території.

Етапи розвитку української традиції прикрас зі скла та бісеру, територія їх поширення. Технологічні можливості виготовлення, основні засоби та прийоми художньої виразності. Орнаментика українських традиційних виробів із бісеру у контексті декору.

Історія поселення перших жителів на території населеного пункту. Визначні місця села та його люди, народні звичаї. Моральні устої, світогляд та дисципліна праці. Обрядові традиції на релігійні свята, весілля, похорони. Виробництво сита і решетарство.

Оцінка туристично-рекреаційного потенціалу території Поділля. Вибір пунктів та розробка схеми маршруту. Його картографічне моделювання та програмне забезпечення. Характеристика транспортних сполучень регіону. Перспективи та проблеми розвитку етнотуризму.

Дослідження історії розвитку текстильної промисловості в Україні. Заснування першої хутрової фабрики. Виробництво біжутерії, валіз, інших товарів широкого вжитку. Сучасна взуттєва промисловість України. Забезпечення населення країни якісним одягом.

Вивчення традиційної народної демонології бойків, їх уявлень про так званих "безпірних" мерців. Аналіз польових матеріалів та етнологічної літератури з даної тематики. Огляд магічно-ритуальних способів протидії та захисту від впливів "нечистих" мерців.

Їжа як складова частина матеріальної культури кожного народу та фактори її характеру: соціально-економічне становище людини, історичні умови, природно-географічне середовище та напрямок господарської діяльності. Окрошка, капусняк, борщ і часник з цибулею.

Першооснови лемківського танцювального фольклору та його сучасний стан, побутування і накреслення шляхів його збереження в культурно-мистецькому просторі України. Аналіз танців весняної обрядовості, етногенетична та культурна єдність українського народу.

Родинні традиції – неоціненна спадщина українського народу. Сімейні традиції та обрядовість. Родинне виховання на засадах народної педагогіки. Потенціал української сім’ї. З досвіду роботи вчителів по використанню ідей народної педагогіки у навчанні.

Визначення ролі народних традицій України у вітчизняному монументально-декоративному мистецтві. Творча практика українських митців різних періодів XX століття. Складові формоутворення монументально-декоративного мистецтва в етнографічному стилі.

Особливості стилізації кроїв, форм народного костюма в сучасному одязі для дітей різних вікових категорій. Колекції, у яких відображаються особливості інтерпретації народних традицій. Функціональні, художні особливості складових одягу для широкого вжитку.

Розгляд проблематики формування символічності народних традицій, що виводить українську сценографію на більш високий рівень світового значення. Аналіз публікації і фотоматеріалів саме вистави "Гайдамаки" Т. Шевченка, як взірця української сценографії.

Характерні особливості студентського віку. Шляхи залучення студентської молоді до народної спадщини і культури. Народні традиції як джерело пізнавальної діяльності і духовного збагачення, яке допомагає особистості усвідомити своє покликання у суспільстві.

Аналіз соціально-педагогічного змісту українських народних традицій. Характеристика їх впливу на процес соціалізації особистості в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського. Проблеми української етнопедагогіки в контексті розбудови національної школи.

Аналіз соціально-педагогічного потенціалу традицій української родини та їх ролі у процесі соціалізації дитини дошкільного віку. Потреба у створенні системи виховання, яка змогла б захистити молоде покоління від бездуховності, зневіри в майбутнє.

Особливості побуту східних слов'ян. Загальні риси релігійних вірувань. Уявлення східних слов’ян про небесний світ. Комплекс обрядів, пов’язаних зі смертю небіжчика. Антисвіт в язичницькій свідомості. Народні традиції та фольклор східних слов’ян.

Локальна специфіка, семантика та генеза народних світоглядних уявлень про властивості та функції, поведінкові стереотипи, табу та приписи, пов'язані із забутим у печі хлібом в українського населення історичної Волині кінця ХІХ - початку ХХІ століття.

Локальна специфіка, семантика та ґенеза народних світоглядних уявлень про властивості й функції, поведінкові стереотипи, табу та приписи, пов’язані із забутим у печі хлібом в українського населення історико-етнографічної Волині кінця ХІХ - початку ХХІ ст.

Покращання правового регулювання народних художніх промислів через розробку нових і внесення змін до нормативно-правових актів з урахуванням вимог міжнародних та європейських стандартів. Збереження культурної ідентичності і духовної культури народу.

Дослідження народного ужиткового мистецтва Гуцульщини. Роль народних художніх промислів як важливого чинника економічного розвитку. Охорона та збереження народних художніх промислів та їх популяризації як важливої складової розвитку туризму в регіоні.

Аналіз особливостей народних ремесел Закарпаття, пов’язаних з виготовленням сувенірної продукції, їх збереження та відродження в межах адміністративно-територіальних одиниць досліджуваної території. Розвиток декоративно-прикладного мистецтва в країні.

Особливості народного виховання. Роль національного виховання особистості у науково-педагогічній скарбниці педагогіки Просвітництва XIX ст. та педагогів XX ст. Родинна етнопедагогіка та принцип культуровідповідності. Національна педагогічна спадщина.