Методология выбора критериев качества медицинской помощи для оценки эффективности деятельности различных групп медицинского персонала. Разработка и обоснование рекомендаций по применению критериев оценки качества сестринской помощи в ГУЗ Борзинская ЦРБ.

Разработка обоснованной системы мер нормативно-правового, организационного и экономического участия страховщика в создании оптимальных форм предоставления медицинских услуг в России для застрахованных лиц. Изучение проблем бесплатной медицинской помощи.

Картофелеводство как одна из самых доходных отраслей рыночной аграрной экономики. Знакомство с проблемами в снабжении населения высококачественным продовольственным картофелем. Особенности применения защитно-стимулирующих средств биологической природы.

Результаты разработки концептуальных подходов к разработке рецептур, технологий производства и оценки качества мучных кондитерских и хлебобулочных изделий с использованием продуктов переработки семян крестоцветных масличных культур Сибирского региона.

Структура и главные функции общения, его формы: устное и письменное. Классификация и типы научного исследования: реферат, научный отчет аспиранта и тезисы доклада, статья в журнале. Нормы научной этики и главные закономерности общения в данной среде.

Возникновение социологии как науки, ее основные функции, общество как предмет изучения. Связь социологии с другими науками, ее основные понятия. Парадигма социально-исторического, психологического детерминизма и дефиниций, формы поведения личности.

Роль открытий в научно-технической революции. Открытие антибиотиков и их возможности в борьбе с тяжелыми инфекционными заболеваниями. Опасность неконтролируемого использования антибиотиков. Развитие устойчивости к антибиотикам у возбудителей заболеваний.

Принцип "двухфазного эффекта лекарств". Оценки результатов лечения по сравнению с плацебо. Описание клинических исследований проведенных с индивидуальным подбором лекарств и при его отсутствии. Анализ эффективности комплексных гомеопатических препаратов.

Сущность и отличительные черты научного познания, его формы (чувственное, рациональное) и основные задачи. Содержание принципов всесторонности, детерминизма, изучения в развитии. Характеристика общенаучных методов эмпирического и теоретического познания.

Понятие научного познания, его роль и функции. Закономерности развития науки как целостной системы. Основные приемы (методы) научного мышления: анализ, синтез, абстрагирование и идеализация. Характеристика этапов познавательного цикла научного поиска.

Научное познание как социокультурный феномен, его сущность и история развития, роль и значение в философии и обществе в различные периоды его существования. Специфические признаки и уровни современного научного познания, формы и методы его реализации.

Исследование формы духовной деятельности людей, направленной на производство знаний о природе, обществе и о самом познании. Методологическая сущность понятия "научное познание" в философии, его структура, методы и формы. Анализ этапов развития знания.

Развитие науки как своеобразной формы познания. Особенности научного познания, его цель и высшая ценность. Основные критерии научности и специфика гуманитарного знания. Этапы процесса научного познания. Формы чувственного и рационального познания.

Рассмотрение измерения как метода научного познания. Нахождение объективных методов и показателей-критериев для измерения результатов исследования. Виды измерительных шкал: шкала наименований (номинальная), порядковая (ординальная), интервальная.

Наука как вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире. Цель и этапы развития науки, традиции и новаторство. Характеристика, функции, отрасли и методы научного познания.

История генетики, этапы ее развития. Научные познания в генетической инженерии. Индивидуальные различия между близкородственными организмами. Перенос чужеродной информации в геном растений. Генетическая инженерия и современные философские проблемы.

Изучение понятия науки в философии. Методы научного познания и его специфика и особенности. Характерные признаки эмпирического, теоретического и метатеоретического познания. Исследование основных форм знания - научного факта и эмпирического закона.

Проблема метода научной познавательной деятельности в философии. Принцип восхождения абстрактного понятия к конкретному знанию в естественных науках. Научное познание и его методология. Основные философские понятия в теории познавательной деятельности.

Гипотеза как функциональное образование в структуре мыслительной деятельности и результат исследовательской работы. Возможность постоянного изменения функционального статуса знания в системе научной деятельности - динамический показатель познания.

Наука как цивилизационный феномен. История развития техногенной цивилизации. Основания науки и их структура. Содержание идеалов и норм научного исследования. Главный критерий истинности научного знания. Процесс формирования научной картины мира.

Особенности процесса научного познания, его основные этапы, классификация методов и методология. Формы чувственного и рационального познания. Описание всеобщего (диалектического) и общенаучных методов применяемых на эмпирическом и теоретическом уровнях.

Проведение исследования этапов формирования, динамики и структуры научного познания на примере развития космологии - науки об эволюции Вселенной. Выдвижение гипотез и физической теории как возможности объяснения известных явлений природы и научных фактов.

Познание с точки зрения диалектического материализма как сложный процесс точного постижения сущности предметов. Субъект и объект познания, его формы и уровни, средства и методы. Чувственное и рациональное познание. Эмпирический и теоретический уровни.

Субъект и объект системы познания. Роль процессов мышления и чувственного отражения (восприятия, ощущения, представления) в постижении объективной истины. Формы рационального познания: понятие, суждение, умозаключение. Средства и методы научного познания.

Особенности питания растений. Классификация форм рельефа. Роль оледенений четвертичного периода на их формирование. Поглотительная способность почв, её виды и роль в оценке плодородия. Общие физические свойства почв разного гранулометрического состава.

Понятие и виды научного прогнозирования. Поисковое и нормативное прогнозирование. Экономические прогнозы. Поведение двух конкурентов на рынке. Решение игры для первого игрока. Максимизация функции прибыли. Динамика несвязанных секторов экономики.

Значение научного рецензирования в условиях современной научно-издательской деятельности. Принципиальные изменения научной политики в Российской Федерации. исследования факторов, определяющих культуру речи в образовательной среде современного вуза.

Систематический обзор теоретико-методологических подходов российских и зарубежных исследователей к концептуализации и эмпирическому изучению научного руководства аспирантами. Ограничения, связанные с фокусировкой на факторах образовательного процесса.

Оценка представления о действительном состоянии рынка овощной продукции в Украине. Теоретические основы для определения сути и прикладного алгоритма регулятивной политики в сфере органического агропроизводства. Поддержка сельскохозяйственных предприятий.

Антропологическая нагрузка философского понимания научного творчества. Принципы выстраивания новой стратегии взаимодействия научного сообщества с внепарадигмальными группами и маргинальными личностями с помощью формирования образа человека познающего.