Взаимодействие общества и природы. Основные сферы жизни общества. Научно-техническая революция и ее социальные последствия. Сущность деятельности человека. Социальные нормы и отклоняющееся поведение. Структура нравственных ценностей. Цивилизация России.

Понятие и структура общества, теории происхождения человека. Этапы и направления развития обществознания как научной отрасли: античное, средневековое, Нового времени, российское. Чувственное и рациональное познание. Цивилизационное многообразие истории.

Пособие для подготовки к единому государственному экзамену. Задания по всем базовым наукам обществознания: философия, экономика, социология, социальная психология, политология и правоведение. Ответы для самопроверки и рекомендации для написания эссе.

Общество как целостная система, особенности социальной саморегуляции. Право и государство как социальные категории, власть в обществе. Формы политико-территориального устройства государства. Личность как субъект права и участник правовых отношений.

Государство и его признаки. Особенности личности гражданина. Межнациональные отношения в современном обществе. Нормы жизни в обществе: мораль и право. Участие гражданина в политической жизни. Основные принципы современной демократии. Защита прав человека.

Взаимосвязь экономической, социальной, политической и духовной сфер общества. Характеристика потребностей и интересов человека. Анализ основных видов человеческих знаний. Структура и функции дипломатической системы. Сущность общественного статуса и роли.

Характеристика генерального плана участка. Санитарно-техническое и инженерное оборудование. Расчет фундаментной плиты. Выбор кранов для монтажа каркаса. Совмещение монтажных, строительных и специальных работ. Расчет потребности в воде и электроэнергии.

Запрет дискриминации в экономических правоотношениях как принцип украинской национальной правовой системы. Характеристика и особенности рассматриваемого Закона. Проблемы применения антидискриминационного законодательства на всей территории Украины.

Рассмотрение запрета дискриминации как принципа украинской национальной правовой системы. Исследование действующей редакции Закона как источника антидискриминационного правового регулирования в сфере экономики. Основные характерные особенности Закона.

Понятие и признаки правоприменительной деятельности. Основные требования и стадии применения юридических норм: установление фактической и юридической основы дела, толкование закона и подзаконных актов. Акты применения юридических норм (виды, свойства).

Рассмотрение видения сущностных признаков, общих и особенных черт юридического процесса, судопроизводства и правовой процедуры. Характеристики юридического процесса как организационно-властной деятельности, объем и содержание правовой действительности.

Социология как наука и учебная дисциплина, ее специфика, основные функции, законы и категории, объект и предмет, ее отличие от других наук об обществе. Категории социальных законов. Уровни социологического знания. Анализ подходов к понятию "социального".

Рассмотрение практических заданий судебно-медицинской экспертизы по определению орудия травмы и о давности смерти, расстройства здоровья и смерть от острого кислородного голодания, отравления. Основные правила дифференцирования самоубийства от убийства.

Значение понятийно-терминологического аппарата терминов профилактика, предупреждение и пресечение преступления. Анализ оперативно-розыскного и криминалистического способов профилактики преступных деяний совершаемых сотрудниками органов внутренних дел.

Понятие и признаки образовательных технологий, их типология и содержание: классификация Фоменко, Селевко и Гульчевской. Взаимосвязь технологии с формами, методами, средствами обучения. Анализ ее роли в овладении учителем педагогическим мастерством.

Рассмотрение вопросов, общетеоретической направленности, опосредованной административно-правовым обеспечением общественного порядка при проведении официальных спортивных соревнований в различные периоды времени. Содержание понятия "общественный порядок".

Исследование природы и содержания государственного контроля как одного из организационных средств государственного регулирования предпринимательской деятельности. Обобщение научных взглядов на понятия "контроль" и "надзор", их современная классификация.

Изучение электронного осциллографа: измерение величины сигнала. Измерение емкости конденсатора мостовым методом. Работа генератора пилообразных колебаний с неоновой лампой. Знакомство с явлением термоэлектричества. Определение удельного заряда электрона.

Религиозные представления о происхождении человека, а также содержание теорий эволюции, внеземного происхождения. Существующие доказательства и их анализ. Биологическое и социальное в человеке, значение данных сторон. Отчуждение личности и ее свобода.

Сущность мировоззрения как совокупности взглядов, оценок, принципов, определяющих общее понимание мира, место в нем человека. Характеристика основных его форм: мифология и религия. Главные задачи и функции философии, ее дисциплины и направления.

Исследование внешней и внутренней среды предприятия. Ситуационный анализ возможных конфликтов в коллективе. Игровые модели проблемных ситуаций. Выбор оптимального способа выхода из конфликта. Ключевые действия руководства. Планирование мотивации служащих.

Асептика и современные требования к устройству операционного блока. Способы обработки рук хирурга. Процесс переливания крови. Местный гемостаз, анестезия. Блокады и наркоз. Сердечно-легочная реанимация. Десмургия, виды повязок. Транспортная иммобилизация.

Анализ разрушительного воздействия человека на природу. Изучение глобальных изменений. Нарушение экологического равновесия. Влияние на биосферу и космос. Опасность военных действий. Анализ демографических проблем. Проблема охраны ресурсов и энергии.

Основные задачи дошкольного учреждения. Воспитание как педагогическая цель. Общечеловеческие ценности, ориентация на которые должна рождать в человеке добрые черты, высоконравственные потребности. Способы, тактика и модели общения взрослого и ребенка.

Анализ общечеловеческих ценностей как фундаментальных, общечеловеческих ориентиров и норм, моральных ценностей, которые являются абсолютным стандартом для людей всех культур и эпох. Характеристика проблемы общечеловеческих ценностей в современном мире.

Данная статья посвящена важности формирования общечеловеческих ценностей в педагогике и воспитании детей в условиях глобализации и быстрого развития технологий. Роль общечеловеческих ценностей в развитии личности и формировании социальной ответственности.

Ознакомление с системой общественных отношений, сути духовных потребностей. История и трактовки понятия и природы, теории ценностей в философии. Исследование проблематики материальных и нравственных интересов. Классификация ценностей в современном мире.

На основе компаративистского метода анализ гуманистических воззрений политических деятелей, которые легли в основу не только индийской философии, но и мировой философской мысли. Определение общих и отличительных моментов в интерпретации идеи гуманизма.

Общая характеристика права как важнейшего института человеческой цивилизации. Выявление сочетаний общечеловеческих и классовых начал в правовой науке. Содержание классовых теорий права, истина в юридической практике. Раскрытие социальной сущности права.

Понятие и структура политико-правовых доктрин. Общечеловеческое и социальное начало в истории права. Рационализм, как метод мышления Нового времени. Уровни и формы самосознания класса (социальной группы). Общечеловеческие ценности в учениях о праве.