Впровадження аграрної освіти в навчальну програму закладів вищої освіти провідних європейських країн для навчання студентів освітнього ступеня "бакалавр". Основні знання та навички, здобуті студентами в процесі здобуття освітнього ступеня "бакалавр".

Дослідження можливості використання досвіду норвезьких закладів у підготовці бакалаврів в галузі фізичної культури. Аналіз розподілу годин за семестрами. Виконання дипломної роботи під керівництвом як викладача закладу, так і керівника практики в школі.

Стан професійної підготовки бакалаврів романо-германської філології в системі університетської освіти Великої Британії в умовах розвитку єдиного європейського освітнього середовища. Аналіз змісту й способів організації навчально-пізнавальної діяльності.

Основні механізми підвищення якості фахової підготовки в процесі оволодіння змістовим компонентом курсу "Мистецьке рукоділля". Приклади практичних занять, самостійної й модульних контрольних робіт. Критерії якісного контролю виконання практичних завдань.

Комплексний аналіз навчального плану професійної підготовки бакалаврів з циркулярної економіки у Сілезькій Політехніці Республіки Польща. Структура навчального плану, кількість годин, що відведена на вивчення окремих предметів і модулів за вибором.

Опис підходів та вимог до розробки навчальної програми "Транспортний менеджмент", яка викладається в Одеському національному морському університеті. Визначення затребуваних навиків і компетенцій, які повинні одержати випускники за період навчання.

Необхідність підготовки бакалавра початкової освіти до організації музично-рухової діяльності з дітьми шкільного віку. Сутність поняття "професійна підготовка" майбутнього вчителя початкової школи. Використання відомих концепцій активного навчання музики.

Компоненти університетських освітніх програм, які забезпечують підготовку майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до здоров’язбережувальної діяльності. Визначення результатів діагностування стану сформованості готовності майбутніх вихователів.

Аналіз професійної підготовки майбутніх вихователів до здоров’язбережувальної діяльності в закладах дошкільної освіти на основі порівняльного аналізу змісту освітніх програм. Проблеми підготовки майбутніх вихователів до здоров’язбережувальної діяльності.

Загальні основи тренувального процесу в баскетболі. Необхідність фізичних вправ, спрямованих на вдосконалення фізичної підготовленості гравців. Психічна адаптація баскетболіста до тренувальних навантажень. Вимоги до розробки планів спортивного тренування.

Розроблення рекомендацій для батьків, які планують проведення комплексної оцінки розвитку дитини в інклюзивно-ресурсному центрі. Ключові цінності сучасної освіти, норми етичного спілкування та професійної комунікації фахівців, недопущення дискримінації.

У статті висвітлено аспекти вдосконалення сучасної вищої бібліотечної освіти, які розроблені провідними науковцями бібліотечної галузі України. Окреслено основні кроки щодо вирішення проблемних питань. Оцінка формування інформаційного суспільства.

Основні етапи підготовки виборів до Всеросійських установчих зборів у Подільському виборчому окрузі в 1917 р. Порядок проведення виборів до Всеросійських установчих зборів. Завершення процесу реєстрації кандидатських списків. Переворот у Петрограді.

Підготовка менеджерів освіти до організації мережевого профільного навчання. Принципи створення завдань з математики. Формування гідрологічних понять на основі впровадження в навчальний процес основної школи інформаційних комунікаційних технологій.

Особливості підготовки викладачів до організації дистанційного навчання в системі неперервної освіти вчителів початкової школи. Аналіз ефективності навчально-методичного комплексу підвищення кваліфікації науково-дослідного проекту відкритої освіти.

Дослідження питання навчання на діалогічних засадах та підготовки до нього викладачів аграрних ВНЗ. Доцільність застосування діалогу в навчальній роботі, що залежить від готовності до нього викладачів як однієї із основних ланок педагогічного процесу.

Педагогічні умови, критерії та рівні підготовки викладачів до організації самостійної роботи курсантів на різних етапах навчального процесу. Розробка та впровадження моделі підготовки викладачів в умовах методичної роботи ВНЗ МВС України, її елементи.

Висвітлення основ змісту спеціального курсу для викладачів, у якому викладено відомості та рекомендації щодо інтеграції знань та умінь учнів. Створення інтегративних курсів на основі декількох навчальних предметів. Система підвищення кваліфікації.

Обґрунтування змістового аспекту спеціального курсу підготовки викладачів закладів загальної середньої та професійно-технічної освіти до впровадження інтегративного навчання. Запропоновано методичні рекомендації щодо інтеграції знань та умінь учнів.

У статті зазначено, що рівень підготовки кваліфікованих робітників у закладах професійної (професійно-технічної) освіти залежить від професійної освіти педагогічних працівників цих закладів. Акцентовано увагу на формуванні нового покоління фахівців.

Необхідність підготовки професійних викладачів перекладу в закладах вищої освіти України. Розгляд системи короткострокових курсів підвищення кваліфікації, що не зовсім відповідає завданню заповнення прогалин у професійній освіті викладачів перекладу.

Характеристика особливостей позакласної та позашкільної роботи учнів. Головний аналіз регулювання студентського самоврядування вищого навчального закладу як форми соціального виховання студентів. Проведення місячника військово-патріотичного навчання.

Культура мислення оратора як інтелектуальна база, рівень якої визначає якість ораторської діяльності в цілому і з погляду змісту зокрема. Предмет та тема промови, виступу. Послідовність кроків у розробленні концепції. Структура ораторської промови.

Завдання і методи виховання, які включала в себе підготовка молодих людей у комуні імені Ф. Дзержинського. Позитивний вплив чергування розумової та фізичної праці на вихованців. Прорив педагога Макаренка у методиці виховання неповнолітніх правопорушників.

Опис методик сприймання зображеного на картині різними органами чуттів, моделювання. Бесіда за змістом твору живопису. Послідовність роботи над формуванням навичок складання творчої розповіді. Технологія навчання складання казок за картками В. Проппа.

Компоненти готовності вихователів до впровадження засобів дистанційної освіти в професійній діяльності. Розробка та апробація методики поетапного формування готовності вихователів до впровадження засобів дистанційної освіти в професійній діяльності.

Пошук ефективних форм виховання і навчання дітей на основі антропологічного підходу. Реформування освіти та відродження національних педагогічних традицій. Вимоги до підготовки вихователя дошкільного навчального закладу. Модернізація системи педагогіки.

Особливості компетентнісного підходу у напрямі професійної підготовки майбутніх вихователів до створення сенсорного розвивального середовища у закладах дошкільної освіти. Засоби підготовки студентів до професійної діяльності із сенсорного розвитку.

Розкриття сутнісних характеристик підготовки вихователів для роботи у закладах дошкільної освіти Австрії. Виявлення можливостей працевлаштування випускників спеціальності дошкільна освіта на посаді вихователя в яслах або в дитячому садку у Австрії.

Особливості розвитку військової освіти на території України у ХІХ - на початку ХХ ст., типи військових навчальних закладів. Аналіз динамічних змін в системі підготовки військових фахівців для російської імператорської армії під час Першої світової війни.