Розгляд продуктів харчування, які під час постів займали помітне місце у житті українців. Синтез давніх і старовинних рецептів найбільш уживаних пісних страв, багато з яких вже повністю або частково вийшли із вжитку. Аналіз української народної кухні.

Гончарство пістинського осередку як унікальне історико-культурне явище. Історичні етапи розвитку гончарного промислу. Аналіз художньої виразності й декору пістинської кераміки, особливостей технології. Персоналії провідних майстрів народного гончарства.

Ознайомлення з загальною будовою і роботою частин пістолета Макарова. Вивчення та характеристика порядку підготовки до стрільби пістолета і набоїв. Визначення основних причин затримок при стрільбі з пістолета. Розгляд і аналіз способів їх усунення.

Коротка біографія Пітера Друкера. Внесок визначного менеджера в теорію і практику світового менеджменту. Стратегії для бізнесу і громадських організацій. Менеджерські поради і ключові думки П. Друкера. Необхідність підвищення кваліфікації персоналу.

Походження і ранні роки Пітера Рубенса. Загальну освіту отримав у єзуїтській колегії, після чого служив пажем у графині де Лялен. Його вчителями були Тобіас Вергагт, Адам ван Ноорті Отто ван-Вен. Римський період творчості. Одруження, останні роки життя.

Соціофонетична варіативність мовлення мешканців міста Пітсбург з погляду гендерної, етнічної та класової диференціації. Гендерно обумовлені особливості слововживання. Відмінності слововживання з точки зору соціального статусу мовців, вікові ознаки.

Введення до наукового обігу знахідки пічних кахлів ХУІІ-ХУІІІ ст., здобутих під час археологічних досліджень по вул. Цитадельній. Доповнення колекції, сформованої в результаті багаторічних досліджень Києво-Печерської лаври та Вознесенського монастиря.

Сутність пішохідного туризму, фізична та біогеографічна характеристики місцевості походу. Опис видів туризму, значення індивідуального та групового спорядження. Типи вузлів та методи їх в’язання. Принципи транспортування потерпілого у похідних умовах.

Аналіз прикладу організації та проведенню пішохідного туристичного походу першої категорії складності в Закарпатською областю. Фізико-географічні особливості території області, що мають значення в даному процесі, а також ймовірні проблеми та ризики.

Організація та проведення пішохідного туристичного походу першої категорії складності в Івано-Франківській області. Рекомендації для майбутніх організаторів подібних походів. Основні аспекти планування маршруту, вибору місць ночівлі, забезпечення безпеки.

Площа розповсюдження, походження та фізико-механічні властивості ґрунтів Сирії. Їх мінералогічний і гранулометричний склад. Оптимальні параметри підготовки ґрунту: місце закладання щодо підошви фундаментів, вміст крупноуламкових фракцій та їх крупність.

Последовательная смена стационарных состояний и анализ плоско-радиального фильтрационного потока вязко-пластичной жидкости из сжимаемого кругового пласта. Разработка алгоритма для дебита вертикальной скважины, полученного из единицы толщины пласта.

История возникновения и развития плавания. Стили плавания в бассейне: кроль, кроль на спине, брасс, баттерфляй. Характерные особенности для бассейнов спортивного плавания. Экипировка для плавания, которая призвана обеспечить максимальный комфорт.

История и специфика стиля баттерфляй. Этапы изучения техники плавания дельфином. Вход в воду, наплыв и выход на поверхность, особенности выполнения гребка. Анализ волнообразной траектории перемещения туловища. Координация фаз цикла движений рук и ног.

Знакомство с основными принципами физического воспитания. Рассмотрение особенностей методики обучения плаванию студентов. Анализ способов развития двигательных качеств. Постоянный контакт с водой как лучшее средство профилактики простудных заболеваний.

Проведение исследования первых в России учебных групп, школ, светских соревнований и публикаций по плаванию. Характеристика школы плавания Густава Муара де Паули. Получения звания магистров и кандидатов плавания при условиях выполнения упражнений.

Рекомендации по использованию радиолокационной информации для предотвращения столкновений судов в море. Особенности учета различных факторов при выборе безопасной скорости. Обязанности судна с механическим двигателем в условиях ограниченной видимости.

Плавание как вид спорта, его история и краткое описание, значение для здоровья человека. Техника кроля, баттерфляя и брасса. Разрядные нормативы и рекорды. Экипировка спортсмена-пловца. Виды соревнований по плаванию, проводимых на различные дистанции.

Изучение особенностей формирования правильного навыка плавания. Рассмотрение основных свойств воды в бассейнах и водоемах. Характеристика основ техники плавания кролем на груди и спине. Исследование главных аспектов освоения стиля брасс и дельфин.

Проблемы развития моторики детей старшего дошкольного возраста. Оценка степени влияния подвижных игр различной направленности. Изучение плавания как эффективного средства развития общей моторики детей 6-7 лет. Комплекс основных общеразвивающих упражнений.

Плавание как один из наиболее популярных и массовых видов спорта, эффективное средство укрепления сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Знакомство с этапами развития плавания в России. Рассмотрение особенностей овладения спортивным плаванием.

Подвижные игры и развлечения в воде как сущность игрового плавания. Техника способов ныряния в длину и глубину. Основные средства обучения плаванию. Сила как физическое качество и способы ее развития. Основные задачи технической подготовки пловца.

Осанка как привычное положение тела в покое и в движении, это поза непринужденно стоящего человека, которую он принимает без лишнего мышечного напряжения. Основные причины и предпосылки ее нарушения. Использование стилей плавания в процессе коррекции.

Специфика физического воспитания детей дошкольного возраста, оздоровительные и образовательные задачи. Возрастные анатомо-физиологические особенности дошкольников. Теория и методика обучения плаванию, значение занятий для укрепления организма ребенка.

Определение возрастных особенностей физического развития и исследование специфики физического воспитания дошкольников. Описание плавания как средства гармоничного развития детей дошкольного возраста. Значение занятий плаванием для физического развития.

Физиологическая характеристика отдельных систем организма детей младшего, среднего и старшего школьного возраста. Плавание как средство коррекции нарушения осанки. Структура тренировочных циклов. Сенсорные системы и расход энергии во время занятий.

Применение экспериментальной методики обучения плаванию, основанной на использовании игр в воде. Улучшение показателей физической подготовленности детей 6–7 лет. Вариативное применение полученных умений и навыков в связи с имеющимися условиями игры.

Плавание как одна из дисциплин физического воспитания в ВУЗе. Значимые особенности плавания, что отличает его от других физических упражнений. История развития плавания. Его специфические особенности, связанные с двигательной активностью в водной среде.

Особенности воздействия плавания на человеческий организм. Его лечебное, прикладное и спортивное значение. Физические свойства воды. Влияние занятий плаванием на сердечно-сосудистую и иммунную системы, нервную высшую деятельность и психику человека.

Краткая характеристика узкостей и мелководья. Влияние мелководья и стесненности судового хода на скорость судна. Влияние мелководья и узкостей на управляемость и инерционно-тормозные характеристики судов. Гидродинамическое взаимодействие судов.