Розгляд своєрідності і структури феномена "аналітична діяльність державних службовців". Розробка моделі підготовки державних службовців до аналітичної діяльності в системі післядипломної освіти та огляд експериментального доведення її результативності.

Професійне навчання державних службовців, науково-теоретичне обґрунтування концептуальних засад і модернізації технологій їх підготовки до професійно-мовленнєвої комунікації. Визначення на основі структурно-функціонального аналізу мовної особистості.

Визначення сутності базових понять професійно-комунікативної діяльності державних службовців. Встановлення соціопсихолінгвістичних факторів, що впливають на рівень їх професіоналізму і мобільність. Обґрунтування концептуальної моделі підготовки фахівців.

Головні вимоги до професійної компетентності та кваліфікації керівника навчального закладу. Характеристика основних функцій і напрямів діяльності директора школи, визначення управлінських досягнень. Розробка програми післядипломної педагогічної освіти.

Результати вивчення запитів директорів закладів освіти щодо змісту, форм та методів їхньої підготовки до управлінської діяльності в системі післядипломної педагогічної освіти. Презентація матеріалів освітньої програми курсів підвищення кваліфікації.

Етапи розвитку післядипломної освіти керівних педагогічних кадрів. Аналіз освіти директорів шкіл в аспекті їх підготовки до управління інформаційним середовищем закладу освіти. Досвід підвищення кваліфікації з управління інформаційним середовищем школи.

Спрямованість освітнього процесу закладу дошкільної освіти, Нової української школи на всебічний розвиток особистості дитини як головна умова забезпечення наступності у вихованні й навчанні. Роль партнерства в стосунках між учасниками освітнього процесу.

Розробка, наукове обґрунтування та експериментальна перевірка організаційно-функціональної моделі процесу підготовки дітей до школи у навчально-виховному комплексі, основні етапи даного процесу. Визначення критеріїв та рівнів готовності дітей до школи.

Розуміння навчально-виховного комплексу як інтегрованого освітнього закладу з новими організаційними формами, технологіями. Підготовка дітей до школи, формування базисних якостей особистості, життєвої компетентності, самоактивізації власних сутнісних сил.

Знайомство з особливостями підготовки дітей до школи в історії вітчизняної педагогіки другої половини ХХ століття, розгляд проблем програмного забезпечення. Характеристика понятійно-категоріального апарату дослідження проблеми підготовки дітей до школи.

Проблема підготовки дітей шостого року життя до освіти в рамках шкільної програми. Здійснення національного виховання на основі української мови, а також розробка особистісного підходу до дітей з опорою на гру як провідну діяльність дошкільників.

Оцінка проблеми підготовки дітей шостого року життя до навчально-пізнавальної діяльності у школі. Реформування освіти в Україні. Перехід на дванадцятирічний термін навчання. Підвищення кваліфікації педагогів для забезпечення відповідної підготовки дітей.

Аналіз проблеми підготовки учнівської молоді до сімейного життя. Особливості розвитку дітей-сиріт в умовах інтернатного закладу, їх підготовки до сімейного життя. Створення корекційно-виховного середовища, формування психосексуальної культури вихованців.

Дослідження змісту освіти в Полтавському інституті шляхетних дівчат, який готував жінок до педагогічної діяльності. Тенденції у системі освіти Російської імперії. Забезпечення освіченості майбутніх матерів, утвердження релігійних та моральних переконань.

Дослідження особливостей доказування, що виникають у кримінальних провадженнях. Висвітлення найбільш важливих питань, на які необхідно звернути увагу та з’ясувати їх під час підготовки до допиту в суді неповнолітнього свідка у кримінальному провадженні.

Основні етапи допиту та елементи підготовки до нього. Основні тактичні прийоми, які застосовуються при проведенні допиту. Специфіка діяльності компаній енергетичного сектору економіки України. Допит підозрюваного під час розслідування заволодіння майном.

Стан поширення репетиторства серед випускників. Застосування вчителями широкого спектру заходів для посилення індивідуальної роботи з учнями, які мають труднощі у засвоєнні знань з певних предметів. Організація повторення пройденого раніше матеріалу.

Характеристика методики підготовки транспортера до переправи військового чи технічного десанту. Дослідження особливостей транспортування поранених. Характеристика паромно-мостової машини ПММ-2, вивчення періодичності технічного обслуговування машини.

Характеристика початкового етапу касаційного оскарження судових рішень у кримінальному провадженні. Аналіз предмету касаційного оскарження та змісту касаційної скарги. Визначення проблем чинного законодавства з даного питання, шляхів їх вирішення.

Аналіз передумов і процесів підготовки польського національно-визвольного повстання 1863-1864 рр. проти Росії в Царстві Польському, особливості території Правобережжя. Спалах невдоволення поляків національною та релігійною політикою царизму в 1863 році.

Характеристика методів професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури у закладах вищої освіти. Визначення найбільш продуктивних форм та методів організації навчання, що підвищують ефективність освітнього процесу в умовах змішаного навчання.

Методика підготовки учнів старшої школи до розв'язування завдань відкритої форми з повним поясненням по математиці. Будова завдань у ситуації, коли такі завдання є частиною стандартизовного тесту, а також методичні рекомендації щодо оформлення розв'язань.

Проблематика кримінального провадження щодо застосування примусових заходів медичного характеру. Дискусійне питання щодо складу суду у кримінальних провадженнях щодо застосування ПЗМХ. Здійснення судового розгляду у відкритому чи закритому засіданні.

Підготовка студентів до читання під час викладання іноземної мови. Навчальні стратегії підготовки турецьких студентів до читання англійської мови за програмою довузівської підготовки. Вплив pre-reading activities на рівень та якість розуміння прочитаного.

Дослідження історичних передумов виникнення документознавчої освіти. Зв'язок її розвитку для державного управління із державотворчими процесами та розвитком документознавчої науки. Основні етапи наукових досліджень документознавчої освіти в Україні.

Виявлення у старших дошкільників із ДЦП стану розвитку усного мовлення і рухової сфери та встановлення механізму формування навичок письма у даної категорії дітей. Методика корекційно-попереджувального навчання із застосуванням комп’ютерних технологій.

Історико-педагогічні засади діяльності навчальних закладів для підготовки духовенства. Особливості навчально-виховного процесу в школі: поєднання європейського рівня богословської освіти з формуванням духовно-моральних якостей на національному підґрунті.

Особливості навчально-виховного процесу в Мукачівській богословській школі: поєднання європейського рівня богословської освіти з формуванням моральних якостей на національному підґрунті. Розвиток навчальних закладів в умовах різнорелігійного суспільства.

Захист природного середовища в Україні. Дослідження проблеми підготовки майбутніх українських екологів до професійної діяльності в умовах воєнних дій. Використання активних форм і методів навчання для формування екологічної компетентності студентів.

Дослідження головних проблем підготовки експертів у галузі загальної середньої освіти Німеччини, Австрії та Швейцарії. Запровадження магістерських освітніх програм, їх характеристика та переваги. Виконання пропозицій експертизи з розрахунком витрат.