• главная
  • рубрики
  • по алфавиту
  • реклама на сайте
  • обратная связь
коллекция "revolution"
Главная Коллекция "Revolution" Р
  • 0..9
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • U
  • V
  • W
  • X
  • Y
  • Z

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Ґ
  • Е
  • Є
  • Ё
  • Ж
  • З
  • И
  • І
  • Ї
  • Й
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Ў
  • Ф
  • Х
  • Ц
  • Ч
  • Ш
  • Щ
  • Э
  • Ю
  • Я
  • 21661. Реалізація особистісно орієнтованого підходу в підручниках української мови для учнів 10-11 класів

    Функції та принципи побудови підручника (особистісно-мотиваційний, диференціації та індивідуалізації, креативності, розвивального навчання, міжпредметних зв’язків, комунікативності). Вимоги до розробки особистісно орієнтованого дидактичного матеріалу.

    статья (1,0 M)
  • 21662. Реалізація особистісно орієнтованого підходу в сучасних умовах функціонування ВНЗ

    Синтез напрямів педагогічної діяльності навколо особистості та сфери формування духовних цінностей майбутніх фахівців економічного профілю. Європейська концепція компетентнісного підходу у сучасній вищій школі та проблеми її реалізації в Україні.

    статья (26,9 K)
  • 21663. Реалізація особистісно орієнтованого підходу до навчання у вищій школі як шлях до формування педагогічної майстерності майбутнього вчителя

    Особливість формування готовності майбутнього вчителя до роботи на основі глибокого розуміння ним сучасних педагогічних технологій. Реформування змісту і форм організації професійної освіти педагогів. Характеристика вивчення технологічної грамотності.

    статья (213,2 K)
  • 21664. Реалізація особистісно орієнтованого підходу до навчання у вищій школі як шлях до формування педагогічної майстерності майбутнього вчителя

    Розв'язання проблеми формування готовності майбутнього вчителя до роботи на основі глибокого розуміння ним сучасних педагогічних технологій. Аналіз шляхів вирішення цієї проблеми - реалізація особистісно орієнтованого підходу до навчання у вищій школі.

    статья (19,4 K)
  • 21665. Реалізація особистісно орієнтованого підходу у фізичному вихованні студентів ЗВО

    Аналіз особистісно-орієнтованого підходу та можливості його реалізації у процесі фізичного виховання студентів закладів вищої освіти. Доцільність використання засобів плавання у якості інструменту особистісно-орієнтованого фізичного виховання студентів.

    статья (23,0 K)
  • 21666. Реалізація особистісно-діяльнісного підходу в навчанні аудіювання іноземних студентів

    Труднощі, з якими зустрічається студент під час аудіювання лекції з спеціальності. Оптимізація мовної підготовки в узгодженні пізнавального стилю студента, навчального стилю викладача. Підвищення конкурентоспроможності студентів на ринку працевлаштування.

    статья (233,4 K)
  • 21667. Реалізація особистісно-діяльнісного підходу в навчанні аудіювання іноземних студентів

    Аналіз наукових досліджень навчання аудіювання як виду мовленнєвої діяльності. Визначення основних труднощів, з якими зустрічається іноземний студент під час аудіювання лекції зі спеціальності. Погляди на особистісно-діяльнісні засади мовної підготовки.

    статья (25,3 K)
  • 21668. Реалізація особистісно-орієнтованого і діяльнісного підходів до розвитку рухової активності студентів засобами спортивних ігор в освітньому середовищі університету

    Створення можливостей для кожного студента реалізувати себе у здоров’язбережувальній діяльності. Висвітлення сутності реалізації діяльнісного підходу для спрямування освітнього процесу з фізичного виховання на розвиток рухової активності студентів.

    статья (23,9 K)
  • 21669. Реалізація особистісно-орієнтованого підходу в процесі профільного трудового навчання старшокласників

    Зв'язок профільного навчання з реалізацією особистісно-орієнтованої системи освіти. Розробка змісту і структури програми трудового навчання на прикладі профілю "Бісерування". Експериментальна перевірка програми та методики викладання трудового навчання.

    автореферат (47,0 K)
  • 21670. Реалізація особистісно-орієнтованого підходу в процесі фахової відготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах дистанційної освіти

    Проблеми фахової освіти майбутніх учителів початкової школи. Використання віртуальних освітніх технологій. Проблема реалізації особистісно орієнтованої парадигми професійної освіти майбутніх учителів школи І ступеня в контексті віртуального навчання.

    статья (57,5 K)
  • 21671. Реалізація особистісно-орієнтованого підходу до навчання і формування особистості майбутніх медсестер у ВНЗ України І-ІІ рівнів акредитації (кінець ХХ - початок ХХІ ст.)

    Аналіз впровадження форм і засобів особистісно-орієнтованого навчання в процесі підготовки майбутніх медичних сестер. Висвітлення змісту особистісно-орієнтованого навчання, пов’язаного із компетентнісним, культурологічним, аксіологічним підходами.

    статья (25,8 K)
  • 21672. Реалізація особистісно-орієнтованого підходу до професійної підготовки майбутніх психологів в умовах в умовах дистанційного навчання: проблеми та виклики

    Сучасний освітній процес в умовах дистанційного навчання потребує з боку викладачів фасилітаційного супроводу. Особливості реалізації особистісно-орієнтованого підходу до професійної підготовки майбутніх психологів в умовах дистанційного навчання.

    статья (29,4 K)
  • 21673. Реалізація особистісно-орієнтованого підходу через використання гейміфікації в навчанні іноземної мови

    Взаємозв’язок та переваги сукупності гейміфікації в навчанні та особистісно-орієнтованого підходу в освіті. Можливість використання інформаційних технологій у різних формах освітньої діяльності разом із традиційними методиками викладання дисциплін.

    статья (29,1 K)
  • 21674. Реалізація особистісно-орієнтованої освіти в курсі біології й екології 10-11 класів засобами проектної діяльності

    Реалізація особистісно-орієнтованої освіти засобами проектних технологій в курсі біології й екології 10-11 класів. Формування дослідницької компетентності учнів, робота з базами даних, використання ІКТ під час виконання практичних і лабораторних робіт.

    статья (32,7 K)
  • 21675. Реалізація особистості у злочинній діяльності за допомогою умінь і навичок

    Розгляд предметної сторони злочинної діяльності, встановлення психологічної сутності злочинного професіоналізму як сукупності певних знань, умінь і навичок. Аналіз професійно-важливих якостей суб’єкта злочинної діяльності, які є інструментальними.

    статья (23,7 K)
  • 21676. Реалізація особою права на освіту в умовах карантину: українські реалії

    Державні механізми захисту прав і свобод громадян в Україні. Розгляд проблем реалізації конституційних гарантій на освіту в умовах карантинних обмежень. Забезпечення санітарного благополуччя населення. Умови запровадження воєнного чи надзвичайного стану.

    статья (36,2 K)
  • 21677. Реалізація парадигми наскрізного моделювання засобами САПР

    Розробка методики проведення наскрізного моделювання у системі SolidWorks 2018 на прикладі барабанної сушарки. Менеджер інструменту Costing при налаштуванні основних параметрів виготовлення деталі, інтерфейс інструмента у дослідженні собівартості.

    статья (1,1 M)
  • 21678. Реалізація партнерських відносин в договах концесії в умовах відновлення економіки України

    Підтримка державно-приватного партнерства та концесійної діяльності в Україні, розробка сучасних механізмів регулювання партнерських відносин. Формування позитивного інвестиційного іміджу країни, прискорення її інтеграції в світову економічну систему.

    статья (148,9 K)
  • 21679. Реалізація патріотичного виховання через навчальний процес на прикладі ліцеїв з поглибленою військово-фізичною підготовкою

    Розгляд рекомендацій по педагогічній діяльності для навчання та виховання молодого покоління. Ознайомлення з умовами розвитку духовної складової особистості на висоту щиро переконаного патріота. Визначення та аналіз основних завдань навчальних закладів.

    статья (22,0 K)
  • 21680. Реалізація педагогіки партнерства в Карпатському освітньому просторі

    Дослідження проблеми відсутності загальнодержавної системи моніторингу якості загальної середньої освіти як основи для прийняття обґрунтованих управлінських рішень щодо її подальшого розвитку. Характеристика педагогіки партнерства в сучасній Україні.

    статья (233,0 K)
  • 21681. Реалізація педагогічних поглядів Ю. Ступака у практиці вітчизняних навчальних закладів

    Аналіз викладацької та просвітницької діяльності Ю. Ступака. Розгляд навчально-виховного процесу в освітніх установах Радянського Союзу та сучасної України. Дослідження впливу фольклорних творів різних жанрів на дітей молодшого та середнього віку.

    статья (23,3 K)
  • 21682. Реалізація педагогічних умов оптимізації самостійної роботи молодших школярів засобами педагогічної діагностики в навчальному процесі початкової школи

    Розгляд проблеми використання педагогічної діагностики з метою оптимізації самостійної роботи молодших школярів. Розкрито критерії та показники, які дають можливість оцінити ефективність самостійної навчальної діяльності при застосуванні діагностики.

    статья (20,7 K)
  • 21683. Реалізація педагогічних умов формування дослідницької компетентності майбутніх фахівців із пожежної безпеки ЗВО ДСНС України

    Опис дослідницької компетентності фахівців із пожежної безпеки закладів вищої освіти Державної служби України з надзвичайних ситуацій. Ріст уваги викладацького складу до самостійної роботи курсантів. Упровадження в освітній процес факультативних курсів.

    статья (38,7 K)
  • 21684. Реалізація педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх дільничних офіцерів поліції

    Педагогічні умови – це сукупність методів, форм, обставин, впливів і засобів освітнього процесу, які спрямовані на організацію взаємодії між студентом (курсантом) і викладачем з метою формування необхідних умінь і навичок для ефективного їх використання.

    статья (22,3 K)
  • 21685. Реалізація педагогічної моделі формування науково-дослідницької компетентності майбутніх техніків-технологів легкої промисловості

    Природничо-наукова підготовка екологів. Аналіз реалій легкої промисловості України в умовах інноваційної економіки. Роль мотивації навчально-пізнавальної діяльності у формуванні професійної спрямованості студента. Практична підготовка техніків-технологів.

    статья (880,3 K)
  • 21686. Реалізація педагогічної спрямованості навчального процесу з комп’ютерних дисциплін на основі теорії поетапного формування розумових дій

    Необхідність інтеграції національної освіти в європейський освітній простір. Інформатизація та комп’ютеризація освіти, інтеграція технічних дисциплін та використання мультимедійних засобів навчання. Положення теорії поетапного формування розумових дій.

    статья (28,5 K)
  • 21687. Реалізація педагогічної технології трудового навчання школярів із порушеннями опорно-рухового апарату та інтелекту

    Структура та компоненти педагогічної технології, що передбачають інтегративну модель трудового навчання, алгоритм формування трудових навичок та вмінь у школярів з порушеннями опорно-рухового апарату та інтелекту. Принципи та етапи її реалізації.

    статья (31,7 K)
  • 21688. Реалізація переважного права при доборі кадрів: сучасний стан та перспективи

    Визначення переважного права на етапі, що передує виникненню трудових відносин, як елементу механізму права на працю, а також розкриття специфіки особливостей соціального захисту окремих категорій осіб крізь його соціальний та економічний зміст.

    статья (29,6 K)
  • 21689. Реалізація персоналом органів пробації соціально-виховної роботи із засудженими, які перебувають у неї на обліку

    Проблема недостатнього наукового забезпечення якості нормативно-правової бази здійснення соціально-виховної роботи із засудженими. Формування уявлення про вказаний інститут, його значення у процесі ресоціалізації засуджених, які перебувають на обліку.

    статья (14,9 K)
  • 21690. Реалізація перспективних методів макетування та формоутворення одягу на заняттях із технологій

    Застосування методів фактурного формоутворення як нового напряму текстильного дизайну, при якому фактура тканини стає активним засобом формоутворення одягу. Навчання учнів створення об’ємно-просторового макету як представлення майбутньої дизайн-розробки.

    статья (23,7 K)

Страница:

  •  « 
  •  718 
  •  719 
  •  720 
  •  721 
  •  722 
  •  723 
  •  724 
  •  725 
  •  726 
  •  727 
  •  728 
  •  » 
  • главная
  • рубрики
  • по алфавиту
  • Рубрики
  • По алфавиту
  • Закачать файл

© 2000 — 2025, ООО «Олбест» Все наилучшее для вас