Погляди зарубіжних учених щодо особливостей сприймання автентичних іншомовних текстів в якості соціальних актів комунікації суб'єктами навчання. Перспективи запровадження принципів соціосеміотики у систему навчання іноземних мов у навчальних закладах.

Підходи до вивчення реалізації принципів справедливості та відповідальності в національному й міжнародному праві. Дослідження особливостей становлення сучасної держави, розвитку її правових інститутів, умов створення демократичного права в країні.

Налагодження нормальних відносин між системою публічної служби і населенням, підвищення авторитету та довіри до публічних службовців. Об’єднання системи публічної служби у єдину команду задля скоординовано взаємодії відносно протидії корупційним ризикам.

Аналіз стану чинного законодавства України і доктрини українського міжнародного приватного права щодо реалізації принципу "автономії волі". Дослідження уніфікації правил регулювання приватноправових відносин, що виникають в обставинах зіткнення суден.

Основні напрями діяльності Державної фіскальної служби України. Запровадження світових стандартів митного контролю. Перевірка та оформлення документів без участі самого декларанта. Характеристика інформаційно-телекомунікаційної системи "єдиного вікна".

Аналіз механізмів реформування адміністративно-процесуального законодавства України з метою повної реалізації принципів права, зокрема принципів адміністративного судочинства. Дослідження особливостей їх реалізації в умовах сучасної державної діяльності.

Підходи до визначення принципу верховенства права у контексті координаційних і розподільних аспектів. Значення верховенства права для пояснення наслідків економічних обмінів за участю суб’єктів, які мають порівняльні переваги у застосуванні насилля.

Однією з основних внутрішніх функцій держави є правоохоронна, яка має на меті підтримання правопорядку, а також запобігає різноманітним неправомірним діянням. Місце та роль принципів правоохоронної діяльності; правильний розгляд спірних питань.

Характеристика питання особливостей змісту й структури підручника з історії України для 9 класу, форм і методів організації навчально-виховного процесу. Аналіз підручника з точки зору його виховних можливостей. Виховні завдання шкільної історичної освіти.

Розгляд питань особливостей змісту й структури підручника з історії України для 9 класу, форм і методів організації навчально-виховного процесу, Характеристика навчальної книги з точки зору його виховних можливостей. Завдання шкільної історичної освіти.

Проведення системно-структурного аналізу адміністративної діяльності міліції України, розкриття її змісту і ролі у забезпеченні безпеки громадян, захисті їх прав та свобод за сучасних умов. Визначення місця гуманізму в адміністративній діяльності.

Поняття та зміст принципу гуманізму в кримінально-виконавчому праві. Сучасний стан реалізації принципу гуманізму при виконанні та відбуванні покарання у виді позбавлення волі. Модель установ виконання покарань у відповідності до європейських стандартів.

Дослідження історії децентралізації державної влади на практиці країн Європейського Союзу. Розгляд місцевого самоврядування, як ключового суб’єкту децентралізації влади. Аналіз принципу субсидіарності. Проблеми реалізації децентралізації державної влади.

Значення та роль принципу диспозитивності у системі принципів адміністративного процесуального права України. Стадії адміністративного судочинства. Способи оскарження судових рішень, що не набрали чинності. Особи, які мають право на апеляційне оскарження.

Диспозитивні права сторін, які проявляються у визнанні відповідачем вимог позивача, укладенні мирової угоди, передачі цивільної справи на розгляд до третейського суду. Шляхи розв’язання ситуації навмисного невиконання сторонами затвердженої мирової угоди.

Реформування дошкільної та початкової освіти в Україні. Особливості виховання та навчання дошкільників і молодших школярів за принципом дитиноцентризму. Розкриття творчих здібностей дитини, формування ключових та предметних компетентностей особистості.

Аналіз принципів адміністративного судочинства Євросоюзу та розвинутих європейських держав. Характеристика принципу захисту прав і свобод людини, його сутність та значення для адміністративно-процесуального регулювання у сфері публічно-правових відносин.

Дослідження проблем, пов’язаних із переходом прав на земельну ділянку при ході повноважень власності на будівлю чи споруду. Особливість приватизації громадянами багатоквартирного жилого будинку. Аналіз функціонування житлово-будівельних кооперативів.

Забезпечення практичної реалізації законів в Україні. Різновиди заходів оперативного пошуку, які не порушують права та свободи особи. Пошук і перевірка первинної інформації. Недопущення порушення чинного законодавства підрозділами кримінальної поліції.

Нормативно-правові акти чинного законодавства з позиції вимог Європейського суду з прав людини щодо забезпечення принципу змагальності в адміністративному судочинстві. Захист прав та інтересів фізичних і юридичних осіб у сфері публічних правовідносин.

Вирішення завдань кримінального судочинства на досудових стадіях із "забезпечення прав і свобод людини" та дотримання однієї із засад судочинства. Форма кримінального процесу та фактори, що впливають на її формування. Аналіз вітчизняного законодавства.

Принципи кримінального провадження. Структура змагальності та її елементи: наявність двох протилежних сторін і їх функціональна рівність, наявність незалежного від сторін суду, що керує процесом під час розгляду кримінальної справи і вирішує справу.

Опис спроб розроблення дидактичного супроводу під час реалізації принципу ізоморфності у вивченні словотвірного потенціалу невідмінюваних іменників. Розгляд особливостей структури підручника для філолога з позиції змісту сучасної освіти як її моделі.

Застосування принципу індивідуальності покарання на прикладі Німеччини. Порівняння підходів до індивідуалізації покарання в Україні та Німеччині. Напрямки вдосконалення вітчизняних систем, дослідження соціально-психологічної служби України та Німеччини.

Дослідження проблеми підвищення ефективності навчального процесу у льотному навчальному закладі за рахунок реалізації принципу інтегративності. Актуалізація сучасних тенденцій посилення інтегративності спеціальних знань і авіаційної іноземної мови.

Теоретичні й практичні аспекти діяльності Ліги арабських держав у розв’язанні арабо-ізраїльського конфлікту та відверненні війни у Перській затоці. Правовий зміст принципу мирного розв’язання міжнародних спорів в умовах закінчення "холодної війни".

Шляхи забезпечення принципу міжкультурної орієнтації під час вивчення німецької мови у вищих навчальних закладах. Сучасне потрактування поняття «міжкультурна комунікація» в контексті освітнього дискурсу. Розширення методів викладання іноземної мови.

Розгляд особливостей взаємозв’язків електронних підручників і аудіовізуальних електронних засобів навчання. Характеристика системи організації навчально-пізнавальної та операційно-діяльністної інформації. Способи організації проведення дидактичних ігор.

Розвиток неперервної системи іншомовної освіти в Україні. Формування мовної та комунікативної компетентності дітей. Розкриття значення ігрової діяльності у навчанні іноземної мови. Забезпечення наступності між дошкільним і початковим ступенями освіти.

Використання загально-дидактичного принципу науковості в процесі навчання української мови. Аналіз освітніх програм та підручників для НУШ. Необхідність висвітлення історичних подій, наукових фактів, постатей та їх ролі у розвитку української культури.