Теоретические основы процесса реализации инвестиционной политики организации. Понятия, сущность и роль инвестиций. Анализ наличия имеющихся у компании инвестиционных ресурсов. Характеристика и расчет показателей доходности, срока окупаемости проекта.

Рассмотрение понятия и видов инвестиций. Прогнозирование эффективности инвестиционного проекта и возможных негативных последствий его реализации. Оценка значения инвестиционной деятельности различной направленности для развития общества и экономики.

Необходимость оценки эффективности нового проекта на этапе принятия решения о его финансировании. Основные критерии, применяемые для оценки эффективности проекта. Проблема выбора адекватного инструмента оценки. Модель денежной добавленной стоимости.

Основные производители сельскохозяйственной продукции в Республике Марий Эл. Совершенствование экономических условий в агропромышленном. Значимость отрасли птицеводства. Снабжение населения продуктами питания, промышленности сельскохозяйственным сырьем.

Обеспечение сбалансированности в топливно-энергетической сфере. Анализ нормативных правовых актов, регламентирующих реализацию инвестиционных проектов в сфере жилищно-коммунального хозяйства. Полномочия муниципальных органов РФ по регулированию тарифов.

Ознакомление с типологией упражнений, направленных на индивидуализацию и разноуровневую организацию учебного процесса на уроке иностранного языка в основной школе. Анализ индивидуализации, как средства повышения мотивации на уроке иностранного языка.

Исследование теоретического, практического опыта педагогов России и Китая по организации образовательного процесса студентов на основе индивидуальных программ обучения. Понятие, содержание, принципы, функции индивидуальной образовательной программы.

Повышение качества языковой подготовки специалистов. Организация обучения в неязыковом вузе по индивидуальной образовательной траектории. Разработка вариативной модульной программы для реализации компетентностного и личностно-ориентированного подходов.

Основной принцип инклюзивного образования. Условия для обучения и воспитания детей-инвалидов по индивидуальному маршруту. Особенности децентрализации процесса внедрения инклюзивного образования в России, идеологическая подготовленность участников.

Изучение специфики технологической, субъектной и институциональной структуры инновационно-инвестиционной деятельности в сфере жилищного строительства. Рост значения инноваций в мировой экономике. Рассмотрение нововведений с позиций объектного подхода.

Системный и функциональный подходы в управлении развитием организации. Организационные структуры инновационного менеджмента. Задачи бизнес-планирования инновационного проекта. Функции инновационного менеджмента при формировании конкурентных преимуществ.

Раскрытие содержания интеллектуальной собственности. Выявление особенности коммерциализации интеллектуальных инноваций и различий типов сделок с традиционными товарами и инновационными интеллектуальными товарами. Описание механизмов их обеспечения.

Рассмотрение направлений инновационного развития предприятий хлебопекарной отрасли Украины в рыночных условиях. Определение основных проблем и путей выхода из кризисной ситуации. Система управления рисками, которые сопровождают внедрение инноваций.

Реализация проекта целевой программы "Качественное питание - здоровье уральцев" в Свердловской области. Общественное питание как отрасль экономики, его особая социальная роль. Динамика развития региональной сети предприятий общественного питания.

Исследование научных перспектив и возможных направлений формирования и реализации инновационной стратегии государства при создании и производстве фармацевтической продукции на региональном рынке. Анализ и прогнозирование рынка лекарственных средств.

Примеры внедрения инноваций в сфере здравоохранения в зарубежных странах: Испании, Франции, Норвегии, Великобритании. Оценка инновационной деятельности в сфере охраны здоровья в Российской Федерации. Направления и механизмы повышения ее эффективности.

Виртуальный госпиталь - средство управления биосоциальным циклом индивида методами пациент-центрированного здравоохранения. Организация крупных интернет-порталов с элементами социальной сети как информационная технология в области здравоохранения.

Методологический аспект решения проблемы на технологическом уровне с позиции интегративно-развивающего подхода. Развитие исследовательской деятельности студентов, обеспечивающей нелинейность образовательного процесса, вариативность взаимодействия.

Возможности использования интегративного подхода в процессе профессионального обучения студентов декоративно-прикладного искусства. Этапы формирования обучения студентов, содержание дисциплин общепрофессионального и профессионального цикла.

Рассмотрение проблемы осуществления и предложения путей реализации интегративного подхода к преподаванию иностранного языка в начальных классах общеобразовательной школы. Анализ подходов, форм и путей интеграции, присущих начальной ступени обучения.

В статье представлена организация интегрированного дополнительного профессионального образования, успешно реализованного в Южном федеральном университете. Раскрыта важность знания иностранных языков для специалистов любого профиля в эпоху глобализации.

Компонентный состав интегрированной программы самотестирования. Повышение квалификации в системе дополнительного образования. Повышение квалификации учителя. Самотестирование как важный современный метод для самоконтроля компетентности педагога.

Методика интерактивного обучения, основанная на использовании интерактивных учебных установок, имитирующих физический процесс, с возможностью вариации параметров. Электронная установка экспериментальной задачи по изучению колебаний жидкости в сосудах.

Поиск ресурсов активизации процесса обучения и оптимизации средств обучения для получения наилучшего результата, который охватывает различные стороны учебного процесса. Поиск эффективных средств интенсификации процесса обучения инженерной графике.

Характеристика современных образовательных технологий, определение задач реализации интерактивных методов и форм обучения. Формирование навыков самостоятельного, критического мышления обучающихся. Использование активных форм и методов обучения.

Общая характеристика основных свойств и особенностей интерактивного обучения иностранному языку. Знакомство с основными особенностями реализации интерактивной парадигмы обучения иностранному языку на уровне отдельных элементов лингводидактической системы.

Изучение специфики компьютерного дискурса. Инвентаризация единиц электронного экономического текста, их классификация и анализ, описание типов и структур текста. Выявление концептов вербализованных в дискурсе. Построение фрейма реализации общения.

Описание основных механизмов профориентационной работы, характеристика их задач по ее оптимизации. Сущность и содержание методики реализуемых интерактивных технологий профориентации. Основные направления профориентационной работы с выпускниками школ.

Многообразие форм и приёмов смыслообразования в рок-дискурсе как особой коммуникативной среде современного поликультурного пространства. Образование интертекста рок-дискурса под влиянием прецедентных феноменов социальнополитической и культурной жизни.

Источники интертекстуальных включений и приемы реализации интертекстуальности. Анализ распространенных методов смыслообразования в рок-дискурсе как особой коммуникативной среде современного поликультурного пространства, специфика его интертекста.