Сутність поняття "землі рекреаційного призначення", аналіз їх сучасного використання в Україні. Удосконалення режиму використання земель рекреаційного призначення. Необхідність надання спеціального статусу особливо цінним землям рекреаційного призначення.

Визначення факторів впливу на формування кредитних ризиків банку. Опис методики оцінки кредитного ризику банків за міжнародними стандартами Базельського комітету з банківського нагляду та вітчизняними стандартами Правління Національного банку України.

Основні види мистецтв. Дослідження та аналіз проблеми необхідності формування оцінно-естетичних суджень майбутніх вчителів початкової школи засобами мистецтв. Методичні прийоми та засоби навчання студентів щодо сприймання та оцінювання мистецьких творів.

Прийоми та засоби навчання студентів щодо сприймання і оцінювання творів мистецтв. Професійна підготовка майбутніх вчителів початкової школи. Формування особистості з високим рівнем естетичної та художньої культури, здатної до оцінювання творів мистецтва.

Проблема необхідності формування оцінно-естетичних суджень майбутніх вчителів початкової школи засобами мистецтв. Особливість створення освітнього середовища, що сприяє розвитку творчої особистості. Надання пріоритетного значення "вихованню вихователів".

Визначення передумов формування естетичного виховання студентів педагогічних вищих навчальних закладів і вміння висловлювати оціночні судження естетичної спрямованості. Розгляд навчального процесу як одної з умов розвинення компетентних суджень.

Розгляд проблеми формування оцінно-естетичних суджень майбутніх учителів початкової школи. Передумови формування естетичного виховання студентів педагогічних вищих навчальних закладів і вміння висловлювати оціночні судження естетичної спрямованості.

Система завдань, спрямованих на формування оцінно-етичних суджень у художньо-мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку. Лінгводидактична модель формування оцінно-етичних суджень. Рівні сформованості оцінно-етичних суджень у діяльності дітей.

Основні теоретичні та практичні підходи до організації самостійної роботи студентів у сучасній психологічно-педагогічній літературі. Методичні рекомендації з формування оцінно-рефлексивної самостійності майбутніх економістів у процесі фахової підготовки.

Теоретичне обґрунтування педагогічної технології формування структурно-повноцінної оцінної діяльності учнів в процесі навчання. Огляд шляхів формування оцінних умінь, які передбачають формування мотиваційного, змістовного й рефлексивного компонентів.

Роль, сутність, функції оцінної діяльності, її види, форми організації у процесі навчання. Розробка технології формування оцінної діяльності молодших школярів у процесі їхнього навчання. Комплект контрольно-діагностичних і навчально-діагностичних завдань.

Підвищення якості підготовки молодших спеціалістів. Розвиток творчих здібностей випускників вищих закладів машинобудівного профілю. Контроль і своєчасне корегування навчального процесу. Використання класичних методів анкетування та тестування студентів.

Аналіз специфіки формування оцінювально-аналітичної компетентності у процесі вивчення здобувачами вищої освіти освітнього компоненту "Оцінювання та забезпечення якості дошкільної освіти" підготовки бакалавра спеціальності 012 Дошкільна освіта.

Визначення критеріального апарату рівня сформованості оцінювально-аналітичної компетентності вчителя початкових класів. Досвід викладачів щодо реалізації шляхів формування оцінювально-аналітичної компетентності майбутніх учителів початкових класів.

Розгляд понять "оцінка", "формувальне оцінювання" та "оцінювально-аналітична компетентність майбутніх учителів початкових класів". Аналіз критеріального апарату рівня сформованості оцінювально-аналітичної компетентності вчителя початкових класів.

Забезпечення здатності учнів прогнозувати зміни метаболізму клітини та організму під впливом зовнішніх факторів і вміння самостійно вишукувати нову інформацію, необхідну для формулювання висновків щодо особливостей функціонування біо- та екосистем.

Компоненти, критерії та рівні сформованості пізнавальної активності майбутніх офіцерів (ПАМО). Технологія формування ПАМО під час вивчення загальновійськових дисциплін на основі математичної моделі виявлення можливостей людини в пізнанні дійсності.

Дослідження парадигми особистості, яка зводиться до формування підвалин культури, які впливають на особистість. Розгляд багатовимірності людини, її космічного, фізичного, біологічного, соціального, психологічного, культурного компонентів глобалізації.

Дослідження парадигми формування багаторівневої кадрової політики на засадах гідної праці, що ґрунтується на основних положеннях концепції гідної праці, яка обумовлює характерні риси кадрової політики (соціальна відповідальність, антикризовий характер).

Взаємозв’язки параметрів якості маложорстких кілець з пористих спечених композицій з параметрами обробки при ізостатичному поверхневому пластичному деформуванні. Визначення основних параметрів якості поверхневого шару для досліджуваного деформування.

Оцінюються сучасні трансформації виборчих систем. Аналізується перспективний розвиток виборчого законодавства з виборів народних депутатів України. Розглядаються різні підходи для вибору оптимальної виборчої системи для формування парламенту України.

Дослідження концепції маркетингу партнерських відносин у економічній діяльності регіону, доцільність її практичного використання. Вивчення структури внутрішніх та зовнішніх стейкхолдерів регіону на основі розгляду основних споживачів товарів регіону.

Дослідження моделей державно-церковних відносин. Аналіз формування та законодавчого закріплення партнерської моделі державно-церковних відносин, нових гнучких структур та методів вирішення суспільних проблем, що виникають унаслідок духовної кризи.

Розкриття сутності патріотизму, його ролі у вихованні воїнів. Аналіз почуття патріотизму як суспільного духовного явища, його компонентів. Визначення основних показників результативності патріотичного виховання молоді, шляхів підвищення його ефективності.

Визначення поняття патріотизму - громадянського почуття, змістом якого є любов до Батьківщини, відданість своєму народові, гордість за надбання національної культури. Аналіз завдань вищої педагогічної освіти - формування у студентів патріотичних якостей.

Аналіз місії батька у процесі формування патріотизму засобами музичного фольклору на релігійній основі. Огляд особливостей "материнської школи", під впливом якої перебувала дитина від народження. Роль колискових у посиленні патріотичних почуттів дітей.

Дослідження актуальної проблеми формування патріотизму старшокласників у позанавчальній виховній діяльності. Особливості основних компонентів патріотизму сучасних старшокласників (когнітивного, етноідентифікаційного, емоційно-мотиваційного і практичного).

Розкриття змісту поняття "патріотизм". Значення патріотичного виховання молоді у сучасних умовах розвитку держави. Форми гурткової та краєзнавчо-дослідницької роботи (КДР) Роль науково-практичних конференцій, як кінцевої форми підведення підсумків КДР.

Спроба сформулювати вихідні теоретичні й методологічні установки визначення патріотизму: виникнення і соціалізація за рахунок духовного збагачення особистості. Розвиток у суспільстві високої соціальної активності, цивільної відповідальності, духовності.

Нормативно-правові акти, що є основою формування патріотизму школярів в контексті забезпечення національної безпеки. З’ясування перспектив реального впровадження нормативно регламентованих способів та методів патріотичного виховання в освітній процес.