Изучение фаунистических особенностей популяции иксодовых клещей в Ставропольском крае. Структурно-функциональная организация природных очагов зоонозных инфекций на модели природного очага КГЛ. Поиск перспективных направлений контроля численности иксодид.

Фаунистическое расчленение литорали. Изучение рыбопромыслового районирования, продуктивность юго-восточной части Атлантического океана. Развитие промысла мерлуз, ставриды, анчоуса, рыбы-сабли. Изучение мирового вылова рыбы и общей добычи морепродуктов.

Розгляд коловертків (Rotatoria) як вагомого компоненту зоопланктонних угруповань. Магістральний аналіз забезпечення процесів самоочищення водойм та визначення їх продукційних характеристик. Особливість дослідження трофічних характеристик Asplanchna.

Фактори, які можуть негативно вплинути на кількісний та якісний стан різноманіття фауни. Збереження цінних природних та історико-культурних комплексів. Розробка заходів для збереження окремих видів тварин. Радикальні зміни гідрологічного режиму заплав.

Розгляд стану рептилій у Західному Поділлі, що входить в загальну тенденцію зниження чисельності і різноманіття представників цього ряду, характерного для лісостепової України. Особливість поширення черепахи болотяної, ящірки зеленої та вужа звичайного.

Дослідження сучасного стану плазунів Західного Поділля. Критичний стан видів (Emys orbicularis, Anguis fragilis, Zootoca vivipara, Vipera berus та ін.), зникнення Elahpe longissima. Зниження різноманітності рептилій, характерне для Лісостепової України.

Розгляд лексичних одиниць і фауністичних номінацій на позначення представників тваринного світу. Лінгвостилістичний аналіз прозових творів українського письменника М. Вінграновського. Роль анімалістичних образів, зоонімів у системи мовотворчості автора.

Дослідження дефініції паремій як однієї з полемічних проблем пареміології. Класифікація латинських паремій із фауноназвами у їхньому складі, лексико-семантична варіативність їх вживання. Антропоцентричні риси та оцінна семантика латинських паремій.

Розкриття значення терміну "паремія". Систематизація за групами латинських паремій із фауноназвами у своєму складі з точки зору їхньої суб’єктно-оцінної конотації та семантичних параметрів відбору. Виявлення лексико-семантичної варіативності їх вживання.

Жизнь и творчество писателя, его место в истории немецкой литературы. Особенности сочинений Ф. Клингера. Анализ истории создания романа о Фаусте, его художественное своеобразие, специфика рецепции. Вклад Клингера в судьбу литературного персонажа в России.

Визначення факторів, що впливають на потенційні зміни ринку праці, формування віртуального портрета працівника майбутнього. Аналіз результатів онлайн-опитування, в якому оцінювався загальний вплив появи нових професій на персонал і підприємство.

Характеристика структурних компонентів професійно зумовленої особистості спеціаліста. Критерії готовності до професійної діяльності сучасного фахівця фізичної культури. Перелік основних компетенцій випускників фізкультурно-педагогічного спрямування.

Аналіз соціальної роботи як виду професійної діяльності. Соціологічний аналіз фахівців із соціальної роботи як ключових суб’єктів у сфері соціальної роботи. Коротка історія та особливості соціальної роботи як виду професійної діяльності в Україні.

Соціальна робота як вид професійної діяльності та аналіз діяльності фахівців із соціальної роботи як ключових суб’єктів на загальнодержавному, регіональному та локальному рівнях на підприємствах, в установах, організаціях різної форми власності.

Поняття "медична сестра", "професійна етика медичних сестер". Лінгвокультурний аспект формування професійної етики медичних сестер в американських вищих навчальних закладах. Досвід занять із курсів "Медсестринська етика" у Черкаській медичній академії.

Підвищення професійних компетентностей випускників льотних навчальних закладів України. Оцінка інтелектуальної підготовленості, діяльнісних та фахових здібностей курсантів. Зміцнення морально-психологічної стійкості льотного складу в мирний і воєнний час.

Дослідження фахової компетентності музиканта-духовика. Визначення поняття фахової компетентності для майбутніх виконавців-духовиків та педагогів. Особливості структури фахової компетенції вчителя. Значення процесу розвитку музично-виконавських навичок.

Аналіз міжнародних і національних документів, після яких розпочалася докорінна зміна освітньої політики щодо соціального захисту, мовних прав глухих. Жестова мова як основний засіб спілкування особи з порушеннями слуху. Огляд спеціальних шкіл для глухих.

Визначення типових викликів і ризиків розвитку сучасних приватних сільськогосподарських компаній України. Підвищення професіоналізму технічного персоналу в аграрному секторі. Формуванні фахових компетентностей майбутніх спеціалістів з аграрної інженерії.

Обґрунтовано існування різних підходів до розкриття значення категорії "фахова компетентність" у сучасній літературі. Визначено зміст цих напрямів наукового психолого-педагогічного пошуку. Процес становлення фахівця в сучасній освітній парадигмі.

Взаємовідношення понять "сфера фіксації" та "сфера функціонування" термінів з погляду сучасного термінознавства. Всебічний огляд та ґрунтовний аналіз останніх розвідок і публікацій з теорії фахового тексту та функціональних особливостей термінологічних од

Розглянуто взаємовідношення понять "сфера фіксації" та "сфера функціонування" термінів з погляду сучасного термінознавства. Здійснено всебічний огляд та аналіз останніх розвідок і публікацій з теорії фахового тексту та функціональних особливостей.

Комплексне дослідження ролі й місця фахової культури педагога в загальній системі його інтелігентності. Особистісні характеристики педагога і потужне джерело цілеспрямованого педагогічного впливу на студентів. Значення професіоналізму і фахової культури.

Досліджується фахова мова з позицій її ролі в міжкультурній комунікації. Обґрунтовано вплив міжнародних інтеграційних процесів, у які все активніше включається Україна, на зростання значення міжмовної фахової комунікації як засобу передачі інформації.

Головна особливість вивчення лексико-семантичних відносин у середині терміносистеми фахової мови викладача, які представлені явищами синонімії, полісемії та антонімії. Дослідження синонімії у функції одного з потужних шляхів збагачення фахової лексики.

Аналіз груп некодифікованої професійної лексики туріндустрії - професіоналізмів та професійних жаргонізмів. Окреслення основних номінативно-тематичних категорій лексики, яка використовується в фаховій мові працівників туріндустрії, шляхів її поповнення.

Дослідження ланки професійного музичного навчання, фахової передвищої музичної освіти, на предмет її відповідності соціокультурній ситуації. Ефективність виконання музичною освітою соціальної функції, координацію між освітою та музичними послугами.

Підготовка конкурентоздатного людського капіталу в Україні. Забезпечення сталого соціального й економічного розвитку держави. Підвищення рівня кваліфікації українських педагогів. Аналіз доктринальних і нормативних джерел фахової передвищої освіти.

Концепція стандартизації підготовки молодших спеціалістів, її мета, етапи, правове та методичне забезпечення, системний та компетентнісний підходи. Принципи її розробки (системності; гнучкості; безперервності; індивідуалізації; орієнтації на результат).

Співставлено зміст освітньо-професійних програм підготовки бакалаврів романської філології. Огляд переліку дисциплін, їх загальнопрофесійної та профільної підготовки, способів залучення до навчально- пошукової, дослідницької роботи, виробничих практик.