Коммуникативная направленность процесса обучения, предполагающего овладение совокупностью знаний, умений и навыков в области вербальных и невербальных средств адекватного восприятия. Исследование видов и техники слушания. Основные навыки деловой беседы.
Анализ механизма влияния чтения на процесс социализации личности через повышение её культурной компетентности – базового индикатора Национальной программы поддержки и развития чтения. Рассматриваются позитивные и негативные аспекты массовой дигитализации.
Сущность речевой деятельности, формы, виды и структурные компоненты. Характеристика чтения как вида речевой деятельности, его виды и функции. Связь чтения с другими видами речевой деятельности. Компоненты навыка чтения. Чтение с точки зрения психологии.
- 2584. Чтение как один из основных аспектов работы с текстом на занятиях по иностранному языку в вузе
Характеристика основных целей и задач чтения как вида речевой деятельности. Рассмотрение основных этапов работы с текстом. Особенность решения задач, возникающих в связи с коммуникативными, познавательными и эстетическими потребностями студентов.
Философский комментарий к идее М. Шелера, касающейся особенностей восприятия феноменологического текста. Непредметный характер сообщения философского текста. Смена установки автора в ходе создания текста и возможность собственного усмотрения читателя.
Анализ влияния современных источники информации и средств коммуникации на политику. Оценка законности публикаций изданий местной администрации в Польше. Чтение прессы и демократические формы участия граждан в процессе взаимодействия с муниципалитетом.
Изучение природы самого чтения как сложнейшего многоаспектного феномена, его социально-педагогическая сущность. Факторы, оказывающие влияние на развитие чтения молодежи и школьников. Результат сопоставления мотивов чтения младших школьников и подростков.
Обоснование необходимости для музыканта-исполнителя частой практики чтения с листа как метода расширения общемузыкального кругозора. Значение прочитывания нотного текста "в уме", или "про себя" в выработке внутренних музыкально-слуховых представлений.
Особенности профессионально-ориентированного чтения на иностранном языке в условиях электронного гипертекстового пространства как компонента информационной деятельности. Вариативные стратегии, обусловленные особенностями гипертекстового пространства.
Основные задачи практических занятий по иностранному языку. Наличие соответствующей степени трудности, оригинальности, определенной насыщенности терминологической лексикой как требования, которыми должны соответствовать учебные тексты для чтения.
Особенности профильного обучения иностранному языку с применением методов формирования навыков профессионального речевого общения. Решение проблемы отбора учебного материала в формате научно-технической лексики и стандартных грамматических конструкций.
Анализ условий для успешного овладения навыком чтения с листа: быстрой реакции на нотные знаки, охвата протяжённых музыкальных фраз, свободной ориентировки на клавиатуре, способности синхронно считывать сразу несколько информационных слоёв текста.
Рассмотрение роли текстового ресурса англоязычных web-сайтов Интернета в обучении английскому языку. Особенности обучения чтению как виду речевой деятельности. Анализ видов чтения. Характеристика критериев отбора текстов. Классификация web-сайтов.
Ознакомление с методикой формирования знаний о назначении и оформлении сборочных чертежей. Исследование порядка обводки подготовленных карандашом чертежей. Анализ процесса применения наглядности, который повышает интерес учащихся к изучаемому предмету.
Упражнение для детей в эмоциональном восприятии стихов, в звукоподражании, произнесении звука "х" в слогах. Названия сельскохозяйственных птиц и животных, их детенышей. Упражнение для детей в изменении силы голоса, использования тихого, громкого голоса.
Основные принципы организации самостоятельной работы студентов. Формы и задания самостоятельной работы, определяющиеся содержанием учебной дисциплины "Иностранный язык". Организация работы с текстами по специальности на занятиях по иностранному языку.
Методы и перспективы смыслового чтения художественной литературы в вузе с целью развития социально-культурной и профессиональной компетенции студентов. Мотивирующая роль юмористической литературы, тематически связанной с определенной профессией.
Чтение школьников как объект гуманитарных научных исследований. Исторические модели его применения. Анализ тенденции отечественной и зарубежной практики приобщения современных учеников к чтению в условиях открытого образования в российских школах.
Характеристика синтетического и аналитического видов чтения. Особенность целевой направленности изучения художественной литературы. Критерии отбора текстов для декламации. Упражнения для уроков, представленных в домашних английских учебных пособиях.
В статье обосновывается стратегический проект "Чтение и его развитие в век цифровых технологий", который предполагается реализовать в рамках Программы "Приоритет-2030", направленной на реализацию Указа о национальных целях развития России до 2030 года.
- 2601. Чти отца своего
Причины конфликта детей с родителями. Национальные традиции уважительного отношения к старшим. Заповеди, пословицы и поговорки об уважении и любви к родителям. Потребность личности в уважении и понимании. Притча о прошлом и будущем: родителях и детях.
Основные трудности с продвижением Пояса и Пути. Развитие собственной программы "железного шелкового пути" в Турции. Новая торговая экспансия Китая. Сопряжение транспортных планов и инициатив Брюсселя и Пекина. Создание Фонда совместного инвестирования.
Выявление противоречий в оценке разрешающей способности электронных микроскопов и установление её величины, близкой к реальной. Определение расстояния между протоном и электроном атома водорода в момент пребывания его на любом энергетическом уровне.
- 2604. Что будет после нефти
Проблемы истощения ископаемых ресурсов нефти и газа. Глобальный финансовый кризис и глобальная конкуренция. Роль ископаемых углеводородов в современной цивилизации. Социальный, экономический и политический аспекты жизни "углеводородного человека".
- 2605. Что будет с Россией?
Нынешний статус России в мировом сообществе. Анализ основных причин отставания в модернизации социально-экономического и политического положения России. Роль государства в обновлении России на базе использования НТП и международного разделения труда.
Регулярное употребление в пищу амарантовой каши полезно людям, страдающим заболеваниями нервной системы, воспалительными заболеваниями почек и других органов мочевыводящей системы, полости рта, геморроем, туберкулезом, заболеваниями костей и суставов.
- 2607. Что будут означать международные стандарты финансовой отчетности (МСФО) для бизнеса и инвесторов
Характеристика международной системы финансовой отчетности для бизнеса и инвесторов. Описание проблемных моментов перехода на данную систему и ее использование. Рассмотрение ситуаций, при которых необходимо применять данную систему отчетности в России.
Исследование современного развития информационных технологий и их проникновения в разные области применения. Изучение рекомендаций по внедрению инноваций в отрасли информационных технологий. Разработка беспилотных автомобилей. Виртуальная реальность.
Актуальные вопросы исторической фонологии восточнославянских языков. Невозможность сочетания диезных и бемольных звуков. Исследование причин первых фонетических изменений в праславянском языке. Возникновение ряда фонематических языковых законов.
- 2610. Что было, что будет… (о деятельности академических библиотек Сибирско-Дальневосточного региона)
Эволюция сети академических библиотек Сибирско-Дальневосточного региона. Направления и характер их деятельности в рамках централизованной системы Сибирского отделения Российской академии наук. Проблемы функционирования в условиях реформирования науки.