Анализ основных теоретических предпосылок появления науки о культуре. Соотношение временных, пространственных характеристик культурных явлений в учении об эволюционных стадиях. Эвристические возможности "сравнительно-исторического" метода Э. Тайлора.
Герберт Спенсер как английский философ и социолог, один из родоначальников эволюционизма, основатель органической школы в социологии, идеолог либерализма. Факторы, повлиявшие на формирование его мировоззрения. Основные положения эволюционной теории.
Восточные славяне как культурно-языковая общность славян, говорящих на восточнославянских языках. Проведение раскопок в регионе, определение жизненного строя и быта древних людей в разные временные эпохи. Развитие сельского хозяйства и культуры племен.
Оценка изменений в культуре через призму эволюционистского подхода. Естественнонаучный характер исследований в рамках классического эволюционизма, способствующий универсалистским трактовкам развития человеческого общества. Идеи Спенсера, Тайлора, Моргана.
Система как совокупность объектов функционально связанных между собой, мысленно или реально. Классификация по характеру взаимодействия с окружающей средой и по ограничению во времени и в пространстве. Температура – функция состояния равновесия в мире.
Происхождение и эволюция человека, становление его как вида в процессе формирования общества. Определение существенных анатомических и физиологических, повлиявших на появление человека. Анализ основных теорий происхождения современной популяции человека.
Анализ структуры гена и изменчивости генетического материала, служащее основой для разных теорий эволюции. Основные задачи этногеномики. Базы данных для построения филогенетических деревьев. Средства поиска и отображение информации. Базы данных геномов.
Демонстрация на примере маятниковых систем одного из малоизученных явлений динамики твердых тел - их эволюционное поведение, обусловленное действием сил внутренней диссипации. Механизм внутренней диссипации, его место в условиях космического пространства.
Текстиль как один из основных видов декоративно-прикладного искусства. Выявление последовательности и закономерностей развития текстиля с использованием системно-категориальной методологии. Особенность использования метода "Порядок следования целей".
Описание эволюционного подхода к задаче структурной оптимизации нейро-фаззи сети на базе гибридных нейроподобных элементов, позволяющего выбирать тип синапса для каждой связи сети. Основные свойства моделируемой системы и ее входных и выходных сигналов.
Вопрос о происхождении жизни как один из наиболее трудных и в то же время интересных в современном естествознании. Подходы к исследованию данной проблемы, существующие гипотезы и их доказательства. Отличие живого от неживого. Эволюция форм жизни.
Б.Ф. Поршнев как основатель отечественной исторической психологии, основные этапы его личностного и научного становления, анализ самых известных произведений и оценка достижений. Стереотипность и ритуализация поведения как черта архаичных культур.
Происхождение человека, эволюция человеческого мозга и сознания. Брачное, сексуальное, социальное и экономическое поведение. Истоки орудийной деятельности и искусства. Эволюционно-психологический подход к объяснению феноменов человеческого поведения.
Классификация организмов и выяснение их эволюционных взаимоотношений. Таксономические категории растительного царства. Характеристика групп, включающих один род или совокупность родов. Значение систематики как фундаментальной и синтетической науки.
Изменение научных представлений о происхождении и развитии жизни на Земле. Разработка систематики живых организмов Линнеем. Основная логика эволюционного учения Ч. Дарвина. Палеонтологические, морфологические и эмбриологические доказательства эволюции.
Анализ принципов эволюционной теории Дарвина как классической теории эволюции. Характеристика основных движущих сил: изменчивость, наследственность и естественный отбор. Рассмотрение системы современной эволюционной биологии, ее этапы формирования.
Полемика вокруг дарвинизма, разгоревшаяся в русской прессе второй половины XIX в., основные проблемы естествознания в мировоззренческом и политическом споре либералов, консерваторов. Русские критики Дарвина, социалисты и анархисты против дарвинизма.
Основные положения эволюционной теории Ж.Б. Ламарка, ее влияние на развитие науки в ХІХ-ХХ вв. как основная тема урока. Формы организации учебной деятельности на занятии. Разработка познавательных заданий. Составление домашнего задания учащимся.
Изучение основных движущих сил эволюции, ее направлений (градаций) и путей достижения, характеристика результатов. "Лестница существ" в теории градации Ж.Б. Ламарка, классификация животных по его теории, разделение их на позвоночных и беспозвоночных.
Причины и движущие силы эволюции по Ламарку. Изменчивость и наследственность организмов. Изучение труда "Естественная история беспозвоночных животных". Исследование теории, выдвинутой в начале XIX века Жаном Ламарком в трактате "Философия зоологии".
Глобальный экологический кризис; "устойчивое нарушение равновесия между обществом и природой, проявляющееся в деградации окружающей природной среды. Антропогенное воздействие на ближний космос, загрязнение атмосферы Земли, истощение озонового слоя.
Биография английского философа и социолога Герберта Спенсера. Характеристика эволюционного процесса социологии как науки, её задачи и сущность. Концепция социальных институтов по Спенсеру. Специфические особенности общества как "социального организма".
Сравнение раздельнополых способов с гермафродитными. Теории повышенной смертности мужского пола. Раннее прекращение плодовитости у женщин. Феномен военных лет. Половые различия у человека. Этнические и культурные различия в употреблении алкоголя.
Основные тезисы теории происхождения человека, его ранние предки. Появление проплиопитеков (предков более развитых обезьян). Важнейшие факторы развития всего живого на Земле. Приближающаяся эпоха оледенения четвертичного периода. Теория антропогенеза.
Понятие, сущность и значение эволюции в естествознании, предпосылки создания эволюционной теории Ч. Дарвина, характеристика его исследований. Описание и специфика положений эволюционных учений Дарвина. Результаты и движущие силы эволюции ученого.
Определение влияния эволюционных идей в биологии на социально-философские и естественнонаучные выводы российских исследователей начала XX в. - Н.А. Васильева и Н.А. Морозова. Взгляд русских ученых Серебряного века на принцип отвлеченной метафизики.
Чарльз Дарвин как основоположник эволюционного учения. Предпосылки создания эволюционной теории. Характеристика механизмов эволюции. Основные положения эволюционной теории. Естественный отбор - направляющий фактор эволюции. Борьба за существование.
Исследование эволюционной экономической теории. Шумпетерианская традиция и ее концентрация на технологическом развитии. Австрийский и субъективистский лагеря и роль субъективного знания. Применение эволюционной концепции к экономическим феноменам.
Классическая эволюционная теория – основа современной биологии. Теория эволюции Ч. Дарвина, принципы дарвинизма. Факты, опровергающие теорию Дарвина. Определение трансформизма, креационизма. Предмет и объект этического знания. Этика как философская наука.
Знакомство человека с химическими процессами. Создание теории химического строения. Постижение путей получения наиболее высокоорганизованных систем, которые только возможны в настоящее время. Исследование веществ с позиций многоуровневого подхода.
