- 1171. Экзистенциальная коммуникация и игровая деятельность (контексты формирования идентичности ребенка)
Значение детской игры и игрушки как эффективного инструмента расширения экзистенциального опыта ребенка, формирования его коммуникативных навыков и идентичности через игровое взаимодействие с игрушкой. Аспекты формирования личности ребенка в культуре.
Знакомство с экзистенциальной концепцией глобализации немецких социологов Х. Буде и Й. Дюршмидта. Анализ проблем пространственности, детерриториализации и безграничности. Рассмотрение основных положений экзистенциального поворота в теории глобализации.
Анализ положений экзистенциального подхода в психологии, раскрывающихся в работах В. Фракла и А. Лэнгле. Результаты исследования для определения взаимосвязи между показателями опросника "Шкала экзистенции" с базовыми смысловыми установками человека.
Контуры экзистенциальной онтологии и онтогносеологии. Опыт, перетекающий в свидетельство как основа фундированного познания. Критическая оценка сущности рефлексии. Рассмотрение некоторых актуальных ракурсов экзистенциального освидетельствования человека.
Рассмотрение страха одиночества, боязни предательства, совокупности разных сильных эмоций, связанных с испугом, состоянием ужаса в творчестве М. Лермонтова. Варианты преодоления страха и выхода из внутренних душевных конфликтов, предложенные Лермонтовым.
- 1176. Экзистенциальная проблематика в творчестве А.М. Ремизова (на материале дореволюционных рассказов)
Сопоставление художественно-эстетических взглядов А. Ремизова с концепцией "абсурдного творчества" А. Камю и с эстетической позицией Л. Шестова. Анализ концепции человека в ранней прозе писателя. Суть художественного воплощения вопроса "Человек и время".
М. Горький - писатель, который сформировался в художественно-эстетической атмосфере Серебряного века. Экзистенциальная проблематика "Жизни Клима Самгина" как индикатор мировоззренческих и нравственно-этических позиций персонажей горьковского романа.
"Экзистенциальная психиатрия" - антология эссе, посвященных психопатологии, социологии и психологии, анализу человеческого поведения. Кемпински - первый исследователь, которого заинтересовали психологические проблемы бывших узников фашистских лагерей.
Возникновение и оформление экзистенциализма как самостоятельного философского направления. Поиск смысла жизни В. Франклом, создание собственного вида психотерапии - дерефлексии. Основные методы логотерапии. Механизм образования фобий, страхов и неврозов.
Исследование религиозной идентичности индонезийских мусульман, медиационный регрессионный анализ. Для сбора данных использованы три методики: шкала аутентичной религиозной идентичности, шкала экзистенциальной тревожности и шкала религиозного экстремизма.
Истоки и последователи экзистенциализма. Экзистенциальная философия Кьеркегора и ее возникновение в противовес чрезвычайно популярной в его время умозрительной философии Гегеля. Страх и головокружение от свободы. Атеистическая философия по Сартру.
История возникновения экзистенциалистского движения в европейском сознании. Фундаментальные характеристики и важнейшие черты экзистенции. Разработка Сартром проблемы свободы и интерсубъективности. Анализ философских концепций М. Хайдеггера и К. Ясперса.
Влияние немецкой философии (феноменологии Гуссерля и экзистенциализма Хайдеггера) на формирование философии Сартра. Сюжеты новелл сборника "Стена". Концепция свободы человека. Герои абсурдного мира А. Камю. Роль случайности и абсурда в человеческой жизни.
Истоки гуманистических идей и свободомыслия Н. Бердяева. Изучение особенностей либерализма и борьбы за достоинство человека. Характеристика религиозно-гуманистического смысла творчества. Рассмотрение основных особенностей учения об объективизации.
Экзистенциальное направление в психологии и его возникновение в Европе в первой половине ХХ века. Неудовлетворенность многих психологов и терапевтов господствовавшими детерминистскими взглядами и установкой на объективный, научный анализ человека.
Обоснование структурно-уровневой организации чтения как духовно-экзистенциальной коммуникации, учитывающей межуровневые связи всей системы декламации в современном обществе. Характеристика принятия обоснованных управленческих решений в сфере культуры.
Николай Бердяев в русской философии. Бытие и смысл истории в философии Бердяева. Отличие "исторического" от "историзма" по Бердяеву, человек как существо историческое. Идея свободы и духовности человека как основная философская установка Н. Бердяева.
Выполнен авторский анализ переживания "ностальгии без памяти", фиксируемого у современных поколений молодых и взрослых людей. Он рассмотрен как феномен жизненного мира субъекта, возникший в условиях изменившейся реальности человеческого существования.
Анализ "базисной метафоры" "внутреннего путешествия" и "производных" метафоры "второго рождения", "вечного возвращения" и "интермиттенции сердца", которые философ считает самыми продуктивными в описании "духовного поиска" и становления личности.
- 1190. Экзистенциальное измерение персоналистического механизма инновационной деятельности в образовании
Обоснование важности дотеоретического способа существования для понимания сути инновационной деятельности. Рассмотрение концепта заботы как средства реализации экзистирования. Изучение разомкнутости, как креативной составляющей инновационного процесса.
Общая характеристика экзистенциальной психологии. Историческое развитие экзистенциального направления в психологии. Основные понятия экзистенциального консультирования и терапии. Особенности экзистенциального подхода в консультировании и психотерапии.
Создание антропоцентристской концепции бытия в романе "Вечер у Клэр". Исследование истории жизни главного героя работы Гайто Газданова. Противопоставление образа мира и человека с помощью экзистенциализма. Анализ минорного звучания газдановской прозы.
Анализ понятий "встреча" Г. Марселя и "пограничная ситуация" К. Ясперса. Основные характеристики данных понятий и их связь между собой. Использование единого термина "бытие – в – ситуации". Разное отношение к идее Бога в философских системах мыслителей.
Понятие идентичности, социализации, социальных и экзистенциальных рисков. Основные элементы социальных рисков. Определение соотношения социальных и экзистенциальных рисков и социализации. Анализ этического аспекта проблемы социализации личности.
Суть экзистенциальных переживаний Л.Н. Толстого, которые повлияли на становление его моралистических и анархистских установок. Употребление понятия "анархизм" не в классическом политическом смысле, а в связи с этическим переосмыслением действительности.
Экзистенциальные картины мира представителей поколения "Икс" и поколения "Миллениум", различия в их стратегиях при столкновениях с данностями бытия. Взаимосвязь субъективного отчуждения человека от явлений своего существования и ощущения потери смысла.
Философско-исторический анализ экзистенциальных исследований таких мыслителей, как К. Ясперс, Ж. Сартр, В. Франкл, И. Ялом, Ф. Достоевский, сопоставляя с экзистенциальным анализом ориентиров и смысложизненных принципов человека в современном обществе.
Становление экзистенциальной психологии. Проблемы экзистенциальной психологии. Понятие экзистенциального кризиса. Проблемы времени и смерти, одиночества, поиска смысла жизни. Причины кризисов подросткового и среднего возраста, кризиса периода старости.
Некоторые моменты соответствия между Мен де Бираном и таким наследником основанной им традиции, как Марсель. Французский спиритуализм наряду с немецким послекантовским идеализмом и экзистенциальной мыслью Кьеркегора. Метафизический фундамент реальности.
Исследование сущностных сторон конфликтного действия. Рассмотрение этиологии личностного конфликта в психоанализе. Особенность причины девиантного поведения подростка с точки зрения философии абсурда Камю. Изучение проявления "созидающего" бунта.