Болезни современной цивилизации — гиподинамия и гипокинезия, их влияние на организм человека, борьба с малоподвижным образом жизни физическими упражнениями. Здоровье в иерархии потребностей человека. Образ жизни студентов и его влияние на здоровье.

Понятие здорового образа жизни и его составляющие. Средства и методы формирования здорового образа жизни школьников. Характеристика основных принципов формирования здорового образа жизни. Роль и место урока физкультуры в здоровом образе жизни учащегося.

Понятие норм здорового образа жизни. Особенности соблюдения режима труда и отдыха. Влияние систематического и организованного трудового процесса на организм человека. Значение распорядка дня и полноценного сна для нормальной деятельности нервной системы.

Определение необходимости соблюдения гигиенических правил для здоровья. Исследование роли сна для сохранения нормальной деятельности нервной системы. Рассмотрение основ закаливания организма - профилактической меры против простудных заболеваний.

Здоровьесберегающая компетенция как соблюдение норм здорового образа жизни, знание об опасности вредных привычек. Структура здоровьесберегающей компетенции. Ортобиоз как ведение рационального образа жизни, условие долголетней трудоспособности человека.

Формирование у персонала рабочих профессий культуры безопасного поведения, навыков самоконтроля и мотивации на безаварийный труд. Специфика роли руководителя и инструментов воздействия при прохождения вводного инструктажа с вновь принимаемым работником.

Роль нормативной правовой базы в развитии культуры безопасной жизнедеятельности. Роль мероприятий на общественно-государственном уровне в развитии культуры безопасной жизнедеятельности. Система оповещения населения в местах массового пребывания людей.

Значение нормативно-правовой базы в обеспечении безопасности жизнедеятельности. Этапы становления законодательного регулирования норм охраны труда. Принципы государственной политики в сфере развития культуры безопасности жизнедеятельности граждан.

Безошибочность действий человека - один из определяющих параметров надежности персонала, отражающий наличие культуры безопасности. Характеристика основных причин возникновения случаев производственного травматизма в машиностроительной организации.

Культура здорового образа жизни человека как результат социализации личности в общественной среде. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни, ее основа и принципы. Основные направления просветительской и мотивационной работы.

Здоровье как интегративная характеристика личности. Необходимость внедрения здоровьесберегающих технологий в процесс дистанционного обучения студентов. Определение культуры здорового образа жизни в период распространения коронавирусной инфекции.

Влияние человеческого фактора на работу устройств. Повышение квалификации диспетчерского аппарата. Психологические аспекты подбора и оценки персонала. Расчет потребности в персонале диспетчерского аппарата. Матрица ответственности проведения инструктажа.

Причины возникновения аварийных ситуаций и особенности, свойственные детям дошкольного возраста, способствующие росту детского травматизма. Алгоритм обучения детей навыкам и подготовка воспитателя к работе по проблеме безопасного поведения детей на улице.

Здоровый образ жизни рассматривается как системное образование личности школьника, отражающего степень овладения знаниями, умениями и навыками в этой области. Проведение комплексного анализа состояния здоровья учащейся молодежи. Выделение компонентов ЗОЖ.

Особенности преподавания дисциплины "Основы безопасности жизнедеятельности" в школе. Правила поведения в случае ЧС природного и техногенного характера, описание их типов. Методы исследования уровня сформированности навыков безопасного поведения при ЧС.

Анализ отечественного опыта формирования у подростков навыков пожарной безопасности. Использование воспитательного потенциала пожарно-профилактической работы современных учреждений дополнительного образования. Структура навыков пожарной безопасности.

Причини нещасних випадків на виробництві. Подолання проблеми травматизму на виробництві, яка може бути вирішена лише переглядом та вдосконаленням системи професійного навчання у вищих навчальних закладах. Підготовка молоді до безпечної життєдіяльності.

Аналіз причин електротравм на виробництві у процесі роботи людей з електричними установками, приладами та пристроями та електрообладнання. Подолання проблеми електротравм на виробництві переглядом та вдосконаленням системи професійного навчання.

Основні складові формування державної політики забезпечення продовольчої безпеки. Аналіз рівня її показників та їх динаміки. Значення інноваційно активних підприємств у створенні якісної і безпечної продукції та виробництві альтернативних джерел енергії.

Збереження здоров’я дітей як провідне положення Національної Доктрини розвитку освіти. Досвід формування навичок здорового способу життя в дошкільників через використання в дошкільному навчальному закладі інноваційних здоров'язбережувальних технологій.

Аналіз негативного впливу хронічного стресу, спричиненого військовою агресією, на стан фізичного, психічного здоров’я студентів, що впливає на їх бажання ефективно навчатись. Огляд підходів до формування резильєнтності студентів методами фізичної терапії.

Аналіз стану функціональних систем організму людини у зв’язку з реакцією на вплив небезпечних і шкідливих виробничих факторів. Проектування комфортного робочого середовища оператора-зварювальника великогабаритних деталей, нагрітих до високої температури.

Анализ необходимости создания проведения внеклассных мероприятий по основам безопасности жизнедеятельности учащихся в связи с появлением новейших опасностей в XXI веке. Анализ форм организации внеклассных занятий по воспитанию культуры безопасности.

Последствия возникновения чрезвычайных ситуаций на промышленных объектах. Охрана вод и почвы от загрязнения отходами производства, удобрениями и прочими продуктами жизнедеятельности человека. Разработка механизмов формирования фрактальных кластеров.

Рассмотрение основных функций видеоаналитики, используемых в системах охранного наблюдения. Метаданные и их программная обработка по различным сценариям как результат работы функций видеоаналитики. Анализ существующих архитектур систем видеоаналитики.

Анализ способности организма человека адаптироваться к экстремальным природно-климатическим условиям. Разработка методов повышения эффективности адаптации к магнитному полю в условиях Арктики, их взаимодействие с физиологическими параметрами организма.

Понятие и сущность вентиляции и кондиционирования воздуха, классификация вентиляционных систем. Принципы и способы повышения устойчивости функционирования объектов в чрезвычайных ситуациях. Мероприятия по увеличению устойчивости систем газоснабжения.

Найбільш хімічно небезпечні об’єктів (ХНО) на території України. Фактори, від яких залежить безпека функціонування ХНО. Кількість населення, що може потрапити в зону хімічного зараження водню хлористого. Способи зберігання сильнодіючих отруйних речовин.

Особенность стихийных явлений, которые представляют непосредственную угрозу для жизни и здоровья людей. Характеристика проблемы защиты от землетрясений и извержений вулканов. Сущность гидросферных, атмосферных, космических и биологических опасностей.

Пожары и взрывы как самые распространенные чрезвычайные события в современном индустриальном обществе. Показатели, определяющие степень огнестойкости зданий и сооружений. Правила обеспечения противопожарной безопасности в производственных условиях.