• Феноменология опыта сознания. Физическое и ментальное в постаналитической философии, рассмотрение сознания как жизненной модальности. Дилемма индивидуального и коллективного, натуралистические и трансцендентально-феноменологические концепции сознания.

    статья (34,3 K)
  • Исследование функционалистской и интенционалистской аргументации концепции экстернализма применительно к проблеме ментального содержания психических актов. Экстернализм как теоретическое обоснование переноса когнитивных функций на внешние устройства.

    статья (34,5 K)
  • Представление о природе человеческого сознания в естественных и философских учениях. Исследование взаимосвязи между действиями человека и его способностью воспринимать внешний мир. Познание феномена бессознательного и его отличий от сознательного.

    курсовая работа (56,6 K)
  • Анализ философско-гносеологичесих концепций сознания, понятие бессознательного. Структура бессознательного: ощущения, интуиция, привычка, импульс. Оно, Я, Сверх-Я как сферы человека по Фрейду. Соотношение осознанного и бессознательного в учении Фрейда.

    реферат (33,6 K)
  • Философия сознания и история ее развития. Появление понятий "сознание" и "бессознательное". Диалектико–материалистическая концепция сознания Маркса. З. Фрейд и его вклад в изучение сознания и бессознательного. Современные направления в философии cознания.

    реферат (38,9 K)
  • Использование методы философского дискурсивного анализа и метод синтеза, которые дали возможность оценить роль психики и ее части сознания в восприятии Универсума. Изучение роли философии в познании мира человеком. Возникновение и эволюция психики.

    статья (36,6 K)
  • Строение субъективного времени в чувственной и смысловой сферах сознания. Ограниченность чувственно переживаемого времени. Сопоставление нелокального времени сферы смыслов с физической моделью "статического времени", вытекающей с теории относительности.

    статья (70,2 K)
  • Изучение проблемы сознания времени с позиции философии, физики и психологии. Психологический аспект проблемы объективности сознания времени, понятие и сущность реальности. Анализ философских концепций сознания времени И. Канта, Э. Гуссерля и Ф. Брентано.

    статья (42,8 K)
  • Структура, происхождение и свойства сознания. Сущность языка, которая выражается в основных его функциях: номинативной, познавательной, информативной и коммуникативной. Познавательная деятельность сознания и проблема истины, ее разновидности и суть.

    статья (22,7 K)
  • Общее представление о душе. Связь сознания и мозга. Душа и проблема единства духовно-идеального и материального. Сущность и формирование самосознания. Рефлексия - размышление личности о самой себе. Сфера бессознательного и особенности его проявления.

    реферат (32,2 K)
  • Оценка проблемы взаимосвязи сознания и коллапса волновой функции. Анализ двух противоположных точек зрения, одна из которых признает зависимость коллапса волновой функции от ментальной активности наблюдателя, а другая такую зависимость отрицает.

    статья (29,6 K)
  • Характеристика философско-мировоззренческой позиции на связь индивидуального сознания и мозга человека, проблемы его восприятия. Теории Р. Декарта о разделении всего сущего на субстанции, монизм Б. Спинозы и психофизиологические концепции сознания.

    контрольная работа (29,3 K)
  • Общество как главное условие возникновения сознания. Главные характеристики содержания сознания людей современного буржуазного общества Карла Маркса. Разница между капитализмом и "грубым" коммунизмом. Общественные нормы, идеалы и сознание индивида.

    статья (21,5 K)
  • Специфика отражения на разных уровнях организации материальных объектов. Рассмотрение различных концепций идеального. Сознательное и бессознательное как стороны единой психической реальности человека. Роль бессознательного в жизнедеятельности человека.

    лекция (89,5 K)
  • Структура сознания, ее особенности и функции. Рассмотрение структуры сознания в плане различных аспектов отношения человека к миру. Исследование межличностных отношений внутри группы. Анализ внутреннего состояния, поступков и реакции на поступки.

    реферат (58,7 K)
  • Сознание как состояние психической жизни человека, выражающееся в субъективном переживании событий внешнего мира и жизни самого индивида, а также в отчёте об этих событиях. Философское понятие для анализа всех форм проявления духовной и душевной жизни.

    курсовая работа (33,7 K)
  • Понятие сознания и его определение. Формы отражения, регуляции и управления отношением людей к окружающей действительности. Предметность и рефлексивность самосознания. Умение оценивать свои поступки, слова и мысли с позиции определенных социальных норм.

    реферат (43,1 K)
  • Структура и источники человеческого сознания. Функции и активность жизненного восприятия объективной действительности. Социальные предпосылки развития самосознания. Формы его проявления. Предметность и рефлексивность в психической организации личности.

    контрольная работа (39,0 K)
  • Анализ связи образа души с психической деятельностью человека. Проведение исследования основных оболочек человека. Изучение представления о душе в Древнем Египте. Сведения о первых философских школах Индии. Особенность признания джайнизма и буддизма.

    реферат (17,8 K)
  • Свойства отражения у всех видов материи. Смысл и значение отражения в живой природе. Психические образы, формирующиеся на основе реального ориентировочного движения в действительности. Специфические черты отражения на уровне человеческого сознания.

    доклад (14,1 K)
  • Историческое развитие понятия сознания и его структура. Чувства и эмоции как компоненты человеческого сознания, память - как его феномен. Характеристика общественного сознания и отдельных его форм: политического и правового сознания, религии и философии.

    реферат (29,4 K)
  • Понятие сознания и его определение, отличительные черты психики и сознания, как формы отражения, регуляции и управления отношением людей к окружающей действительности. Роль общественной жизни, основанной на труде, в становлении человека как личности.

    реферат (34,8 K)
  • Материальное и идеальное. Основные характеристики и качества сознания, предпосылки его возникновения и развития. Взаимосвязь сознания и языка. Бессознательное как феномен психики. Особенности соотношения понятий: "психика", "сознание" и "бессознательное".

    контрольная работа (24,0 K)
  • Специфика философского подхода к проблеме сознания. Современные концепции происхождения и сущности сознания. Определение места и роли человека в мире, специфики его взаимоотношений с окружающей его действительностью. Сознание и язык, их взаимосвязь.

    контрольная работа (30,0 K)
  • Формирование представления о Вселенной. Изучение принципов построения одномерного и двухмерного пространства. Обзор философского смысла деятельности человека, направленной на сознание непосредственного мира. Анализ определения ментальности личности.

    реферат (13,9 K)
  • Понятие философии экзистенциализма. История ее возникновения. Объяснение свободы человека с точки зрения философской концепции существования. Происхождение феноменологии, ее термины и методы познания. Значение и направленность "феноменологии духа".

    реферат (48,8 K)
  • Особенность функционирования сознания пользователя социальных сетей. Философский эксперимент осмысления социальных сетей как формы бытия и познания. Принципиальные отличия информационной сущности онтологии социальных сетей от сознания реальной жизни.

    статья (24,3 K)
  • Условие формирования всех человеческих потребностей. Разрешение противоречий материальных условий бытия. Изучение биологической значимости состояний организма и врождённых гедонических переживаний. Формирование эмоций в условиях развивающегося общества.

    творческая работа (53,3 K)
  • Сознание и материя как основные философские направления, их первичность с точки зрения материализма и идеализма. Научный подход к проблеме происхождения сознания, сущность и формы его проявления. Теории антропогенеза, их характеристика и особенности.

    реферат (22,7 K)
  • Анализ экологической, экономической и социальной составляющих концепции устойчивого развития, как новой парадигмы, с использованием системного метода. Роль формирования сознания в процессе воспитания и образования в развитии современного общества.

    статья (21,6 K)