Понятие термина "сознание" как основополагающего аспекта человека, его многогранность. Характеристика термина "душа" в учениях Платона и Аристотеля. Дух и духовность человека, их основные формы: аскетизм и альтруизм (их понятие и характеристика).

Изучение отражения как всеобщего свойства материи. Роль труда в формировании сознания. Роль языка и общения в формировании и развитии сознания. Материальное и идеальное. Образ и предмет. Активность общественного сознания и его преобразовательная сила.

Сознание как форма жизнедеятельности человека, способ духовной ориентации и преобразования мира, инструмент познания реальности. Материальные предпосылки возникновения сознания. Связь сознания с мозгом. Функции языка, сущность и уровни самосознания.

Определение и анализ сущности сознания – высшей сферы человеческой психики. Рассмотрение его свойств: построения отношений, познания и переживания. Исследование эволюции форм отражения. Характеристика раздражимости, как элементарной формы отражения.

Разработка проблемы искусственного интеллекта и исследования естественного интеллекта, который не ограничивается когнитивными функциями, представляет сознательную деятельность. Понимание особенностей информационных процессов, протекающих в головном мозгу.

Ограничения, возникающие в процессе создания искусственного интеллекта. Основные положения энактивизма, сходства и различия его аутопоэтического, сенсомоторного и радикального направлений. Условия возникновения "сильного" искусственного интеллекта.

Отражение и информация как философские категории. Психика, сознание как высшие формы отражения и сотворения действительности, выработки информации. Мозг как орган психики, его структура и функции; нейрофизиологические механизмы и социокультурный контекст.

Особенности и функции сознания. Непрерывное отражение действительности. Рассмотрение проблемы "сознание и мозг" Д.И. Дубровским. Изучение феномена бессознательного. Связь сознательного с общественным информационным полем. Типы бессознательных явлений.

Познание бессознательного для понимания существующих социокультурных проблем и явлений. Диалектическое взаимодействие сознательного и бессознательного в современной культуре. Эволюционный характер развития сознательности человека, общества и культуры.

Рассмотрен вопросу о том, как могут пониматься сознательный выбор и решение в этическом учении, опирающемся на понятия самодостаточного поступка и субъекта морали как его начала. Показано, что таким учением, в первую очередь, является этика Аристотеля.

Биография и личность Сократа - величайшего философа древности, характеристика его философской системы. Новый этап в развитии античной философии, когда в центре внимания оказались не природа и мир, а духовные ценности. Нравственная философская позиция.

Краткая биографическая справка из жизни Сократа. Его призвание, предмет философии. Мастерство диалога, "сократический" метод, феноменальность философа. Истина, мудрость нравственность. Государственные формы философа. Смерть Сократа, обвинение в безбожии.

Рассмотрение основных философских взглядов Сократа, его жизни, творчества, учений. Тема человека, проблемы жизни и смерти, добра и зла как центр сократовской мысли. Философский метод Сократа. Религиозные взгляды и понятие о загробной жизни, "Даймонион".

Образ жизни Сократа, нравственные и политические коллизии в его судьбе. Влияние, оказанное им на прогресс человеческого познания. Учения мудреца против софистики и основанной на ней риторики. Диалог философа как вопросно-ответный метод поиска истины.

Жизненный путь Сократа. Жизнеутверждающий смысл его смерти. Родоначальник диалектики как нахождения истины при помощи бесед и споров. Ее содержание по форме и содержанию. Сущность иронии и формирование майевтики. Сократические школы: Киники, Киренаики.

Характеристика общественно-политической деятельности Сократа. Проведение исследования его философских взглядов. Сущность спора Сократа с софистами. Особенность познания "естества" человека, первоисточника его поступков и дел, мышления и его образа жизни.

Особенности античной, эллинистической, римской, позднеантичной философии. Периодизация по смене основных проблем, исследование жизни Сократа. Философские воззрения, характеристика и специфика сократовских школ. Отличительные черты элидо-эретрийской школы.

Краткая биография Сократа. Диалектика как метод Сократа связанная с открытием сущности человека "психэ". Сократ: его учение и философские методы: маевтика, сократовская диалектика. Дилемма философа, имущественное положение ученого и его семейной жизни.

Рассмотрение учения объективного идеализма. Изучение диалектики Сократа. Исследование его трактатов. Открытие противоречий, ведущих к познанию истины. Анализ рационалистической тенденции в этике. Основание учениками философских школ. Обзор их направлений.

Сократ - первый философ-афинянин, его сосредоточение на вопросах человеческой жизни. Аргументы Сократа против натурфилософии, человек и бог в его философии. Диалектика Сократа, его публичное философствование. Проблемы языка и логики в учении софистов.

Мантика - важнейший элемент практической части традиционной греческой религии. Платоновский образ Сократа - определенный образец настоящего философа. Профет - человек, способный понимать и толковать людям волю бога, выраженную через знаковую систему.

Рассмотрение Сотониным Сократа как софиста, эристика и циника. Анализ утверждения Сотонина об истоках цинизма Сократа. Обоснование предположения о причинах привлечения Сотониным мифа о состязании сатира Марсия и Аполлона для объяснения цинизма Сократа.

Интерпретация учения Сократа философом К. Сотониным. Причины привлечения мифа о состязании сатира Марсия и Аполлона для объяснения цинизма Сократа и его связи с традицией аполлонизма. Взгляды на цинизм современного немецкого философа Петера Слотердайка.

Аналіз місця Сократа в історії моральної філософії. Становлення філософських поглядів давньогрецького філософа. Релігійні погляди і поняття про загробне життя. Філософська концепція знання та пізнання. Доброчесність та самопізнання в розумінні Сократа.

Особливість доброчесності і блага, як підґрунтя людського буття. Іронія, як основна ознака еристики Сократа. Аналіз платонського зв’язку логіки в образі діалектики зі знанням душ. Сутність формування ідеї тоталітарної держави в часи великого мислителя.

Краткая биография Сократа: его творчество и учения. Философия в понимании Сократа: его отношение к натурфилософии, к изучению "космоса" и явлений внешней природы. Философский метод Сократа и его характеристика. Особенности этического учения философа.

Изучение тенденций реконструкции образа Сократа, его рецепций и интерпретаций в Средние века. Анализ интеллектуальных, культурных контекстов западной христианской и исламской традиций философии, формирующих отношение к Сократу как к моральному авторитету.

Изучение биографии первого афинского философа – Сократа. Рассмотрение основных философских взглядов Сократа и его философского метода. Анализ основных тезисов сократовского этического учения. Религиозные взгляды философа и понятие о загробной жизни.

Сократ – знаменитый античный философ, воплощенный идеал истинного мудреца в исторической памяти человечества. Теория и практика слушанья. Диалогизм в учениях Сократа. Изучение основ речевой коммуникации. Современные принципы эффективного слушания.

Сократ как древнегреческий философ: анализ деятельности, характеристика философских взглядов. Особенности методов диалектических споров. Рассмотрение причин суда над Сократом. Знакомство с основными принципами рационализма и парадоксами философа.