Анализ отдельных факторов и форм проявления противоречивости исторического сознания в контексте модернизационных процессов в российском обществе. Противостояние западничества и славянофильства в форме противоположных оценок прошлого и современных реформ.
Становление социальной защиты в Древней Руси, этапы княжеской помощи и развитие нищелюбия. Двойственность княжеской социальной защиты. Отсутствие в летописях проявления нищепитательства в экстремальных ситуациях: в периоды голода, мора, наводнений и др.
Анализ доминирующих смыслов предназначения аграрной системы общества с позиции социальной философии понимания противоречий и на фактах самодвижения российской деревни и аграрного производства. Практика включения населения в самостоятельное хозяйствование.
Основные противоречия в управлении человеческим капиталом. Анализ проблемы отсутствия факторов, обусловленных качеством человеческих ресурсов и человеческого капитала предприятий. Причины ограничения инвестиционной деятельности российских организаций.
Определение проблем развития социальной инфраструктуры и социальной сферы в городе Заречный Свердловской области. Определение приоритетных направления работы органов местного самоуправления для повышения уровня жизни населения и развития инфраструктуры.
Место ценностных ориентаций на супружество в системе детерминации человеческой деятельности, факторы, влияющие на их формирование. Особенности содержания идеальных представлений о супружеских отношениях. Характер изменений под влиянием личного опыта.
Установление, что стимулирование и использование процессов незаконной миграции со стороны внешних сил осуществляется для нанесения экономического ущерба стране и для использования мигрантов для дестабилизации и разжигания экстремистских настроений.
Розгляд проблеми дитячої злочинності та безпритульності як однієї з найгостріших у загальному ланцюгу соціальних аномалій доби воєнно-революційних потрясінь і повоєнного відродження нації першої третини ХХ століття. Політика протидії даним тенденціям.
Причини розповсюдження чуток, до яких відноситься дефіцит актуальної інформації та емоційний стан, що супроводжує його. Профілактичні заходи протидії чуткам, спрямовані на інформування населення та підтримку здорової емоційної атмосфери в суспільстві.
Аналіз становлення інформаційної діяльності, визначення вектору її розвитку в інформаційному суспільстві. Революційні зміни в засобах і формах фіксації й тиражування інформації, а також у пріоритетах. Формування системи науково-технічної інформації.
Специфіка професії соціального працівника, його обов’язки, фахові і особистісні вимоги. Функції спеціаліста з соціальної роботи (СР). Особливості професійної мотивації соціального працівника. Дослідження щодо компетентності у СР, професійний ризик.
Сутність і структура професійної мобільності як важливого чинника професійної та соціальної адаптації людини до швидкоплинних змін в усіх сферах сучасного суспільства. Механізми самореалізації особистості в професійній діяльності та кар’єрному просуванні.
Аналіз професійної орієнтації населення як об’єкта адміністративно-правового регулювання. Дослідження питання професійної орієнтації населення як об’єкта адміністративно-правового регулювання. Правові засади професійної орієнтації на міжнародному рівні.
Трансформаційні процеси, що відбуваються в Україні. Зміна загально значимих цінностей. Дослідження цінності праці через механізм доручення українського суспільства до нових видів зайнятості. Роль професійної освіти у формуванні нової генерації еліти.
Складові організації та проведення професійної підготовки (ПП) дорослого працездатного населення. Тенденції розвитку технологізації ПП зареєстрованих безробітних. Стратегія, тактика і техніка організації процесу професійно-орієнтованого навчання в ПП.
Аналіз необхідності професійної підготовки фахівців сфери соціальних послуг для допомоги із суспільної адаптації та реабілітації особистості. Особливості підготовки соціальних працівників у Канаді. Шляхи творчого використання ідей канадського досвіду.
Особливості професійної підготовки соціальних працівників у Республіці Польща відповідно до загальноєвропейських вимог. Специфіка соціальної роботи як різновиду helping professions. Тенденції, що впливають на діяльність польського соціального працівника.
Аналіз сучасних концепцій розвитку особистості вітчизняних науковців та вчених близького зарубіжжя. Зв'язок особистості і суспільства з розумінням особистості як цілісної системи. Психічний розвиток дорослої людини, чинники її громадянського розвитку.
Поняття професійного самовизначення. Особливості зв’язку професійного самовизначення та соціально-адекватного управління. Характеристика основних критеріїв соціально-адекватного управління, ознаки соціальної адекватності контексту соціальних проблем.
Розгляд особливостей професійного самовизначення молоді та його місця в системі соціалізації крізь призму "теорії збагачення праці" Ф. Герцберга через зміни у структурі свідомості особистості та розкриття власного професійного потенціалу людини.
Механізми оптимізації підготовки працівників соціальної сфери. Аналіз процесу професійного становлення студентів. Формування цілісних орієнтацій особистості, ділових якостей та доброзичливості. Підвищення рівня комунікативної компетентності педагога.
Етапи самоствердження молодого спеціаліста: підготовчий, виконавчий, завершальний, які взаємопов'язані, але водночас можуть бути відносно самостійними. Сутність авторитету, його витоки і особливості, об’єктивні та суб’єктивні фактори у діяльності фахівця.
Термін "статус". Роль професійного статусу в суспільстві як окремого різновиду соціального статусу, який людина обирає свідомо та самостійно, усвідомивши необхідність змін під його впливом. Вплив особистості учителя на особливості формування статусу.
Адресність, індивідуальний підхід, доступність, добровільність, гуманність, конфіденційність - основні принципи, на яких ґрунтується діяльність з надання соціальних послуг. Забезпечення соціально-правових гарантій - важливе завдання державної влади.
Основні причини виникнення та прояви професійних деформацій фахівців типу професій "людина-людина". Визначення можливостей впливу управлінського консультування на розвиток професійних деформацій шляхом розробки і реалізації консалтингового проекту.
Опис професійних якостей соціального працівника, які він має застосовувати у своїй практиці. Етичні принципи та особисті якості соціального працівника у роботі із людми похилого віку. Особисті якості працівника у роботі із людьми похилого віку.
Задачі і професійні обов'язки соціального робітника. Організаційно-правові форми соціальної роботи з людьми похилого віку та непрацездатними. Етичні принципи спілкування. Охорона праці та техніка безпеки під час виконання обов'язків соціального фахівця.
Розгляд результатів соціологічного дослідження професійних установок випускників інженерних спеціальностей. Професійна активність як втілення внутрішньої готовності до обрання професійної діяльності за отриманим фахом. Мотивація отримання професії.
Дослідження професійно-діяльнісного середовища бібліотеки: чинникам його формування, структурі й управлінню. Розширення уявлення щодо структури ПДС бібліотеки та його взаємозв’язку із кадровим та організаційним менеджментом. Безпека і здоров’я персоналу.
Поняття духовно-моральних якостей соціального працівника. Професійні цінності соціальної роботи, їх вплив на роботу фахівця соціального закладу. Вплив на свідомість фахівця з метою вдосконалення його як особистості, сприяння ефективному вирішенню завдань.
