Особливості адаптаційного процесу студентів-першокурсників до навчання у вищому навчальному закладі в умовах воєнного стану. Комплексний аналіз літературних джерел, щодо проблеми адаптації студентів до освітнього процесу в період воєнного стану.

Проблеми диференціації навчання та її забезпечення в системі середньої шкільної освіти США. Роль підручника в реалізації диференційованого підходу. Вимоги до створення американського підручника, адаптованого до диференційованого процесу навчання.

Вивчення думок різних авторів щодо змісту поняття адаптації та адаптаційних можливостей людини. Особливості психологічної, біологічної та соціальної адаптації. Взаємозв’язок різних психічних проявів і біологічно обумовлених функціональних асиметрій.

Розгляд особливостей адаптації дітей із внутрішньо переміщених сімей. Розкриття впливу внутрішнього переміщення на розвиток і становлення особистості. Труднощі з пристосуванням до нового місця, зниження активності дітей, їхніх взаємин із однолітками.

Розробка та впровадження Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 рр. Посилення протидії явищу наукової еміграції у післявоєнний період. Використання альтернативних методів отримання професійної освіти, формування університетів рівня 4.0.

Розгляд і характеристика варіантів адаптації тексту Конвенції про права дитини в різних країнах Європи та в Україні. Визначення залежності дотримання її положень від рівня ознайомленості з нею широких верств суспільства, у тому числі батьків і педагогів.

Робота присвячена висвітленню таких новел трудового законодавства, як спрощений режим регулювання трудових відносин та трудовий договір з нефіксованим робочим часом, або фріланс. Правовий захист роботодавців (замовників) і працівників (фрілансерів).

Підстави, об’єктивна необхідність і соціально-правова характеристика адаптації трудового законодавства України до законодавства Європейського Союзу. Взаємодія норм європейського й національного права у сфері регулювання соціально-трудових відносин.

Трудове право як самостійна нормовано відокремлена система взаємопов'язаних правових норм, які регулюють суспільно-трудові та пов'язані з ними відносини суспільної організації праці. Адаптація трудового законодавства України до законодавства Євросоюзу.

Аналіз питань, що пов’язані із процесом адаптації національного законодавства до законодавства Європейського Союзу. Перелік етапів процесу адаптації, визначення позиції щодо покращення процедури впровадження міжнародних норм у національну систему права.

Проблеми адаптації України до умов Копенгагенських критеріїв ЄС. Можливості використання досвіду країн Балтії. Аналіз перебігу процесу євроінтеграції в Латвії, Литві, Естонії та Україні. Спільні та відмінні риси його етапів, передумови та причини.

Приклад перекладу тверджень "Опитувальника тілесних відчуттів" з англійської мови українською. Аналіз вихідних теоретичних положень авторів опитувальника. Дослідження та аналіз результатів аналізу зовнішньої валідності "Опитувальника тілесних відчуттів".

Впровадження справжнього інституту рецензування, подолання зовнішніх ознак неповаги до авторів і читачів. Недоліки чинних в Україні нормативних вимог до наукових фахових видань. Напрями вдосконалення редакційної політики наукових економічних видань.

Комплексний розгляд сучасних тенденцій у сфері антикорупційної політики. Ефективне регулювання складних взаємовідносин між державою та суспільством. Особливості імплементації законодавчих змін під час інтеграції в спільне законодавчо-правове поле.

Дослідження основних етапів процесу реформування української системи вищої освіти в рамках участі у Болонському процесі. Характеристика нормативно-правової бази переходу вітчизняної вищої освіти на європейські освітні стандарти, аналіз освітніх реформ.

Передовий світовий досвід та останні тенденції щодо регулювання процедур банкрутства. Методологія визначення субіндексу банкрутства згідно світового рейтингу "Doing Business", динаміка цього показника для України. Зміни, що відбулися у законодавстві.

Дослідження стану відповідності законодавства України у сфері управління відходами стандартам, передбаченим Директивою Європейського Парламенту та Ради 2008/98/ЄС про відходи та скасування деяких Директив. Реалії реалізації на практиці законодавчих змін.

Основні напрямки адаптації українського законодавства у сфері забезпечення безпечності харчових продуктів до вимог Європейського Союзу, стан та перспективи такої адаптації. Державний контроль за дотриманням законодавства про безпеку харчових продуктів.

Необхідність адаптації українського законодавства у сфері регулювання діяльності акціонерних товариств до норм європейського права. Сутність європейських стандартів, основні проблеми та напрями адаптації українського законодавства у даній сфері.

Адаптація фіскальної документації України до положень та принципів Міжнародних стандартів фінансової звітності з метою виходу на світовий ринок. Законодавчі інструменти Європи, що визначають загальні вимоги складання, змісту та подання фінансових звітів.

Дослідження ключових аспектів фінансової інтеграції України в ЄС, включаючи такі напрямки, як фіскальна й грошово-кредитна політика, зовнішньоторговельні операції. Аналіз основних наслідків валютної інтеграції з погляду фінансового сектора економіки.

Лінгвальні та екстралінгвальні умови запозичень французького онімного матеріалу в українській та російській мовах. Склад сучасного французького онімного простору, специфіка фонетичної реалізації онімних галліцизмів у процесі освоєння мовами-реціпієнтами.

Представлено результати дослідження податкової політики Швейцарії, фундаментом якої є делегування фіскальних та фінансових повноважень субцентральним органам влади. Пропозиції щодо впровадження швейцарської системи децентралізації влади в Україні.

Теоретичні основи процесу адаптації молодшого школяра до навчання в школі. Психологічна характеристика вікових особливостей дітей старшого дошкільного віку. Причини, що призводять до порушення соціальної адаптації дітей старшого дошкільного віку.

За допомогою використання формули Баєвського для учнів початкової школи, встановлення, що школярі, що проживають у містах з несприятливою екологічною характеристикою, мають напружений рівень адаптаційного потенціалу, в сільській місцевості – задовільний.

Економічна ситуація виробництва яблук у різних регіонах України та модель впливу кліматичного фактора на продуктивність насаджень. Групування ґрунтів України за ступенем їх придатності для вирощування культури та захист насаджень від шкідників і хвороб.

Проблема адаптації в навчальному процесі є актуальною у зв’язку з інтенсивною інформатизацією суспільства і є невід’ємною характеристикою людини, яка безпосередньо впливає на ступінь її включення до соціальних відносин, як наслідок, в освітній процес.

Аналіз підходів до тлумачення поняття "адаптація". Процес взаємодії середовища і особистості, який відбувається на різних рівнях (біологічному, психологічному, соціальному) та забезпечує стійке і цілеспрямоване реагування на змінювані умови середовища.

Сутність і зміст поняття "психологічна безпека" як позитивного самовідчуття людини, її особистісного й соціального благополуччя в конкретних соціально-психологічних умовах. Розробка концепції психологічного супроводу студентів для формування адаптації.

Криза адаптації до навчання у студентської молоді. Виявлення порушень у системі міжособистісних відношень та прихованих внутрішніх переживань студентів. Ієрархія соціальних цінностей особистості. Концепції психологічного супроводу першокурсників.