Принципи функціонування предикативних прикметників як мовних засобів вираження мовленнєвих актів компліменту, похвали, лестощів. Розмежування цих актів у контексті соціального статусу та гендерного чинника. Синтаксичні особливості вживання прикметників.

Методика організації диференційованого підходу до молодших школярів у процесі навчальної діяльності. Ефективність експериментального дослідження у навчанні школярів. Порівняльна характеристика розвитку умінь контрольного та експериментального класів.

Розгляд питання становлення та розвитку образотворчого мистецтва в загальноосвітній школі УРСР у 40-80-х рр. ХХ століття. Вивчення проблем використання диференційованого підходу до навчання на уроках образотворчого мистецтва в школі у зазначений період.

Вплив диференціації навчання на розвиток творчих здібностей старшокласників. Умови ефективності реалізації рівневої та профільної диференціації. Урахування індивідуальних особливостей учнів. Використання діалогових форм у процесі викладання алгебри.

Результат аналізу особистіcно-орієнтованого навчання, а також визначення місця та ролі диференціації як фактора і провідної умови його ефективності. Технологія диференційованого навчання як спеціально організованого вчителем педагогічного середовища.

Роль диференціації як фактору і провідної умови ефективності особистісно-орієнтованого навчання. Розгляд технології диференційованого навчання в якості організованого вчителем середовища з метою вибірковості кожного учня під час набуття ним умінь.

Сутність, зміст та структура поняття "диференціація навчання" на сучасному етапі розвитку освітньої системи. Умови ефективної реалізації профільної спеціалізації та організація диференційованого навчання біології у загальноосвітніх закладах України.

Розгляд впливу диференціації навчання на розвиток творчих здібностей старшокласників та виокремлення умов ефективності її реалізації. Запропонування використання діалогових форм у процесі викладання алгебри і початків аналізу на конкретних прикладах.

Взаємодія семантико-синтаксичного і формально-синтаксичного рівнів речення з об’єктним аргументом, природа корелятивних та некорелятивних відношень, що існують між означеними рівнями. Сучасна філософська й лінгвістична інтерпретація категорії об’єкта.

Значення та сутність диференціації навчання. Диференціація освітнього процесу дає можливість ефективно забезпечити особистісно орієнтований підхід у навчанні, посилити мотивацію здобувачів освіти. Ефективність упровадження диференційованого навчання.

Оцінка чутливості інноваційної активності підприємств сфери послуг в Україні до факторів зовнішнього середовища. Аналіз диференціації у підходах до управління інноваціями. Оцінка впливу факторів на залучення інновацій на підприємствах сфери послуг.

Новітні методи управління потенціалом в готельній сфері в умовах зовнішніх викликів. поняття "карантинних готелів", які були переорієнтовані для тимчасового проживання осіб, які вимушені перебувати на карантині. Зміна мотивації кадрового потенціалу.

Опис двох напрямків психотерапії: терапії усвідомленням та терапії усвідомленістю. Спільні ознаки та відмінності терапій. Цінність поєднання і доповнення цих двох напрямків психотерапії для досягнення кращого результату у вирішенні проблем клієнта.

Розкрито суть поняття "тривожність", в результаті чого визначено, що переважна більшість авторів використовують його при описі особистісної якості та властивості особистості. Прикладні аспекти проблеми зниження тривожності майбутніх практичних психологів.

Вища освіта як найважливіший напрямок державної політики. Аналіз наявних переліків посад науково-педагогічних працівників. Виявлення певних недоліків Закону України "Про вищу освіту" та інших нормативно-правових актів, пропозиції щодо їх подолання.

Аналіз правовідносин у сфері інтелектуальної власності. Критерії класифікації цих відносин та підхід до їх групування. Господарсько-правові відносини у цій сфері. Життєвий цикл об’єкта права інтелектуальної власності, авторського та суміжних прав.

Аналіз диференціації правового регулювання праці, як значущого правового явища, у якому виражені різноманітні відмінності, що перебувають у діалектичному розвитку і проявляються у правовому регулюванні трудових і безпосередньо пов'язаних із ними відносин.

Резюмовано, що диференціація регулювання трудових відносин у частині регулювання робочого часу, її поглиблення та деталізація обумовлена в значній мірі соціальними чинниками та чинить відповідний ефект на трудові правовідносини, сприяючи їх соціалізації.

Аналіз теоретичних аспектів правового режиму структурних елементів національної екологічної мережі. Виявлення домінуючих правових засобів, що характеризують функціональний правовий режим ключових, сполучних, буферних і відновлюваних територій екомережі.

Аналіз важливості прийняття диференційованих рішень із розробкою і обґрунтуванням інноваційних ідей в прикладних спеціальностях – в хірургії, анестезіології та інтенсивній терапії. Метод конкурентних груп, його зміст і переваги, умови використання.

Методологічні підходи до визначення системних параметрів ефективності реалізації концепції сталого розвитку за її складовими. Розрахунок дендограми кластеризації корпорацій України із застосуванням моделей реалізації принципів сталого розвитку.

Дослідження причин і умов вчинення злочинів проти журналістів у зв'язку з їх професійною діяльністю. Аналіз інструментів кримінологічної протидії перешкоджанню законній професійній діяльності журналістів. Детермінація злочинності проти журналістів.

Аналізуються положення Статуту кримінального судочинства, присвячені диференціації кримінального провадження в суді першої інстанції. Наголошується на тому, що чинне кримінальне процесуальне законодавство України успадкувало багато прогресивних ідей.

Вивчення сформованості змістових характеристик професійного "Я-образу" офіцерів на етапі їхнього професійного навчання. Дослідження ідентифікаційних характеристик офіцерів, які відображають аспекти діяльнісного, перспективного та рефлексивного Я.

Розгляд показників, які характеризують ступінь диференціації та виділення факторів, що впливають на рівень економічного розвитку держави. Характеристика боротьби з бідністю як наслідок проблеми перерозподілу доходів. Визначення підходів до її вирішення.

Вивчення рослинного покриву відслонень кристалічних порід Полісся та Лісостепу України. Флористична класифікація рослинності. Еколого-ценотична диференціація рослинності відслонень порід. Динаміка рослинного покриву відслонень кристалічних порід.

Оцінка флористичної та еколого-ценотичної різноманітності рослинного покриву степів південної частини лівобережного лісостепу України. Біоморфологічний аналіз флори регіону. Виявлення місцезростання рідкісних степових видів, занесених до "Червоної книги".

Сучасний стан рослинності та її диференціація в залежності від провідних екологічних факторів. Наукові основи створення екологічної мережі нижньої частини межиріччя Десна - Сейм. Флористичні особливості регіону досліджень. Розміщення рослинного покриву.

Дозування фізичного навантаження дошкільників, вибір рухливих ігор. Підвищення спортивних результатів у дітей з різною фізичною підготовленістю. Диференціація рухливих ігор у фізичному вихованні дошкільників 5-6 років засобами інформаційних технологій.

Розроблення, теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності моделі диференціації самостійної роботи студентів технічних коледжів у процесі вивчення предметів природничо-математичного циклу. Динаміка рівнів навчальної мотивації.