Методы тренировки защитных сил организма человека. Закаливание как профилактическое средство укрепления человеческого духа и тела. Определение длительности водных или воздушных процедур. Эффективность бани и зимнего купания в предупреждении заболеваний.

Закаливание как повышение устойчивости организма к неблагоприятному воздействию ряда факторов окружающей среды. Обливание холодной водой. Купание в открытых водоемах, моржевание. Солнечные и воздушные ванны. Эффективность обтирания, хождения босиком.

Систематичность использования закаливающих процедур. Предварительная тренировка организма. Учет индивидуальных особенностей человека и состояния его здоровья. Комплексность воздействия природных факторов на организм. Средства и методы закаливания.

Использование закаливания организма как профилактического средства укрепления человеческого духа и тела. Условия успешности адаптирующего воздействия элементов закаливания. Проблемы оценки степени закаленности организма. Основные методы закаливания.

Использование физических факторов внешней среды для повышения сопротивляемости организма к простудным, инфекционным заболеваниям. Основные методы и принципы закаливания. Тренировка защитных сил организма. Систематическое применение закаливающих процедур.

Основные составляющие здорового микроклимата в доме. Разработка комплекса оздоровительных мероприятий, направленных на повышение устойчивости организма детей к неблагоприятному воздействию факторов окружающей среды. Методы и правила закаливания малышей.

Принципы, которых следует придерживаться, приступая к закаливанию. Естественные факторы внешней среды, широко применяемые для закаливания организма: воздух, вода и солнечное облучение. Фазы реакции организма на действие пониженной температуры воды.

Гигиена, а также естественные условия внешней среды как основные средства физического воспитания. Физическая культура и гигиенические основы закаливания. Основы закаливания воздухом, водой и солнцем. Гигиенические требования к спортивным сооружениям.

Закаливающая роль водных процедур, основанных на воздействии горячего воздуха, пара, теплой и холодной водой. Три основных типа парных бань. Упражнения в сочетании с воздушными ваннами. Методика и значение натурального загорания и защиты от солнца.

Исследование и характеристика программы оздоровления детей в детском дошкольном учреждении. Рассмотрение анатомо-физиологических и психологических особенностей детей. Ознакомление с основными закаливающими процедурами, используемыми в детском саду.

Понятие и сущность закаливания, его предназначение и особенности. Характеристика и отличительные черты процесса закаливания водой, воздухом и солнцем. Описание и специфика мер предосторожности при закаливании, роль пониженного атмосферного давления.

Целебные силы природы. Температура тела и внешняя среда. Реакции на охлаждение, на высокие температуры. Основные заповеди закаливания. Характеристика закаливания воздухом, водой, солнцем и др. Использование бани в качестве закаливающего средства.

Общая характеристика закаливающих процедур для детей дошкольного возраста. Виды закаливания и характеристика каждого из них: водные процедуры, закаливание воздухом, солнечные ванны. Методика контрастного воздушного закаливания, хождение босиком и пр.

Рекомендуемый интервал нагрева инструментальных сталей У12, Х, Р6М5 под закалку на мартенсит. Выбор охлаждающей среды. Диаграммы распада переохлажденного аустенита. Отпуск закаленной стали и его виды. Результаты измерений твердости после термообработки.

Изучение этнического состава закаменской этнотерриториальной группы бурят в XIX в. Реконструкция сети расселения, принадлежность и происхождение малых бурятских племен, их связи с монгольскими и тюркскими племенами Центральной Азии и Южной Сибири.

Введение обсадных колонн в пробуренные и опробованные скважины. Рассмотрение технологий и способов заканчивания скважин. Принцип селективного заканчивания. Проведение промысловых испытаний. Анализ возможностей и конструкции специального инструмента.

Оценка качества заканчивания скважин. Скважина, совершенная по степени, характеру и качеству вскрытия. Расчет коэффициента гидродинамического совершенства. Обоснование конструкции скважины в интервале продуктивного пласта. Техника перфорации скважин.

Рассмотрение исходных данных для выбора конструкции скважины. Изучение стратиграфического разреза скважины, элементов залегания и коэффициента кавернозности интервалов. Анализ физико-механических свойств пород. Характеристика ожидаемых осложнений.

Основные способы цементирования промежуточного кондуктора. Обоснование состава технологической оснастки эксплуатационной колонны и литолого-стратиграфическая характеристика разреза скважин. Гидравлическая программа цементирования осадных колонн.

Особенности проектирования конструкции газовых и газоконденсатных скважин в районах многолетней мерзлоты. Приготовление тампонажного раствора, определение его плотности. Испытание цементного камня на прочность. Методика спуска обсадных колонн и труб.

Геологическое строение, газонефтеводоносность площади, геолого-физические условия бурения и условия эксплуатации скважины. Прогнозирование величины радиального износа обсадных колонн. Разработка технологии спуска и выбор оборудования для их обвязки.

Методы заканчивания скважин и вскрытия продуктивных горизонтов. Основные конструкции забоев при заканчивании скважин. Технология первичного вскрытия продуктивного пласта. Установка водозакрывающей колонны в кровле продуктивного горизонта и цементирование.

Проектирование процесса заканчивания скважины. Выбор конструкции эксплуатационного забоя, технология первичного вскрытия пласта, конструкция скважины и технологическая оснастка обсадной колонны. Расчёт эксплуатационной колонны и процесса цементирования.

Пам'ятна статті про українських особистостей, які відійшли у вічність у 2013 році. Біографії та життєвий шлях представників національної фольклористики, історичної школи, виразників естетичного напрямку в народознавстві, джерелознавців, енциклопедистів.

Розвиток фольклору українського народу. Розгляд поліжанрового тематичного пласту національного надбання ХХ століття у галузі усної народної творчості з різних регіонів України. Дослідження взаємозв’язів української творчості з професіональною літературою.

Сучасний стан та перспективи розвитку туристичного ринку Закарпатської області. Дослідження теоретико-методологічних основ розуміння ринку туристичних послуг та рекреаційної організації території. Аналіз туристично-рекреаційного потенціалу Закарпаття.

Роль Закарпатської філії Спілки радянських письменників України у процесах одержавлення літературно-мистецької сфери. Забезпечення ідеологічного забарвлення духовної еліти краю; перетворення творчої спілки "інженерів людських душ" в засіб ідеологізації.

Розкриття поглядів закарпатських педагогів на роль підручника як засобу навчання та виховання в початковій школі. Аналіз наукових праць та підручників О. Духновича, А. Волошина, О. Маркуша з питання укладання підручників з навчання грамоти та читання.

Підручник - засіб усвідомленого засвоєння, формування практичних умінь і навичок, чинник стимулювання пізнавальної активності, самостійності школяра. Дослідження наукових праць О. Маркуша з питання укладання підручників з навчання грамоти та читання.

Аналіз участі закарпатських українців в чехословацьких військових формуваннях на території Радянського Союзу в роки Другої світової війни. Дослідження причин звільнення українців із таборів ГУЛАГу та залучення їх до чехословацьких військових частин.