Вивчення історичних провінцій Великобританії (Північної Ірландії, Шотландії, Англії, Уельсу), георафічного положення, рельєфу, корисних копалин, господарства, клімату, водних ресурсів та основних пам’яток: Лондонського Тауеру, Собору святого Павла.

М. О. Домонтович як голова військово-історичної комісії з опису російсько-турецької війни 1877-1878 років. Знайомство з особливостями та етапами створення організованого постійного історичного відділу для обробки загальних матеріалів минулих війн.

Дослідження роботи в Visual Studio на прикладі програмування програми з лінійним алгоритмом. Структура і правила запису программ мовою С++. Типи даних, стандартні функції, оператори, програмні об’єкти, що використовуються для програмування в цій сфері.

Робота гуртка "Фольклор та етнографія народу України" на базі НВК с. Вербовець, яка спрямована на дослідження та популяризацію природних і духовних багатств Подільського краю. Побудова навчального процесу з формування у дітей громадянських якостей.

Особливість ставлення сучасників до духовних цінностей у повсякденному житті, праці та творчості. Характеристика розвитку духовності учнів в сучасній школі. Аналіз роботи гуртка, яка спрямована на популяризацію природних багатств Подільського краю.

Опції основного меню програми Mathcad, Особливості роботи з операціями. Видалення записів у Mathcad. Переміщення панелей по екрану та їх перетворення в рядки меню. Вплив розташування маркера на обчислення в Mathcad. Обчислення функції та многочлена.

Створення та оформлення посадових інструкцій та формулярів статутів. Основні переваги об'єднання комп'ютерів у локальну мережу. Характеристика провідних та безпровідних електричних каналів зв'язку. Додавання та видалення рядків і стовпців таблиці.

Характеристика використання конструкції if для виконання фрагментів коду при виконанні умови. Опис особливостей групування кількох операторів у блок. Аналіз функцій та принципів виконання оператора else. Основні приклади застосування структури if–else.

Особливості використання пакету програм, призначених для емуляції роботи мікропроцесорів, інших електронних пристроїв. Основні принципи роботи емулятора Proteus. Розташування елементів відповідним чином на робочому полі, з’єднання їх провідниками.

Дитячі на юнацькі роки В.В. Кузьменка, навчання в Херсонському державному педагогічному інституті. Роль професора Кузьменка в розробці та впровадженні курсів лекцій та практичних занять з наукового забезпечення управлінської та педагогічної діяльності.

Анализ предложенного Н. Гудменом соотношения знака и его копии, позволяющего выйти на определение автографичности произведения искусства и проследить этапы его создания. Отличительные черты подделки живописного текста от музыкального, их характеристика.

Определение существенных искажений всей лейбницевской теории познания. Изучение учений Лейбница о знаках на фоне связанной с ним философской проблемы выражения. Анализ выбора семиологии - места в поле его научно-теоретического и философского творчества.

Понятия и роли знаков и символов в культуре. Основные области семиотики. Классификаций знаков, основанных на различиях формы, содержания, связи формы с содержанием и других параметрах. Знак и знаковые системы в социальной коммуникации Приднестровья.

У статті представлено теорію знаковості Ф. де Соссюра за новими автографічними матеріалами, виявленими 1996 року. Встановлено, що в "Курсі загальної лінгвістики" акценти у реляціоністичній семіології були зсунуті на білатеральну субстанційну сутність.

Розгляд теорії знаковості Ф. де Соссюра за новими автографічними матеріалами, виявленими 1996 року. Зсунення акцентів у реляціоністичній семіології Соссюра в "Курсі загальної лінгвістики" на білатеральну субстанційну сутність, названу знаком (signe).

Характеристика тексту, який стає предметом інтерпретації, який є засадничим, фундаментальним для розуміння цілісності культури. Аналіз французької школи семіології. Відокремлення поняття "граматика". Порушення актуального питання динамічної лінгвістики.

Аналіз української національної ідеї як прагнення українського народу до свого самовираження на тлі всесвітньої глобалізації. Риси національного буття та національного світогляду українців. Створення Інтернет-спільнот українства в різних країнах.

Задание и значение сертификации. Понятия согласно ДСТУ 2462. Законодательно регулируемая сфера. Форма, размеры и технические требования, предъявляемые к национальному знаку соответствия. Механизмы управления качеством. Объекты добровольной сертификации.

Маркировка в случае прохождения оценки соответствия требованиям ГОСТов знаком органом сертификации. Правила нанесения и применения знака. Формы подтверждения соответствия. Срок действия декларации. Функции органа по сертификации. Результаты испытаний.

Вивчення етапів становлення семіотичного підходу до аналізу театрального мистецтва. Дослідження поняття знаку у літературі і мистецтві у теоретичних розвідках Лессінга. Встановлення різниці між драматичним і зображувальним мистецтвами з допомогою знаків.

Розгляд встановленої Г.Е. Лессінгом різниці між знаками, що їх використовують просторові і часові мистецтва, їх поєднань у просторово-часовому континуумі театрального мистецтва. Термінологічна кодифікація поняття "знак" в аналізі сценічного мистецтва.

Особливості розвитку знака в історії семіотики. Характеристика поняття символу. Принципи мислення та передачі звучання фонетичних мовних одиниць цивілізацій. Аналіз самобутності китайської ієрогліфічної писемності. Проблеми дешифрування невідомих текстів.

Сравнение абхазской тамги фамильного имени Амчаа с китайскими, японскими иероглифами. Роль предлогов и послеложных и превербных форм локативной и пространственной семантики, структурированных глубинной метафорой "пространства", "места" в языках, культуре.

Особливість визначення знаку як певного емпіричного матеріального об’єкту, який сприймається на чуттєвому рівні і виступає у процесі спілкування та мислення людей. Підкреслення за Г. Фреге вагомості дослідження феномену знаку та знакових систем.

Анализ дуализма знака как лингвистического феномена. Смещение смысловых оттенков знаков в процессе экспликации в языковом сознании В. Вульф в знаки-символы. Применение знаково-символических единиц, образующих ментальные шифры в художественном контексте.

Исследование знака-ситуации "шантаж" и его лексемы- репрезентанта blackmail. Область референции данного знака-ситуации. Необходимость определенных интерпретативных усилий со стороны адресата или интерпретатора для идентификации ситуации как шантаж.

Сопоставление знаков обращения на рынке и соответствия товаров, принятых на рынках России, Таможенного союза и Германии. Обязательные и добровольные требования к продукции, работам или услугам. Изучение основных критериев конкурентоспособности продукции.

Изучение главных особенностей культурологии. Характеристика основ естественных знаков. Рассмотрение аспектов иконических символов. Проведение анализа герба Российской федерации. Характеристика понятия и основных особенностей конвенциональных знаков.

Искусство как проводник духовной энергии. Устремленность человека к Богу в средневековом христианском искусстве. Передача ценности обыденной жизни с помощью натюрморта. Особенности жанра живописи эпохи барокко - ванитас. Символизм цвета в искусстве.

История знака качества. Отечественные знаки соответствия стандартам. Маркировки экологических стандартов. Зарубежные и международные стандарты качества товаров и услуг, знаки сертификации электроприборов. Знаки качества GS в сравнении с CE маркировкой.