Построение графиков и диаграмм в табличном процессоре Excel. Прогноз изменения данных, выполненный с использованием линейной и экспоненциальной регрессии. Определение тиража ежемесячного журнала "Speed-Info" и дохода от размещения в нем рекламы.
Использование компьютерных программ и технологий при производстве товаров и услуг. Интеграция децентрализованных систем экономики. Правила отбора претендентов на руководящие должности. Формирование информационной корпоративной культуры в сфере бизнеса.
Принципы выбора информационных технологий в сфере менеджмента, а также основные факторы, влияющие на данный процесс. Характер современных изменений в инструментарии, используемом в управлении фирмой. Характер их влияния на способ работы менеджеров.
Информационные процессы в управлении организацией, их техническое и программное обеспечение. Защита информации в системе. Реализация ИТ в стратегическом и финансовом менеджменте, в управления персоналом, в государственном и муниципальном управлении.
Внедрение в преступную деятельность, связанную с незаконным оборотом наркотических средств, информационных технологий. Изменения в механизме преступления и в других элементах криминалистической характеристики. Анализ применяемых методик расследования.
Описание программы статистической обработки данных. Классификация последовательностей с помощью байесовского подхода. Построение дендрограммы штаммов вируса клещевого энцефалита, выделенных на территории Беларуси и взятых из банка данных Gen Bank.
Развитие информационно-коммуникационных технологий в музыкальном образовании. Технические средства обучения: музыкальный центр, телевизор, синтезатор, компьютер и интерактивная доска, которые сочетают в себе компоненты, необходимые для успешного обучения.
Исследование значимости внедрения и использования информационных технологий в российском обществе и российском образовании. Потенциал информационных технологий в современной системе образования. Система медиаобразования и ее ключевые компоненты.
Доказано, что организация и проведение ни одного современного педагогического исследования не может обойтись сегодня без применения информационных технологий. Роль информационных технологий в создании учебных и воспитательных фильмов, обучающих программ.
Мощная волна информатизации и автоматизации в российской нефтегазовой индустрии для увеличения производительности труда и создания новых рабочих мест. Внедрение информационных технологий на предприятиях отрасли. Альтернативные стратегии информатизации.
Принципы создания электронного учебника для самостоятельного изучения дисциплин "Математическое программирование" и "Теория вероятностей" с привлечением прогрессивных информационных технологий. Использование динамических вставок в учебном материале.
Текст: представление, хранение, ввод. Оформление, структурирование, автоматизированная обработка и системы автоматизированной доработки текста. Понятие “текстового файла”. Пример текстовых редакторов. Параметры характеристики и основные виды шрифта.
Изучение информационных и коммуникационных технологий, а также технического, программного, предметного, методического компонентов среды, в которой они функционируют. Исследование вопросов обучения с помощью информационных и коммуникационных технологий.
Инновационные технологии в образовании и их использование. Понятие обучающей программы - специфического учебного пособия, предназначенного для самостоятельной работы учащихся. Назначение и функции электронного учебника, факторы его популярности.
Разработка и использование современных информационных технологий, ориентированных на реализацию психолого-педагогических целей обучения. Новые информационные технологии в логопедической работе. Эффективность обучения детей с различными нарушениями.
Характеристика информационных технологий в образовании как вариативных способов, механизмов и устройств обработки и передачи информации. Исследование основных направлений применения информационных технологий в современном образовательном процессе.
Применение современных вычислительных технологий в образовании. Платформы для организации дистанционного обучения. Разработка курса "Теория вероятностей и математическая статистика" в среде Moodle для организации обучения студентов технических вузов.
Принципы применения информационных технологий в образовании. Задачи решаемые с помощью ИТ. Использование аппаратных ресурсов, средств и методов для привлечения учащихся к исследовательской деятельности; обеспечение культуры и гибкости процесса обучения.
Уровень внедрения информационных технологий в сферу образования в России. Их влияние на развитие эмпирической социологии и значимость для социализации и адаптации индивидов к современной социальной реальности. Негативные стороны быстрого развития ИТ.
Применения информационных технологий в процессе преподавания специальных дисциплин. Интенсификации интеллектуальной деятельности за счет использования компьютерных и телекоммуникационных технологий. Образовательная ценность информационных технологий.
Эффективность информационных технологий как нового метода в обучении иностранному языку. Преимущества и недостатки традиционных приемов обучения в сравнении с новыми технологиями. Роль веб-квестов в формировании творческой активности будущего специалиста.
Возможности применения информационных технологий в процессе обучения различным видам переводческой деятельности. Разновидности способов перевода с помощью машин и человека. Технико-экономические условия оснащения современных компьютеров программами.
Новые педагогические приемы в организации обратной связи, создании консультационных блоков, руководстве проектной деятельностью при применении информационных технологий в образовательном процессе. Подходы к разработке новых педагогических методик.
Психолого-педагогический подход к разработке и внедрению информационных образовательных технологий. Создание интерактивной образовательной среды. Функции педагогических систем управления. Реализация современных методик обучения, проектная деятельность.
Определение термина "информационные технологии в образовании". Создание банка интернет-ресурсов. Взаимосвязь педагогических и информационных технологий. Преимущества использования интерактивной доски на уроке. Организация дистанционного обучения.
Рассмотрение современных подходов к обучению. Совершенствование методики преподавания с помощью внедрения информационных технологий в учебный процесс. Использование учениками при выполнении самостоятельной работы, программных алгоритмов и образцов задач.
Актуальность внедрения информационных технологий в образовательный процесс высшей школы-вуза. Анализ конструктивности перехода к информационным технологиям в образовательном процессе, положительные и отрицательные факторы как условие их интеграции.
Использование информационных технологий в системе обучения студентов. Разработка обучающих систем, направленных на изучение теоретических сведений. Электронные версии лекционных курсов. Использование компьютерного опроса для контроля знаний студентов.
Информационная компетентность как одна из основных целей образования, сформулированных в документах Правительства РФ. Возможности внедрения в эту систему современных технологий, их анализ на современном этапе и оценка перспектив в ближайшем будущем.
Основные этапы развития информационных технологий в России. Значение и классификация информационных технологий в обслуживании авиапассажиров. Стандарты в гражданской авиации. Классификация IT технологий используемых при обслуживании пассажиров.
