Нігілізм як вимога конституювання людиною самобуття через заперечення традиційної системи цінностей. Деструктивні компоненти нігілізму М. Штірнера та Ф. Ніцше як історія девальвації платоно-християнської системи. Екзистенційне самозаглиблення індивіда.
На основі філософсько-освітніх досліджень висвітлено поняття "академічна свобода" як головної ідеї сучасного університету. Аналіз європейських документів, законодавчих актів, програмних документів, міжнародних декларацій, що розкривають зміст феномену.
Особливості фольклорного та літературного синтезу компілятивних жанрових модифікацій. Аналіз художньо-семантичних особливостей поетики тиші та мовчання в дидактичних творах Василя Симоненка "Подорож в країну Навпаки", "Казка про Дурила" та "Суд".
Інтерпретація народних пісень у сучасній українській популярній музиці. Використання музикантами фольклорних елементів в різні жанри, такі як поп, рок, електроніка та хіп-хоп, що сприяє збереженню та переосмисленню української культурної спадщини.
Аспекти інтерпретації фортепіанної творчості Бели Бартока у панорамній перспективі доробку видатного композитора та концертного піаніста першої половини ХХ сторіччя. Особливість розуміння власне бартоківського виконавського та композиторського стилю.
Аналіз поглядів науковців щодо визначення понять "виконавство", "виконавська майстерність". Вказання ключових положень теорії та практики інтерпретаційної діяльності майбутнього педагога-музиканта. Визначення етапів створення інтерпретації хорового твору.
Мета полягає у розкритті специфіки процесу виконавської інтерпретації музичних творів та його місця у системі фахової підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва. Вміння розкривати художній образ твору на основі точного виконання нотного тексту.
Дослідження проблеми аксіологічної сутності історичної прози Ю. Мушкетика у контексті поетичної спадщини Т. Шевченка. Аналіз мотиву заклику до єдності у доробку письменників та специфіку його інтерпретації та реалізації в історичних творах Мушкетика.
Інтерпретація: проблема внутрішньої структури. Зародження і розвиток сольної виконавської діяльності – концертування. Естетико-художні засади музичної творчості. Засоби створення і сприймання музичного образу. Західноєвропейська музика ХVІІІ-ХХ ст.
Дослідження специфіки процесу інтерпретації тексту в сфері культури. Феномен розуміння та його взаємозв’язок з процесом творчості. Визначення ролі метафори та іронії як методу інтерпретації. Встановлення смислових відношень між інтерпретатором і текстом.
Впровадження рекомендацій щодо формування позитивного іміджу викладача закладу вищої освіти. Сукупність зовнішніх і внутрішніх індивідних, особистісних, індивідуальних і професійних якостей педагога. Використання викладачами різних варіантів стилю.
Дослідження різноманітних способів сприйняття імагології, від розділу компаративістики до цілком самостійної науки. Імагологічний напрямок сучасного літературознавчого дискурса, який займається вивченням літературних образів інонаціональних держав.
Дослідження зародження та становлення міфічних уявлень про чужі культури у літературознавчому дискурсі. Місце та значення імагології у загальнолітературному полі. Основи національної ідентичності та її об'єктивування у соціокультурному житті народу.
Характеристика пошуку основних способів удосконалення комунікативної підготовки майбутніх фахівців. Роль комунікативної стратегії в процесі спілкування як невід’ємної складової компетентності в межах інтерпрофесійної та інтрапрофесійної комунікації.
Огляд форм інтеррегіональних взаємодій: бірегіоналізма, трансрегіонального інтеррегіоналізма, гібридного інтеррегіоналізма. Форми участі України в схемах співробітництва. Характеристики зовнішньої інтеррегіональної стратегії України як буферної держави.
Розвиток у сучасному українському суспільстві феномену квір-духовності. Інтерсекційний перетин векторів сексуальності та релігійної (не)терпимості в сучасному українському суспільстві. Порушення сексуальних та репродуктивних прав жінок в Україні.
Інтерсеміозис - процес одночасного мультимодального конструювання емотивних значень засобами гетерогенних полікодових систем. Конструювання емотивних смислів у кінодискурсі як результат інтеракції між реальним світом творців фільму та дієгезісом.
Характеристика феномену "фільму" із семіотичної перспективи. У процесі порівняльного аналізу сентиментального romance "Oliver’s Story" з його однойменним сценарієм і фільмом установлення, що значеннєві дивергенції спостерігаються на рівні прагматики.
Кінотекст як вид полікодового тексту. Особливості, що відрізняють його від інших видів тексту. Перенесення паравербальних елементів у субтитровий переклад. Діамезичний зсув від мультимодального виміру до написання. Передача знаково-акустичної інформації.
Положення інтерсеміотики як науки про взаємозв’язки вторинних моделюючих систем на матеріалі творів письменників Нью-Йоркської групи. Перекодування образів знакової системи на образи іншої залежно від типу знаків. Особливості ідіостилю письменниць.
Аналіз проблеми отримання емпіричних даних щодо психологічних особливостей інтерсуб'єктної взаємодії. Дослідження інтерсуб'єктної взаємодії за допомогою модифікованої гри в шашки. Стратегії співробітництва при ігровій інтерсуб'єктній взаємодії.
Вивчення та аналіз поняття терміну інтерсуб’єктності через призму культурно-історичного, суб’єктного та вчинкового підходів. Визначення та характеристика необхідності в дослідженні взаємозв’язку інтерсуб’єктності з мотиваційною сферою особистості.
Представлення результатів теоретичного аналізу й емпіричного дослідження проблеми взаємозв'язку інтерсуб'єктності з мотиваційною сферою особистості юнацького віку. Аналіз поняття інтерсуб'єктності через призму культурно-історичного і суб'єктного підходів.
Особливість висвітлення взаємозв'язку інтерсуб'єктивності з механізмами порушення емоційної сфери під час затримки психічного розвитку. Головна характеристика взаємозалежності між станом дозрівання Я дитини і специфікою її інтерсуб’єктивного досвіду.
Розкриття історичної динаміки становлення інтерсуб'єктивності як засобу подолання обмеженості "філософії суб'єкта" та виявленні специфіки естетичного виміру інтерсуб'єктивності. Художня комунікація як складова інтерсуб’єктивного характеру мистецтва.
Особливості інтерсуб’єктності емоцій. Тілесний мімезис як образна утілеснена репрезентація емоції. Тріадичний тілесний мімезис у кінодискурсі, що відображає комунікативний характер утілеснення і містить суб’єкта, реципієнта й інтенційний складник.
Розглянуто особливості інтерсуб’єктності та мотиваційної сфери в ранній юності. Аналіз поняття інтерсуб’єктності через призму культурно-історичного та вчинкового підходів. Досліджено взаємозв’язок інтерсуб’єктності з мотиваційною сферою особистості.
Алюзії на дитячі ігрові вірші в творах англійського фентезі як інтертекстуальні методи, що забезпечують внутрішню несуперечливість реальності вторинного світу. Оновлення міфологічного мислення, прихованого в дитячому фольклорі за допомогою фентезі.
Розгляд інтертекстуальних вплетеннь в літературній казці. Огляд інтертекстуальності як текстової категорії, що відтворює діалогічну взаємодію текстів та забезпечує їх взаємозв’язок. Залучення інтертекстуальних героїв до казки як рівноправних персонажів.
Інтертекстуальність як текстова категорія, яка відтворює діалогічну взаємодію текстів та забезпечує їхній взаємозв’язок. Реінтерпретація тексту твору, залучення інтертекстуальних героїв до своєї казки як рівноправних персонажів та створення тексту-гри.
