Ідеї, відшукані Ю. Шерехом, суголосні із сучасністю у напівзабутих творах, що перебували на маргінесі естетичної свідомості. Критичні дослідження Ю. Шерехом творів українських письменників - Т. Шевченка, І. Франка, В. Мови, П. Куліша, М. Петренка.

Місце І. Котляревського в історії української літературної мови. націонанально-патріотичні мотиви й соціальна критика в "Енеїді". Мовні особливості творів Г. Квітки-Основ’яненка, Є. Гребінки, поетів-романтиків. Культурний рух на початку ХІХ ст.

Національна термінологія як складова частина наукової мови, аналіз сучасного розвитку лексикографії. Питання правопису власних імен та прізвищ в українській мові, використання запозичених слів. Призначення і функції тлумачних термінологічних словників.

Науково-педагогічна діяльність Івана Олексійовича Сікорського. Експериментальні дослідження, проведенні професором у різних установах, які вплинули на спеціальну й загальну педагогіку. Заснування психіатричного товариства й тверезості у місті Києві.

Характеристика специфиічних особливостей давньоукраїнської доби, давньоукраїнських діалектів, руської й церковнослов’янської писемних мов середньовічної Русі. Дослідження процесу постання й занепаду руської літературної мови ранньомодерної доби.

Наукова і педагогічна школа Л. Кияновської як визначне явище на теренах історичного музикознавства. Аналіз навчального посібника "Галицька музична культура ХІХ-ХХ ст.", як одного із досягнень музикознавчої думки. Феномен Львівської диригентської школи.

Особливості висвітлення історії окремих українських партій, що виникли на початку ХХ століття в Наддніпрянській Україні: Революційної української партії та Української соціал-демократичної робітничої партії. Зміст і значення паризького журналу "Тризуб".

Методика вивчення педагогіки на підґрунті сучасних досягнень гуманітарних наук та історико-педагогічного вітчизняного досвіду минулого. Закономірності розвитку педагогічного знання і логіки цілісного педагогічного процесу. Ланки пізнавального процесу.

Зміст і методика вивчення педагогіки на підґрунті сучасних досягнень гуманітарних наук та історико-педагогічного вітчизняного досвіду минулого, представленого у діяльності видатних українських педагогів. Закономірності розвитку педагогічного знання.

Відображення процесу формування та діяльності Української повстанської Армії в історіографічних джерелах українського та зарубіжного видавництва. Етапи та оцінка наслідків політичної боротьби українського народу за Незалежну Державу, її історична роль.

Періодизація революційних подій і державотворчого процесу в Україні на основі мемуарів, публіцистики та художніх творів. Висвітлення боротьби за незалежність і відродження національної свідомості українців в філософській спадщині письменника Винниченка.

Історія діяльності університету. Створення навчально-матеріальної бази. Формування викладацького складу та контингенту студентів. Організація навчально-методичної і наукової роботи. Реформування системи вищої педагогічної освіти в незалежній Україні.

Історія Уманського педагогічного університету ім. Павла Тичини. Становище вищої освіти у радянський період, її реформування і перетворення в незалежній Україні. Процес організації й діяльності Уманського ДПУ ім. П. Тичини та його навчальних підрозділів.

Проблемно-тематичний і жанровий аналіз краєзнавчих матеріалів, що стосуються історії міста Умань й Уманщини, видрукуваних у журналі "Кіевская старина". Виникнення міста Умань, події Коліївщини й розгортання гайдамацького руху, побудову "Софіївки".

Упорядкування виявленої у спогадах баронеси М. Мейєндорф інформації про її родину, що стосується історії Уманщини. Значення інформації для доповнення локальної історії, ліквідації прогалин у ній, розширення джерельної бази історико-краєзнавчих досліджень.

Характерні риси, що відрізняли новонароджений театр: турбота про освоєння і популяризацію класики і готовність до експериментального пошуку. Привнесення в діяльність колективу свіжого осмислення музичної драматургії, елементів нової естетики і стилістики.

Сутність поняття "стартап", використання теорії фракталів. Сильні та слабкі сторонни стартапів, особливості TEDGlobal, історія конференції TED. Проект "The TED Open Translation Project", застосування безкоштовних інструментів для просування бізнесу.

Дитинство та юнацькі роки Опри Вінфрі. Перший досвід роботи в ЗМІ в біографії Опри Вінфрі. Кар'єра телеведучої та акторський досвід Опри Вінфрі. Поява авторської програми "Шоу Опри Вінфрі". Створення та діяльність компанії "Харпо Энтернтейнмент Груп".

Особливостей історико-суспільних факторів становлення і розвитку вищої системи освіти у Фінляндії. Її вдосконалення з урахуванням демократизації суспільства. Виявлено, що організаційна структура фінської вищої освіти є результатом двох основних реформ.

Дослідження чинників, яки сприяли прийняттю християнства Київською Руссю. Західна політика князя Володимира у період важливих реформ, що здійснювались у власній державі. Сутність проблеми організації церкви. Спроби подолання деспотизму Константинополя.

Досягнення факультету українознавства в Республіці Корея. Особливості системи освіти, форми навчання, ставлення студентів до освіти. Проблеми викладання української мови на факультеті українознавства в Корейському університеті іноземних мов Ханґук.

Відвідання кінських скачок на колісницях та інших спортивних видовищ на арені Константинополя у V-VII століттях. Битви між венетами і прасинами (угрупуваннями тодішніх вболівальників). Історія фанатського руху "Динамо Київ" від 1978 року до сьогодні.

Способи фарбування волосся в Стародавньому Єгипті. Перукарське мистецтво Давніх Греції та Риму, кольори фарбування волосся. Поширення моди на руде волосся В Англії ХVI ст. Речовини для фарбування. Способи освітлення волосся. Сучасні методи фарбування.

Історія розвитку фаст-фуду як індустрії. Загальна характеристика найпопулярніших мереж ресторанів швидкого харчування у світі. Розвиток ідеї здорового харчування та заклади органічних та вегетаріанських фаст-фудів. Переваги та недоліки фаст-фуду.

Аналіз діяльності мусульманських релігійно мотивованих терористів як проблеми безпеки світової спільноти. Вивчення історичного розвитку фідаїзму як радикальної форми ісламського екстремізму. Загрози ісламського фундаменталізму, ваххабізму і ісламізму.

Виявлення основних тенденцій розвитку електроніки як складової фізичної науки, шляхи розвитку цього напряму та нові підходи в розвитку фізики. Важливі напрямки електроніки ХХІ століття: квантова, оптоелектроніка, наноелектроніка, полімери та інше.

Проблема внутрішньої тяглости національної філософії як один із найпопулярніших топосів розмірковувань про ідентичність та оригінальність національних філософій у Центрально-Східній Європі. Особливість становлення української національної традиції.

Основні причини вивчення історії філософії в пострадянській Україні. Визначення предмету історії філософії, становлення и періодизація. Її підпорядкування у СРСР відповідно до марксистсько-ленінської методології. Особливості національної філософії.

Головні етапи розвитку політичної думки. Сутність політики та її функції. Аналіз ідей Ж.Ж Руссо, І. Канта та Г. Гегеля. Переваги та недоліки марксистської теорії. Представники Просвітництва в Україні. Погляди Парето та основи сучасної концепції еліти.

Соціологічні й естетичні погляди і орієнтири Л. Українки. Світоглядна позиція М. Коцюбинського. Основа літературно-критичної діяльності П. Грабовського. Філософсько-соціальні витоки історіософії М. Грушевського. Філософський світ ідей В. Вернадського.