Жанровая классификация "гарик" на историческую, нравственную, детскую тему. Рассматривается жанр "гарики" в творчестве русско-еврейского писателя ХХ в. Игоря Губермана. Специфика жанра. Близость к еврейскому анекдоту и к проблемам жизни еврейского народа.

Исследование цикла нарративов народной прозы, связанных с именем народного мудреца и общественно-политического деятеля Кабарды Ж. Казаноко. Характеристика разнообразных по своему жанровому воплощению, тематике и проблематике произведений фольклора.

Исследование проблемы использования института категоризации преступлений для конструирования квалифицированных составов преступлений, использование которого справедливо только при существовании стабильной категоризации преступлений в уголовном праве.

Преступления, совершаемые относительно отношений, возникающих в результате использования ЭВМ. Необходимость системно-структурного противодействия компьютерным преступлениям. Исследование значения и роли ряда признаков объективной стороны деяния.

Мифологическая театрализация жизни общества. Рассмотрение проблем зарождения театрального искусства и актерского мастерства в рамках игровой природы мифа. Особенности мифологической ритуальной игры шаманов. Предпосылки появления игрового типа человека.

Развитие персидского стихосложения и изобразительного искусства в исфаганском варианте. Роль в истории литературно-художественных стилей. Формирование словесного творчества, использование различного содержания слов и терминов в индийском и иранском стиле.

Разработка, распространение и широкое внедрение автоматизированных информационно-измерительных систем контроля, учета электроэнергии. Характеристика и особенности проблемы идентификации электрического состояния распределительных электрических сетей.

Изучение механизмов и закономерностей механического и физико-химического действия смазочных материалов различного состава при условиях трения. Применение конструкционных материалов и технологических средств по снижению недопустимых процессов изнашивания.

Становление турецкой парламентской демократии. Фактический материал по социально-экономической и политической обстановке в Турции накануне и после окончания Второй мировой войны. Внутренняя и внешняя политика правительства, переход к многопартийности.

Исследование отражения культурных стереотипов в языке. Способы формирования стереотипов в сознании людей и их вербальной актуализации в разных лингвокультурных сообществах. Оценка сформированности стереотипных представлений людей о нездоровье человека.

Изучение параметров модально-временной отнесённости признака к предмету. Построение частотно нисходящих рядов предикативных сочетаний в русском языке. Выявление зависимостей в семантике однородных предметов, формирование их имплицитной сочетаемости.

Исследование специфики проявления основных компонентов самосознания детей дошкольного возраста в условиях реабилитационного центра. Особенности самосознания детей 4-7 лет с педагогической запущенностью, воспитывающихся в условиях реабилитационного центра.

Особенности проявлений геронтологического эйджизма как дискриминации по возрасту в отношении лиц пожилого и старого возрастов. Взаимосвязь между проявлениями эйджизма по отношению к пожилому человеку и адаптивными и продуктивными типами старения.

Проблема эмоциональных состояний детей с умственной отсталостью. Специфика эмоциональных состояний лиц с ограниченными возможностями здоровья. Регуляция эмоциональных состояний при коррекционном воздействии на компоненты личности умственно отсталых детей.

В данной статье определено занимаемую роль творчества в профессиональной деятельности социального педагога. Проведено описание результатов исследования по проблеме готовности выпускников педагогического вуза к творческой профессиональной деятельности.

Социально-психологические исследования по проблеме поведения школьников и студентов в условиях изоляции, сопряженной с дистанционным обучением. Использование стратегий совладания субъектов образования в стрессовой ситуации обучения в удаленном формате.

Обзор результатов исследования по соотношению ощущений психологического и реального возрастов человека в период обучения в ВУЗе. Характеристика проявления дифференцированного отношения участников эксперимента к оценке своего психологического возраста.

Проведен критический анализ двух альтернативных подходов к определению сущности цивилизации. Сделан вывод, что цивилизационное самосознание является той основой цивилизации, благодаря которой она существует как историческая целостность длительное время.

Критические замечания по поводу публикаций кандидата биологических наук А. Зырянова, посвященных зимней экологии росомахи в горах Юга Сибири за продолжительный, более чем 40-летний, период наблюдений. Охотничье поведение росомахи по отношению к копытным.

Краткая характеристика понятия толерантности и ее видов. Различение понятий "толерантность" и "терпимость". Недопустимость сведения толерантности к всепрощению и невмешательству в случае нарушения кем-то норм и правил человеческого общения, законов.

Анализ потенциала философского подхода, осуществленного П. Брейкеном, к изучению причин возникновения и способов проработки травмы. Экспликация авторской методологии и демонстрация ее методологической продуктивности. Суть кросс-культурной психиатрии.

Рассмотрение историографии проблемы изучения понятия "образ" в фольклористике и литературоведении. Исследование проблемы взаимодействия между двумя видами искусства слова-литературой и фольклором. Совокупность персонажей литературного произведения.

Рассмотрение нравственно-философской и этико-религиозной проблематики повести "Калина красная". Изучение специфики создания системы художественных образов-персонажей киноповести В. Шукшина, которая выстраивается по принципу антитезы "свой" - "чужой".

Гумманизация и демократизация образования в Казахстане. Разработка методических основ и механизма реализации уровневой дифференциации в практике обучения русскому языку в начальных классах школы. Исследование проблем индивидуализации обучения в школе.

Характерные особенности и цели обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Целесообразность применения электронных интернет-ресурсов в обучении иностранному языку с применением индивидуально-дифференцированного подхода со студентами очного отделения.

Анализ актуальности проблемы формирования компетентной личности, которая самостоятельно может генерировать идеи, способна принимать оригинальные и творческие решения. Изучение интерактивной деятельности в образовательном пространстве высшей школы.

Концепция информационного общества. Проект "глобальной электронной цивилизации" на базе синтеза телевидения, компьютерной службы и энергетики. Составляющие информационных технологий: программированное и интерактивное обучение, мультимедиа, демонстрации.

Роль иррационального начала как фактора детерминации социального поведения человека. Анализ рационалистической традиции, иррациональных феноменов как помехи в социальных взаимодействиях, вносящих элемент дезорганизации в логику социальных действий людей.

Анализ эффективности рефлексивных методов обучения студентов-психологов. Краткое рассмотрение техник рефлексии в учебной практике, а также суть рефлексивных механизмов обучения. Исследование динамики рефлексивности студентов от младших курсов к старшим.

Рост безработицы среди молодых людей, получивших высшее образование. Конкуренция молодежи на рынке труда со старшим, более опытным поколением. Невозвратность финансовых средств, затраченных на подготовку специалистов. Содействие занятости молодежи.