• Акустические фононы в плоских наноструктурах. Дисперсии и групповые скорости акустических фононов в гетероструктурах. Эффекты фононного обеднения и обогащения. Прямоугольные и цилиндровые квантовые нити. Рассеяние электронов на заряженных дислокациях.

    диссертация (7,8 M)
  • Акустические фононы в плоских многослойных наноструктурах. Эффекты фононного обеднения и обогащения в гетероструктурах. Конфайнмент фононов в цилиндрических квантовых нитях, покрытых оболочкой. Двухмерный электронный газ. Кинетическое уравнение Больцмана.

    диссертация (7,8 M)
  • Цели установления зрительного контакта с подчиненными. Изучение языка движений тела. Значение вербального имиджа и выбор профессиональных моделей поведения. Стиль и темп речи, характеристики хорошего голоса. Приемы формирования вербального имиджа.

    презентация (533,7 K)
  • Значение невербального аспекта в коммуникации. Анализ взаимодействия вербальных и невербальных компонентов в эмоциональном диалоге. Основные функции кинетических знаков в эмоциональном диалоге. Специфика языкового выражения композиционных компонентов.

    статья (27,5 K)
  • Обоснование физико-химического подхода к оценке резистентности эритроцитарной мембраны человека к внешнему действию каналоформера. Исследование и характеристика моделей состояния больных "до диализа – после диализа", применяя метод статусметрии.

    автореферат (726,7 K)
  • Построение плана положений, планов скоростей и планов ускорений. Выравнивании угловой скорости вала машиныс помощью маховика. Уравновешивание сил инерции. Особенности построения кинематических графиков, вычисление масштабного коэффициента оси абсцисс.

    курсовая работа (766,3 K)
  • Кинетическая схема превращения углеводородов на поверхности высококремнистой цеолитной системы Ga-ZSM-5. Система дифференциальных уравнений скорости реакции по каждому реакционному компоненту. Методы решения прямой и обратной кинетической задачи.

    статья (695,7 K)
  • Разработки принципиально новых электродинамических ускорителей массы. Устройство и принцип работы рельсотрона (рельсового электромагнитного орудия). Преимущество кинетического оружия перед стрелковым. Характеристики противовертолетного устройства.

    презентация (13,9 M)
  • Рассмотрение вариантов решения задач силового расчета плоских рычажных механизмов с гидро- и пневмоприводом методами, основанными на принципах классической механики. Кинетостатический анализ механизма, дополнительный расчет и подбор гидроцилиндра.

    статья (445,4 K)
  • Великая Отечественная война 1941-1945 годов – особый период в развитии советского кинематографа. Анализ основных кинематографических жанров, которые возникли в военное время. Схематичный характер, примитивный сюжет - признак первых русских фильмов.

    статья (17,4 K)
  • Исследование распространения кино на селе Центрального Нечерноземья середины 1940-х – начала 1960-х гг. как одного из способов проведения повседневного досуга. Изучение периодов, различавшихся по частоте посещаемости киносеансов и охвату ими аудитории.

    статья (65,7 K)
  • Роль и значение отечественного и зарубежного кинематографа в жизни советских людей в 1950-1960 годы. Эстетика социалистического реализма послевоенного кинематографа, многожанровость "оттепели". Познавательная, воспитательная и релаксационная функции кино.

    статья (24,3 K)
  • Анализ восприятия кино и его воздействия на зрителя. Определение индивидуальной реакции на фильм проблемным содержанием личностного опыта. Роль групповой дискуссии в кинотерапии, позволяющей участникам группы обнаружить искажения в восприятии фильма.

    статья (24,1 K)
  • Анализ раннего периода становления советского кинематографа с учётом новых социально-культурных и экономических реалий СССР. Характеристика создания ключевых документов и организаций, регулирующих роль и место кинематографа в новой советской культуре.

    статья (25,7 K)
  • Роль музыки в кинематографе, в различных видах ее применениях: в фильмах, телепередачах, мультфильмах. Воспитание музыкальной "слушательской" культуры и развитие у учащихся познавательного интереса на примере песен из советских мультипликационных фильмов.

    конспект урока (18,0 K)
  • Отражение в кинематографе психологии повседневной жизни. Связь личностной и социокультурной идентичности. Роль кино в рефлексии ценностей и состояния общества. Развитие современного российского массового кино, роль в построении групповой идентичности.

    статья (31,6 K)
  • Компоненты классических видов искусств, которые перенял кинематограф, его особенности как уникального продукта современности. История мирового кинематографа. Кинокадр и композиция. Первый звуковой фильм. Драматургическая основа и создание сценария.

    контрольная работа (53,3 K)
  • Диалог культур как взаимодействие, влияние, проникновение или отталкивание разных исторических или современных культур, как формы их конфессионального или политического сосуществования. Характеристика значения кинематографа в жизни и деятельности людей.

    статья (17,6 K)
  • История появления кинематографа. Сочетание жестов, пластики, пространства, света, цвета, музыки в едином образе в киноискусстве. Современные технологии создания спецэффектов в кино. Киновоплощение музыкальных и литературных классических произведений.

    презентация (1,6 M)
  • Возможность использования киноискусства для сотворения и распространения мифов (политических, социальных, культурных). Анализ роли кино в качестве культурной индустрии, где создание экранной реальности выступает в качестве особого вида мифотворчества.

    статья (26,1 K)
  • Кино в научно-технической цивилизации как пространство для реализации мифа, открывающего такой режим человеческой жизни как преображение. Соответствующие общественным отношениям способы выражения, осуществления самого себя, отображаемые средствами кино.

    статья (28,4 K)
  • Продукт индустрии массовых развлечений и способы постижения общественной реальности группы художников-кинематографистов. Демонстрация нарушения общественных норм. Экранная "жизнь" фильма и свобода художественного выражения и зрительского восприятия.

    доклад (20,9 K)
  • Роль кинематографа в процессе коммуникации. Кино как социокультурное явление. Характеристика целевой аудитории кинематографа. Изучения воздействия фильмов на поведение человека. Тенденции развития кино в рамках современной социокультурной коммуникации.

    курсовая работа (99,9 K)
  • Кино как зрелищное искусство. Использование мощного потенциала социологии, психологии, менеджмента, политологии в сфере массовой культуры. Первые шаги мирового кино. Отличительные черты отечественного кино советского периода, российский кинематограф.

    реферат (39,8 K)
  • Обоснование возможности и функциональной необходимости рассмотрения фотографии, звукозаписи и способа получения киновидеокадра, используемых в качестве средства или исходного материала в разных видах творческой активности, имеющей уникальную онтологию.

    статья (1,9 M)
  • Анализ научно-популярных изданий и академических дисциплин киноведения как факторов, способствующих становлению артхаусного кинематографа в качестве социокультурного феномена и осмысление процессов зарождения социальных интеракций. Структуры артсинема.

    статья (25,1 K)
  • Описание основных направлений развития киноиндустрии на современном этапе, отмеченные как общемировыми трендами, так и национальным своеобразием. Рассмотрение деятельности крупных кинопроизводящих центров страны в условиях сложной социокультурной среды.

    статья (35,1 K)
  • Особенности функционального зонирования, архитектурной и планировочной организации мировых и российских кинокомплексов. Развитие киноиндустрии Дальневосточного региона РФ. Открытие развлекательных и тематических парков, объединенных тематикой кино.

    статья (3,5 M)
  • Объемы национального кинопроизводства. Рост числа кинокомпаний. Кинофабрики и производственные мощности в современной России. Тенденции развития кинопрокатных компаний. Финансирование киноиндустрии в стране. Задачи фонда кино. Цифровые технологии.

    реферат (47,5 K)
  • Использование киноинтерпретаций в школьном курсе литературы. Опыт сопоставительного анализа произведений Л.Н. Толстого и их киноинтерпретаций в школе. Привлечение внимания учеников к чтению. Реализация потребности творческого самовыражения учащихся.

    дипломная работа (343,8 K)