Личностные и профессиональные качества педагога. Правила педагогического такта. Виды педагогической деятельности в учебно-воспитательном процессе. Функции учителя физической культуры, Особенности профессиональной деятельности в физкультурном образовании.

Возникновение и становление педагогической профессии. Формирование требований к личности учителя в зарубежной и отечественной педагогике. Личностные и профессиональные качества учителя. Направления деятельности классного руководителя современной школы.

Основные составляющие социально-нравственной направленности деятельности педагога. Высокая профессиональная ответственность как отличительная особенность педагогической профессии. Место и главные задачи учителя в структуре межличностных отношений.

Изучение личности хореографа и путей ее формирования с точки зрения культурологии. Теоретическое осмысление роли личности хореографа в процессе создания театра танца. Анализ работы хореографа с точки зрения родовых признаков человеческой деятельности.

Особенности политического режима правления Петра Великого и роль в этом Катерины Высилевской. Направления внешнеполитической деятельности России в XVIII в. Заключение тайного договора между Петром и Августом, начало северной войны, ее последствия.

Роль вакцинологии в общем спектре медицинской науки. Вклад английского врача Эдварда Дженнера в борьбу с натуральной оспой. История становления личности первого руководителя "ложи оспопрививания" в Лондоне. Инкубационный период и лечение вируса оспы.

Анализ характеристик эффективного преподавания на основе критериев оценивания практической деятельности педагога и учебных достижений студентов. Четыре главные характеристики эффективного преподавателя. Поддержание эффективного учебного процесса.

Основные цели изучения личности юриста с биологических, психологических либо социологических позиций, тенденции ее развития и изменение содержания. Значение мотивации труда для начинающего юриста, характеристика групп свойств в структуре его личности.

Анализ личности на индивидуальном уровне, личности как портрета профессиональной группы и личности как социального типа. Цели изучения личности юриста. Группы свойств, выделяемые в личности юриста. Комплексное отражение сторон юридической деятельности.

Переоценка роли и места юриста в обществе. Социальные конфликты с позиции права. Правила защиты интересов личности и государства от преступных и иных противоправных посягательств. Этика и правовая культура в профессиональной юридической деятельности.

Личность как одна из базовых категорий современной психологической науки, основные этапы и базовые закономерности ее становления и развития. Разнообразие социальных ролей и их значение. Формирование потребностей и мотивов, а также их существенные черты.

Личность как первичный субъект и объект политики. Концепция прав человека: история и современность. Основополагающие права человека и их роль в гуманизации политики. Мотивация и предпосылки политической деятельности. Формы политического участия личности.

Основные квалификационные требования к личности менеджера на примере Великобритании. Власть в менеджменте как влияние на людей, изменение их поведения, отношения человека или группы людей. Сила личного авторитета менеджера. Источники статуса (авторитета).

Понятие термина "личность" как социальной сущности человека. Важнейшие признаки личности, особенности ее развития. Уровни развития детей согласно теории Л.С. Выготского. Понятие и основные виды воспитания, его механизмы (драматизация, сублимация и пр.).

Происхождение Александра и его жизнь до восхождения на престол. Дисциплина, состав и организация македонской армии. Покорение Греции и подготовка к Восточному походу, важнейшие битвы македонцев. Дальнейшие планы Александра и его загадочная смерть.

Происхождение и личная жизнь Эндрю Карнеги, его путь от катушечника на ткацкой фабрике до стального магната. Особенности личности американского мультимиллионера, его отношение к богатству. Благотворительная деятельность одного из величайших филантропов.

Павел Новгородцев и его основное преклонение к идеалу вселенской солидарности. Особенность личности, одаренной нравственным сознанием. Важнейшая характеристика утопического мировосприятия. Существенный анализ формирования морального идеализма философом.

Определение сущности, выявление различия между понятиями "индивид", "человек", "личность", "индивидуальность". Психологическая подструктура личности. Характеристика, специфика бихевиоризма. Развитие гуманистической психологии, описание гештальтпсихологии.

Характеристика понятия личности в социологии. Исследование теории Фрейда, самоактуализации Роджерса. Выделение основных стадий социализации. Рассмотрение понятий десоциализации и ресоциализации. Значение социальных ролей в процессе формирования личности.

Правовое положение личности и нормативные формы взаимодействия индивидов. Принцип взаимной ответственности государства и личности. Формально-юридические основы статуса гражданина: генезис и эволюция прав человека. Правовой статус и его гарантии.

Характеристика понятий человек, гражданин и их соотношение. Характеристика особенностей прав человека и гражданина. Анализ института гражданства, его государственно-правовое закрепление. Международная защита прав человека: понятие и механизмы реализации.

Человек, гражданин, личность: понятие и соотношение. Сравнение прав человека и гражданина, их внутригосударственная и международная защита. Институт гражданства и его государственно-правовое закрепление. Структура правового статуса личности, его виды.

Определение взаимосвязи государства и личности. Рассмотрение исторического характера права человека. Эволюция взглядов на права человека под воздействием глобализации. Изучение сущности правового статуса личности. Гарантии прав и свобод человека.

Понятие личности и стадии ее социализации. Подходы в определении сущности процесса социализации. Анализ внутренней и внешней свободы человека. Философия ответственности личности. Формы социального влияния. Особенности конформизма и нонконформизма.

Понятие самопознания личности, этапы его развития. "Я-концепция" и ее характеристика: история формирования, этапы, нарушение самосознания. Понятие личности в психологии. Соотношение понятий "человек" и "индивид", "личность" и "индивидуальность".

Структурная схема курса "Психология". Терминологический словарь по разделам курса. Конспекты глав научных работ Б.Г. Ананьева "Человека как предмет познания" и А.Н. Леонтьева "Деятельность. Сознание. Личность". Темперамент, характер и мотивы поведения.

Возникновение понятия личности как театральной маски, которую надевал актер, играя роль воина, раба, ревнивца, завистника и т.п. Самосознание или осознание своей неповторимости как субъекта деятельности в качестве члена социума. Основные черты личности.

Рассмотрение личности-посреднике в процессе культурного трансфера. Сведения об авторах текстов и установление их принадлежности к той или иной культурной, религиозной общности. Собственные тексты Бодаковского, тексты русских авторов в составе В-877.

Рассматривается вопрос о личности-посреднике в процессе культурного трансфера. Исследуется рукописный сборник XVIII в., принадлежавший представителю западнорусского духовенства А.Ю. Бодаковскому. Реконструкция некоторых черт личности владельца сборника.

Философское осмысление личности во времени и в идеологии. Познание как одна из целей личности. Сотворение смыслов как основное задание мысли и личности. Проблема существования в философии. Существование как фундаментальная категория в контексте познания.