Казання як комунікативний акт проповідника з реципієнтом, спрямований на формування переконань вірян. Вживання імперативів з огляду на структурну побудову казання. Функції ментальних та соціальних форм дієслів у барокових казаннях Леонтія Карповича.

Основні функції прецедентних імен, текстів, ситуацій, зафіксованих у тексті підручника з історії української літературної мови П. Плюща. Дослідження мовних засобів репрезентації цитат, їх роль у формуванні концепції історії української літературної мови.

Характеристика функційного потенціалу топонімів у романі С. Андрухович "Амадока". Збагачення художнього мовлення й увиразнення авторського задуму за допомогою власних ойконімів, урбанонімів та гідронімів. Специфіка актуалізації імпліцитної семантики.

Особливості формування текстотворчої компетентності майбутніх учителів початкових класів. Дослідження сучасних методичних підходів до формування текстотворчої компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Специфіка текстотворчої компетентності.

Текстотворчі функції окремих груп власних назв в мемуарах Вінстона Черчилля "My early life". Розкриття фізичного місця (положення) носія оніма в світі. "Фізичний" опис теми певної частини твору, яка намагається концептуально розкрити задумку автора.

Значення етнографічно-фольклористичної розвідки "Світогляд українського народу" Нечуя–Левицького для вироблення стильових норм українського наукового і науково-популярного мовлення, видрукування усних за походженням текстів, введення їх у науковий обіг.

Принцип текстоцентризму як однієї з головних засад формування українськомовної професійної комунікативної компетентності іноземних студентів-гуманітаріїв у ході вивчення української мови як іноземної. Огляд структури навчальних текстів з української мови.

Визначна роль принципу текстоцентризму що виявляє свою дію на всіх етапах і для всіх елементів системи навчання. Його основні завдання. Окреслення структури навчальних текстів з української мови як іноземної за їх рівнями складності та тематикою.

Теоретико-методологический и социально-педагогический анализ современного образовательного пространства. Разработка концепции текстоцентрического подхода как педагогической модели освоения иностранного языка в процессе подготовки военного специалиста.

Современное образовательное пространство: теоретико-методологический и социально-педагогический анализ. Основные направления современного обучения в отечественной высшей школе. Педагогические концепции организации образовательного процесса в военном вузе.

Способи реалізації текстоцентричного підходу до навчання української мови як іноземної як одного з основних підходів у лінгводидактиці. Моделі формування лінгвокраїнознавчої та соціокультурної компетенцій на основі текстів культурологічного спрямування.

Реалізація текстоцентричного підходу до навчання української мови як іноземної. Інтерактивні форми роботи з навчальним текстовим матеріалом. Формування лінгвокраїнознавчої і соціокультурної компетенцій, залучення до мовного процесу літературних творів.

Поняття норми перекладу. Основні види лексико-граматичних трансформацій. Виокремлення текстоцентричності та цілісності як головних принципів лінгвохудожнього аналізу тексту перекладу художнього твору. Модель перекладацької діяльності перекладача.

Професійне становлення учителів-гуманітаріїв, розвиток їх духовних і моральних якостей з урахуванням текстоцентричного підходу у викладанні української мови і літератури. Забезпечення формування лексико-народознавчої компетентності сучасного вчителя.

Психолого-педагогічні чинники формування українськомовної комунікативної компетентної особистості майбутнього фахівця. Медодичне забезпечення навчання української мови на текстовій основі. Стан формування комунікативної компетентності студентів.

Розгляд текстоцентричного підходу на заняттях з української мови як іноземної в студентів-медиків. Репрезентація невеликої кількості вправ, яка сприяє оптимізації розвитку професійного мовлення майбутніх лікарів з теми "Захворювання та пошкодження шкіри".

Розгляд топосу міжвоєнного Дрогобича, зумовлених взаємодією індивідуальної та колективної пам’яті його мешканців крізь призму пам’яті А. Хцюка та Г. Гринберга. Залежність індивідуальної пам’яті від національної належності та соціального середовища автора.

Розгляд топосу міжвоєнного Дрогобича крізь призму пам’яті А. Хцюка та Г. Гринберга. Залежність індивідуальної пам’яті від національної належності та соціального середовища. Аналіз індивідуальної та колективної пам’яті в текстах польських письменників.

Дослідження суті концептуальної метафори в прозових творах Дж. Фаулза, а саме - співвіднесення людини з довкіллям. Виділення центральних та периферійних концептів - референтів метафор. Їх тематична стратифікація в межах системи та кількісний аналіз.

Закономірності формування семантичного поля Інтернет-комунікацій. Аналіз співвідношення віртуальних надособистісних і особистісних тексту та контексту. Обґрунтування поліконтекстуальності інтерпретаційних процесів у Мережі, характеристики гіпертексту.

Визначення місця і значення феномену текстуальності у культурному середовищі сучасності. Дослідження та аналіз основних репрезентацій нелінгвістичної текстуальності у сучасних знаково-символічних та комунікативних моделях: тілесності, моді та рекламі.

Анализ многомерного концепта law (закон), его экспликативная структура и реализация в дескриптивном типе текста. Лексико-семантические варианты понятийной составляющей базового концепта юридического дискурса при его объективации в журнальной прессе.

"Традиционное" понимание текстуальности: критерии выделения параметров. Жанровое разнообразие публикаций в интернет-журналистике: анализ текстов электронных СМИ. Особенности проявления текстуальности и интертекстуальности в интернет-журналистике.

Определение сущности нетипичного повествования и рассказчика. Типологические черты, которыми характеризуется нетипичный рассказчик. Исследование текстуального мира нетипичного рассказчика на материале романа К. Кизи "Пролетая над гнездом кукушки".

Проведение комплексного анализа положительных и отрицательных моментов лаконичности уголовно-правовых норм. Тенденции увеличения количества интерпретационных норм в уголовном праве, связанной с деятельностью Конституционного Суда РФ и Верховного Суда РФ.

Аналіз особливостей формування наноструктури та текстури хромових електропокриттів на консервній жерсті. Виявлення закономірностей зміни кількісних характеристик їх субструктури. Розробка технології одержання захисного композиційного електропокриття.

Классификация текстур руд и краткая характеристика отдельных текстурных типов. Рассмотрены неоднородные (неравномерные) текстуры, текстуры с округлыми и изометричными формами, текстуры с неправильными и сложными формами. Генетическое значение текстур руд.

Медиаобраз Китая в русскоязычных текстах блогов о китайской опере, живописи, художественной вышивке и каллиграфии. Материалом исследования являются тематические блоги, опубликованные на онлайн-платформе "Живой Журнал" и в интернет-издании "Магазета".

Исследование прецедентных имен, фигурирующих в рекламных сообщениях. Формирование образа уральца для внутренней и внешней целевой аудитории. Роль масс-медиа, радио и телевидения на рынке национальной идентичности в современной культурной жизни России.

Анализ таких свойств текстов: границ и коммуникативных "рамок", структурирования, степени связанности, наличия или отсутствия описания невербального взаимодействия оппонентов, использования в тексте языковых конфликтогенов, модели речевого поведения.