Ознайомлення із "закулісним" етапом розвитку модернізму в українській літературі, його опозиційними проявами різних стильових тенденцій. Пошук відмінностей між напрямами і течіями, які виникали й розвивалися на спільній основі інтенсивного оновлення.

Інвентаризація видавничих проектів, що представляють українську літературу у франкомовних країнах (Бельгія, Канада, Франція, Швейцарія) - від ХІХ ст. до сьогодення. Здобутки і проблеми представлення красного письменства України, філологічної традиції.

Підхід І. Франка до висвітлення києворуського періоду (ХІ - перша половина ХІІІ століть) в "Історії української літератури. Часть I. Від початків українського письменства до І. Котляревського". Зміни в парадигмі досліджень історії національної літератури.

Цілісний аналіз поглядів В.О. Сухомлинського на роль та значення української літератури у навчально-виховному процесі школи. Основні принципи аналізу літературного твору в школі. форми та прийоми роботи з книгою у спадщині Василя Сухомлинського.

Погляди Сухомлинського на роль і значення української літератури у навчально-виховному процесі школи. Форми та прийоми роботи з книгою. Особливості написання учнями письмових робіт. Можливості творчого використання педагогічних ідей у сучасній освіті.

Висвітлення та узагальнення поглядів В.О. Сухомлинського на роль і значення української літератури як навчального предмета в навчально-виховному процесі школи. Основні принципи аналізу літературного твору в школі, що застосовувалися В. Сухомлинським.

Виявлення ґендерної деформації літературного канону 1920-х років. Творчий шлях Марії Галич. Розгляд її версії популярних тоді тем з жіночого життя: фаху та шлюбу у творах "Друкарка" та "Весною", та порівняння із ґендерними поглядами В. Підмогильного.

Ґендерна деформація літературного канону 1920 рр. Творчий шлях Марії Галич. Розгляд версії популярних тем з жіночого життя: фаху та шлюбу у творах "Друкарка" та "Весною", порівняння її інтерпретації із ґендерними поглядами лідера "Ланки" В. Підмогильного.

Перенесення літературної дискусії 1920-х рр. з суто професійної у політичну площину. Проблеми національної ідентичності як наслідок антиколоніального спрямування революції 1917 року. Конфлікт між задекларованими цілями і реальною політикою більшовиків.

Проблема пошуків взаєморозуміння між українцями, які проживають в Україні та представниками української англомовної діаспори. Аналіз можливості взаєморозуміння між двома гілками українського етносу та об’єднання нації за допомогою художньої літератури.

Характеристика дефініції віршованої казки, взаємодія фольклорних і літературних компонентів у жанровій модифікації. Принципи побудови системи персонажів у збірках казок П. Білецького-Носенка та О. Бодянського, основні види авторських художніх елементів.

Вивчення походження жанрів малої епіки і тваринного фольклору. Класифікація літературних творів за їх формою, обсягом та іншими ознаками. Етапи становлення української казки. Осмислення казкотворчості Івана Франка. Наукова типологія народної творчості.

Вивчення художньої своєрідності української літературної казки 70–90-х років ХХ ст., визначення її місця в творчості письменників України. Принципи трансформації фольклорного матеріалу й особливості його засвоєння українською дитячою літературою.

Сутність та головні етапи розвитку української літературної мемуаристики, типи та відмінні особливості даної творчості. Нагромаджування в дискурсі ознак суб’єктного бачення дійсності, утворення об’єктно-суб’єктного та суб’єктно-об’єктного типів спогадів.

М. Драгоманов як публіцист, етнограф, критик, обдарований політичний і громадський діяч. Народна творчість українського народу, пам’ять про героїчне минуле держави - джерело натхнення Олени Пчілки, що вона використовувала в своїх літературних творах.

Витоки та концепції науково-культуролічних поглядів Михайла Драгоманова та Олени Пчілки. Народнопісенний матеріал у публікаціях літературознавців. Просвітницька діяльність та внесок у розвиток української мови та літератури М. Драгоманова та О. Пчілки.

Дослідження вокалізму та консонантизму писемної мови, аналіз словозміни в текстах почаївських друків XVIII ст. Виявлення волинських діалектних рис та іншомовний вплив на українську літературну мову, основи лексичної, фонетичної та граматичної форми.

Літописи, народні перекази й билини - одні із найстаріших фольклорних жанрів, що зберігся до нашого часу. Олельковицький ренесанс як період формування гуманістичного світогляду в українській культурі. Етапи становлення раннього гуманізму в Україні.

Розгляд основних авторських концепцій літературного процесу в УСРР. Перелік бібліотечних та архівних фондів, де зберігаються джерела (епістолярії, редакційні матеріали, рукописи статей та ін.) з теми, що досліджується. Реконструкція складу періодики.

Аналіз процесу становлення літературознавчої болгаристики. Діяльність науково-освітніх центрів України та праці видатних вчених, які досліджували болгарську народну творчість та літературу у спільнослов’янському та євроазійському культурному контексті.

Дослідження складу української логопедичної термінології з погляду її походження, функціонально-стилістичних особливостей, тематичної організації. Створення тематичного реєстру української логопедичної термінології та особливості її кодифікації.

Дослідження особливостей української критики початку ХХ століття, відстеження її впливу на становлення сучасної української критичної думки. Критерії оцінки художніх творів Юрієм Меженком, його наукова рецепція зразків малої прози означеного періоду.

Базові цінності української масової культури в сучасному українському суспільстві. Механізм маніпулювання свідомістю населення. Основні способи організації українського дискурсу. Система засобів масової комунікації. Плюралізм влади в суспільстві.

Створення, упорядкування, функціонування української медичної термінології. Проблеми, що ускладнюють вивчення професійної лексики студентами-медиками, особливо іноземцями. Шляхи їх подолання. Завдання для засвоєння української медичної терміносистеми.

Автобіографічні спогади, записи та щоденники суспільно-політичних діячів України XVIII ст. Щоденники, журнали-діаріуши українських мемуаристів козацько-гетьманської доби. Проведення аналізу оригіналів щоденників Генеральної військової канцелярії.

Визначення особливостей ментальності нації. Обґрунтування наявності в структурі фразеологізму національно-культурного компонента. Відстеження елементів національного світобачення у фразеологізмах, запозичених в українському мову з античних джерел.

Основні причини та прояви амбівалентності української ментальності і вплив цих факторів на становлення громадянського суспільства в сучасній Україні. Оцінка впливу стану елементів системи менталітету на культурний і історичний поступ українського народу.

Поняття української ментальності, основні її риси. Порівняльний аналіз українських та зарубіжних кінострічок з приводу образу українців в кіно. Дослідження голлівудського уявлення про українців. Українці як волелюбний народ, здатний боротися з ворогом.

Розвиток української державності. Ментальність як провідна характеристика суспільства. Основні символи колективного несвідомого. Система цінностей ліберально-демократичної моделі. Дослідження механізму функціонування публічного управління в Україні.

Пояснення зміни назви виду "бібліографія бібліографії" на "метабібліографія". Результати розвитку метабібліографії в Україні. Універсальні поточні та ретроспективні джерела метабібліографії. Метабібліографічна діяльність в електронному середовищі.