Раскрытие сущности аудита как специальной экономической науки. Развитие экономического мышления у студентов посредством решения сквозной задачи по практическому аудиту. Значение практико-ориентированного обучения в будущей профессиональной деятельности.

Организация полноценного досуга детей в условиях общеобразовательных организаций и детских оздоровительных лагерей. Формы подготовки практико-ориентированных специалистов, способных реализовывать как программы общего, так и дополнительного образования.

Характеристика формирования стабильного трудоспособного коллектива организации, обеспечивающего ее устойчивое функционирование и развитие. Исследование классификации основных факторов, определяющих формирование профессиональной преданности сотрудников.

Изучение контента телевизионных программ в ходе предвыборной гонки. Оценка аудиовизуального материала грузинских телеканалов "Мтавари Архи" и "Рустави 2". Описание их новостных роликов в ходе избирательной кампании. Закономерности вещательной политики.

Содержание и принципы реализации игровых упражнений, помогающих формировать у детей умение слушать собеседника, высказываться, вести дискуссию грамматически правильно. Условия и возможности успешного применения звукового аналитико-синтетического метода.

Наука финансового права как форма общественного сознания. Образование и расходование публичных финансов, необходимых для реализаций функций государства. Содержание понятийного аппарата науки финансового права в Российской империи (XIX – начале XX в.).

Развитие словаря в онтогенезе. Научные взгляды на состояние предметного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи. Организация логопедического воздействия на развитие лексико-грамматических средств языка и связной речи детей с нарушением речи.

Исследование предметной области с детализацией поисковых запросов, формированием сбалансированного перечня Интернет-ресурсов, описывающих предметную область и обладающих открытой интернет-статистикой. Выполнение количественного частотного контент-анализа.

Условия подготовки современных выпускников, требования к их профессиональной компетентности, способности к творчеству и реализации возможностей в профессиональной деятельности вместе с непрерывным личностным ростом. Компетенции бакалавров-экологов.

Особенности процесса обучения стохастике студентов в вузе. Разработка и апробация комплекса задач, решаемых аналитико-программированным способом в рамках методики формирования предметных компетенций в области стохастики на междисциплинарной основе в вузе.

Предпосылки зарождения Нью Эйдж как социокультурного феномена с элементами мистики оккультного, эзотерического и синкретического характера. Влияние теософии, месмеризма, духовных целебных традиций на культурную парадигму американского общества XIX века.

Развитие предпосылок учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Экспериментальная работа по формированию предпосылок учебной деятельности у старших дошкольников.

Литература как средство духовно-культурного становления ребёнка на пути индивидуального, личностного и субъектного развития. Формирование у детей с ограниченными возможностями здоровья функционального базиса чтения. Разработка междисциплинарного проекта.

Знакомство с вопросами занятости молодежи в условиях рыночной открытой экономики Китайской Народной Республики. Рассмотрение примеров успешно реализованных государственных программ по стимулированию и поддержке молодежных предпринимательских инициатив.

Наличие природных ресурсов, дешевой рабочей силы, удобное географическое положение - причины ежегодного прироста национального дохода Китайской Народной Республики. Анализ основных направлений деятельности ассоциации молодых предпринимателей Китая.

Разбор значимости проблемы формирования предпринимательских компетенций обучающихся и молодых ученых, востребованных в сфере инновационной экономики. Системообразующие факторы, сдерживающие развитие проектной деятельности обучающихся и молодых ученых.

Характеристика современных подходов к определению компетенций. Главные задачи предпринимательского образования, специфика его реализации в странах с переходной экономикой. Оценка уровня приобретенных украинскими студентами навыков в ходе бизнес-обучения.

Рассматриваются научные аспекты развития экономики табачного предпринимательства в России. Приводятся результаты исследований деятельности табачных корпоративных предприятий, обосновываются решения повышения эффективности табачного производства.

Определение роли и места социального партнерства в процессе формирования предпринимательской компетентности студентов средних профессиональных учебных заведений. Разработка методического обеспечения, реализующего эффективное формирование компетентности.

Анализ понятийного аппарата управления предпринимательством в сервисной сфере. Изучение состояния методического и организационного обеспечения оценки эффективности хозяйственной деятельности компаний при введении предпринимательской системы управления.

Результати дослідження одного з елементів Образу світу - концепту "гарний" - "поганий" та його змісту у дітей дошкільного віку. Методи дослідження: бесіда, спостереження, педагогічний ексмперимент, психолінгвістичний аналіз тексту і висловлювань дітей.

Результаты исследования формирования положительного Образа мира дошкольников с использованием методов познания: педагогического эксперимента, психолингвистического анализа текста и высказываний детей. Роль сказки в развитии концептосферы ребенка.

Теоретические основы воспитания культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста. Влияние культурно-гигиенических навыков на развитие детей. Методика и условия формирования культурно–гигиенических навыков младших дошкольников.

Понятие и принципы трудового воспитания. Задачи формирования у старших дошкольников отношения к труду и его развитие через профессии. Возрастные особенности старших дошкольников, ознакомление с профессиями в соответствии с образовательными программами.

Знания как важнейший элемент содержания образования. Рассмотрение особенностей выявления эффективных методов и приемов формирования представлений и понятий младших школьников о неживой природе. Общая характеристика современного урока "Человек и мир".

Приведение биологической характеристики и годового цикла жизни рыб. Выявление опасностей для человека, связанных с употреблением рыбы в пищу. Анализ методов информирования учащихся и разработка урока на тему "Болезни, передающиеся человеку через рыбу".

Рассмотрение школьной программы основ безопасности жизнедеятельности о рыбах, как источника биологической опасности. Характеристика потенциальных возможностей информирования школьников. Ознакомление с методикой преподавания исследуемого предмета.

Соотношение понятий игры, карнавализации и инициации, определение их роли в развитии представлений о будущей профессии у студентов-журналистов. Основные преимущества использования педагогической инициации с применением технологии карнавализации.

Теоретические основы преемственности в работе дошкольного учреждения и начальной школы. Анализ программ дошкольного учреждения и начальной школы при изучении величин. Организация практической работы дошкольников и первоклассников при изучении величин.

Сущность понятия "величина" в математике. Особенности восприятия величины предметов детьми младшего дошкольного возраста. Определение уровня сформированности представлений о величине предметов у детей второй младшей группы дошкольного учреждения.