Системи регулювання лінійної швидкості стрічок, намотуваних на бобіни намотувальних вузлів. Зменшення чутливості цифрових систем керування до нестабільності параметрів їх елементів. Обчислення сил натягу стрічок за електромагнітними моментами двигунів.

Поняття випадкового стаціонарного акустичного поля. Відновлення полігармонічних акустичних полів у закритих приміщеннях за дискретними вимірюваннями. Обґрунтування і практична реалізація концептуального вирішення акустичних випробувальних установок.

Дослідження питань створення швидкодіючих електроприводів із безпосереднім цифровим керуванням. Розробка та обґрунтування засобів технічної реалізації комбінованих за задавальним впливом багатократних цифрових систем регулювання швидкості та положення.

Дослідження концепції цифрових слідів та їх значення у розслідуванні кримінальних правопорушень, відмінності від електронних доказів. Аналіз методології та техніки, яка використовується для виявлення, збирання, дослідження й використання цифрових слідів.

Специфіка використання цифрових технологій або інтернет-ресурсів у процесі викладання різних навчальних дисциплін. Розвиток професійної компетентності вчителя, відстежування змін, які безпосередньо позначаються на ефективності педагогічного процесу.

Огляд співпраці Баварської державної бібліотеки з корпорацією Google у проекті з оцифровування книг. Оцінка важливості перейняття українськими бібліотеками досвіду оцифровування та зберігання цифрових книг і документів у провідних бібліотеках світу.

Особливості та напрямки використання інформаційних технологій в музейних закладах України. Цифровізація інфраструктури музеїв, створення реєстрів культурної та нематеріальної спадщини. Досвід Національного центру народної культури "Музей Івана Гончара".

Аналіз розвитку освітніх технологій. Зміна парадигми педагогічної взаємодії в Україні. Пошук ефективних підходів до вивчення іноземної мови. Переваги змішаного навчання на цифровій платформі MyEnglishLab. Основна мета й елементи сервісу Google Classroom.

Дослідження процесу діджиталізації нотаріату, що має великий потенціал у поліпшенні роботи нотаріусів, забезпеченні зручності для клієнтів та стимулюванні інноваційного розвитку. Розгляд протидії бюрократизації, спрощуючи адміністративні процедури.

Виявлення позитивних та негативних наслідків цифровізації освіти, а також з'ясування перспектив впровадження передових технологій в освітній процес. Трансформація методів надання якісної освіти, системи роботи в дистанційному режимі у сучасних умовах.

Можливості використання поширених цифрових технологій, зокрема відео конференцій, онлайн-курсів, інтерактивних навчальних матеріалів. Основні проблеми, до яких відноситься нестача якісного україномовного контенту для уроків, відсутність правової бази.

Аналіз ролі дистанційної освіти, яка дає можливість створення системи самоосвіти та постійного обміну інформацією. Дослідження та характеристика специфіки медіаграмотності, навичок роботи з технологіями, як надважливих умов успішної діяльності педагогів.

Розкрито впровадження цифрових технологій у позашкільну освіту, що розкриває широке поле для діяльності педагогів та учнів. На прикладі м. Кропивницький автор аналізує єдину освітню мережу, створену у місті, яка підтримується системним адміністратором.

У науковій статті здійснено аналіз основних технологій, що застосовуються в умовах формування цифрової економіки, визначено їх сутність, види та способи практичного застосування. Досліджено властивості, потенційні переваги та ризики блокчейн-технології.

Використання можливостей комп’ютерної методики та її застосування для дослідження взаємозв’язку між компонентами інтелекту, рисами особистості та особливостями нервової системи. Опис психологічних тестів, що реалізовані у складі цифрової технології.

Застосування надійної цифрової технології для дослідження взаємозв’язку між компонентами інтелекту, особистісними властивостями і особливостями нервової системи досвідчених фахівців та студентів-магістрів у професіях, пов’язаних з пізнавальною діяльністю.

Використання можливостей комп’ютерної методики. Аналіз її використання для дослідження взаємозв’язку між компонентами інтелекту, рисами особистості та особливостями нервової системи фахівців та студентів у професіях, пов’язаних з пізнавальною діяльністю.

Управління підприємствами в умовах діджиталізації, використання цифрових технологій та інструментів, які формують динамічне, гнучке та ефективне функціональне корегування поточної діяльності і побудову комплексної діагностично-економічної системи.

Дослідження цифрових технологій, що інтенсивно розвиваються і проникають в усі сфери життя та виробництва. Створення інструментів цифрового державного управління, забезпечених новими формами правового регулювання змін і виникаючих правовідносин.

Порівняльний аналіз технологій організації цифрового консультування в країнах Європи щодо організації комунікаційної взаємодії між суб’єктами міжнародного науково-технічного співробітництва. Рекомендації для інтенсифікації співробітництва в Україні.

Застосування цифрових технологій моделювання системи управління фінансовими ресурсами. Удосконалення процесу управління фінансовими ресурсами з використанням технологій побудови структурно-функціональної моделі. Оцінка ефективності управління ресурсами.

Можливості формування професійної компетентності з цифрових технологій у мультимедійних дизайнерів завдяки застосуванню програми штучного інтелекту, доповненої реальності, віртуальної реальності, об'ємного відео, інтерактивного відео, хмарних технологій.

Дослідження українського цифрового мистецтва початку 21 століття, генезис відеомистецтва у нет-арт. Розвиток державних і приватних інституцій у відповідній галузі, комплексний соціокультурний погляд на генезис українського відеомистецтва й нет-арту.

Особливість дослідження українського цифрового мистецтва початку XXI століття. Комплексний соціокультурний погляд на генезис відеомистецтва й нет-арту України. Основна характеристика розвитку державних і приватних інституцій у відповідній галузі.

Структуровано актуальні цифрові технології рекрутингу та розроблено пропозиції щодо їх імплементації в українську HR-практику. Визначено найефективніше рекрутингове програмне забезпечення, зокрема, HRM-системи з можливостями автоматизації рекрутингу.

Впровадження інформаційних технологій в Україні. Оцінка впливу цифровізації на парадигму професійної підготовки педагогічних працівників. Використання онлайн-ресурсів і електронних підручників у формуванні цифрових компетенцій здобувачів вищої освіти.

Аналіз чинників впливу цифрових технологій і засобів автоматизації на продуктивність підприємства. Вивчення особливостей управління транспортуванням і складуванням, розподілу ресурсів логістичних процесів та засобів автоматизації на підприємствах.

Аналіз світових тенденцій розвитку смарт-промисловості в умовах цифрової революції. Обґрунтування необхідності проведення проактивної національно орієнтованої промислової політики, спрямованої на розвиток цифрових технологій і роботизації виробництва.

Осмислення впливів дистанційної освіти на виконавське формування піаніста-концертмейстера з використанням цифрових технологій. Стратегії дистанційного навчання концертмейстера. Цифровий інструментарій у практиці дистанційної підготовки концертмейстера.

Дослідження передумов, які дають змогу функціонувати електронній системі адміністративних послуг, та їх взаємодії з органами публічної влади; визначення правового аспекту цифрових технологій для створення високого рівня інформаційної інфраструктури.