Осуществление государственной национальной политики в Российской Федерации. Этнокультурное развитие регионов страны на 2006-2008 годы. Противодействие этнополитическому и религиозному экстремизму. Эффективная организация межнациональных отношений.
Проблема художественного воссоздания национально-культурной модели мира в творчестве бурятского поэта второй половины XX в. Лопсона Дунзыновича Тапхаева. Особенности пространственно-временной организации изображения предметов и явлений действительности.
Фундаментальные основы ономастики. Концептуальное содержание этнокультурных антропонимических образов, включающее в себя наглядные представления о людях и человекоподобных существах, отраженные в немецкой лингвокультуре. Антропонимы немецкого языка.
Анализ функционирования стереотипных имен собственных (антропонимов) в современных рекламных текстах на русском и украинском языках. Антропонимические стереотипы как разновидность этнокультурных стереотипов. Ономастическая стилизация и стереотипизация.
Анализ различных подходов к исследованию феномена идентичности. Функции этнокультурной идентичности, выявление причин ее кризиса. Рассмотрение этнокультурных особенностей проявлений кризиса идентичности как психосоциального феномена современного общества.
Исследование национально-культурной особенности языка - метод описания специфики функционирования определенных речевых действий коммуникантов в диалогическом дискурсе. Вежливое отношение к своему гостю - стереотип поведения носителей чувашского языка.
Выявление концептуальных основ российской ментальности, современное прочтение дискурсов идентичности, которые были характерны для прежних эпох. Место проблемы национальной этнокультурной самоидентификации России в отечественной философской мысли.
Формирование "казанской этнографической школы", включавшей целую группу ученых, чья исследовательская проблематика выстраивалась вокруг центральной темы-изучения русского населения Среднего Поволжья. Изучение особенностей языкового поведения населения.
- 13899. Этнокультурные идиоглоссы как отражение художественного билингвизма в творчестве Чингиза Айтматова
Анализ этнокультурной идиоглоссы "женщина", являющейся центральной в этнической авторской картине мира Чингиза Айтматова. Анализ структуры текстового ассоциативного поля "женщина" в виде семантических гештальтов, которые наименованы по их содержанию.
Изменения самосознания, идентификации различных этнических групп населения под воздействием объективных и субъективных факторов. Изучение этнической идентичности и стратегии межэтнического поведения русскоязычного населения Республики Дагестан.
Исследование вопросов историко-культурного характера, связанных с деятельностью культурно-досуговых учреждений. Анализ современных проблем и текущих тенденций сохранения этнокультурного поля, представляющего собой уникальные образцы народной культуры.
Особенности формирования этнокультурных компетенций учащихся школ Кыргызстана с узбекским языком обучения на уроках кыргызской литературы. Воспитание патриотизма, чувства гордости ценностями культуры своей нации и культуры коренной национальности страны.
Особенности восприятия жестокости в рекламе у представителей русского и якутского этноса, его отличительные признаки. Соотношение бессознательного компонента ее восприятия к сознательному. Физиологические показатели при просмотре жестокости в рекламе.
Этнокультурные особенности свадебного обряда в зарубежных странах. Изучение опыта организации свадебного обряда в станах Европы. Социально культурные условия организации свадебного туризма. Анализ культурных традиций свадебных торжеств за рубежом.
Комплексное рассмотрение классификации слов и словосочетаний, обозначающих наименования блюд, а также проблемы их перевода с русского языка на китайский язык и наоборот. Определение принципов создания названий блюд в русской и китайской кулинарии.
Рассмотрение основных компонентов хакасской семьи в ракурсе материальных и духовных основ этносообщества. Исследование и анализ монолитности этнокультурного основания хакасской семьи, которая обеспечивается особенностью психики, национального характера.
История формирования хореографического искусства Кореи от эпохи Трёх государств до эпохи Чосон. Влияние традиционных верований на танцевальное искусство Кореи. Роль костюма, атрибутов и музыкального сопровождения в создании образов традиционного танца.
Рассмотрение роли костюма, атрибутов и музыки, а также истории формирования хореографического искусства Кореи от эпохи Трёх государств до эпохи Чосон. Исследование процесса возрождения хореографического искусства у корейцев Приморского края России.
История хореографического искусства Кореи от эпохи Трех государства до эпохи Чосон. Особенности шаманских, народных и придворных танцев. Традиционные верования как основа танцевальной культуры корейцев. Этнические традиции в танцевальном костюме.
Этнокультурные особенности свадебного обряда в зарубежных странах: Великобритания, Финляндия, Германия и пр. Организационно-педагогические особенности и социально-культурные условия развития молодежного экстремального туризма, его проектные технологии.
Интерпретация педагогико-дидактических принципов методологии исламско-общечеловеческого обучения, основанной на технологиях развития личности в обучении художественному творчеству, развитии продуктивного воображения и интеллектуальной активности.
Результаты экспериментального исследования предпочтения логического и интуитивного мышления удмуртских и русских студентов. Программа исследования, разработанная на основе концептуальной модели категоризации, состояла из фаз тренировки и эксперимента.
Федерализм - одно из наиболее эффективных средств сглаживания межрегиональных противоречий в условиях глобальной нестабильности. Швейцария - первое федеративное государство в Европе, которое было создано в ходе генерации этнокультурного консенсуса.
Рассмотрение особенностей протекания этнокультурных процессов в одной из составных частей Боснии и Герцеговины - Республике Сербской после подписания Дейтонских соглашений. Традиции сосуществования населения, имеющего отличия в культуре и религии.
Характеристика этнокультурных сообществ как традиционно существующих или недавно самоорганизовавшихся объединений граждан по этническому, этнокультурному или религиозному принципу. Национальные и этнокультурные процессы в России в 1990-2000-е годы.
Затруднение осуществления модернизации этносов и выравнивание их социально-экономического развития из-за неграмотности. Анализ обучения населения русскому языку, без чего было невозможно преподавание технических дисциплин и развитие промышленности.
Информация о советском этнографическом фильме "У берегов Чукотского моря" режиссера Г.И. Смирнитского как визуально-антропологическом документе. Особенности киноповествования об эволюции этнического сообщества чукчей в период культурных преобразований.
Комплексное исследование проблемы подготовки будущего учителя в системе высшего образования. Раскрытие этнокультурной основы профессиональной подготовки будущего учителя в образовательном процессе вуза. Воспитание ценностного отношения к мировой культуре.
Подготовка будущих специалистов по работе с молодежью к выполнению профессиональных обязанностей в поликультурном пространстве - актуальная задача на современном этапе развития общества. Модель этноориентированного обучения подрастающего поколения.
Определение эффективного способа формирования этнической идентичности у младших школьников. Занятия по народному декоративно-прикладному искусству, оказывающие положительное влияние на формирование этнической принадлежности младших школьников.