Основная характеристика декоративного искусства, которое охватывает создание художественных изделий, обладающих не только эстетическим, но и утилитарным назначением. Значительное влияние народной вышивки и кружев на развитие домовой и прорезной резьбы.

Импрессионисты: проблематика, сюжеты и жанры полотен, особенности художественного метода. Натура, художественные задачи импрессионистов, новые средства создания образа. Творческий путь Пьера Огюста Ренуара, анализ живописно-выразительных средств.

Место организации архитектурного пространства в его художественном и информационном поле. Явление синтеза искусств в архитектурном пространстве. Изобразительные средства интерактивного дизайна. Возможности электронных технологий в создании образа.

Изучение особенностей ораторского творчества, его жанрового разнообразия, связи с устным народным творчеством, художественной сущности и его развития на примере мастерства разных народов. Описание творчества кыргызских ораторов и специальных школ.

Изучение механизмов взаимодействия традиции и новации в искусстве. Классификация концептуальных инноваций. Сопоставление параметров эпистем, обнаруженных при исследовании художественного пространства. Развитие креативности и творчества в эпоху перемен.

Обработка поверхности металла путем ударов молотка по специальному инструменту - чекану. Художественная чеканка и ее виды. Основные инструменты чеканщика. Металлы и сплавы для чеканки, их особенности. Полезные советы и секреты идеальной чеканки.

Художественное образование в Академии художеств России в XVIII-XIX вв., Московском училище живописи, ваяния и зодчества. Принципы художественно-педагогической системы К.П. Брюллова. Художественная мастерская П.П. Чистякова. И.Е. Репин как педагог.

Представлена проблема изучения культурного ландшафта сквозь призму художественных произведений, отражающих его. Рассмотрена новая типологическая единица культурных ландшафтов – художественно-ассоциативный ландшафт. Описана иерархия в системе искусств.

Систематизация типологических форм и особенностей эволюции художественно-выразительных средств компьютерных игр в контексте развития экранных искусств. Восприятие пользователем аудиовизуальной эстетики, содержащейся в структуре компьютерных игр.

Причины, способствующие формированию концепции художественно-образного решения, получившей широкое применение в современной экспозиционной деятельности музеев. Феномен культурного симбиоза, проявивший себя в интеграции музейных и театральных учреждений.

Исследование феномена культурного симбиоза, который проявил себя в интеграции музейных и театральных учреждений. Характеристика особенностей механизма взаимодействия музея и посетителя. Изучение содержания теории художественно-образного решения.

Анализ свойств, определяющих дизайнерского объекта к произведениям искусства с помощью образа и эстетической ценности. Построение цельного художественного образа человека и костюма. Характеристика дизайнерских произведений японских дизайнеров моды.

Анализ особенностей элементов мебельного убранства традиционной избы коми-зырян начала XX века. Главная характеристика определения художественно-эстетических предпочтений этноса в выборе композиционных средств гармонизации в традиционном этнодизайне.

Особенности проведения художественно-промышленных выставок новейших технологий, модернизация выставочного дизайна. Англия как новатор официальной выставки промышленных изделий. Страны, участвовавшие в выставках. Композиционная идея и концепция выставки.

История зарождения модерна и его проявления в разных видах искусства. Теоретические основы стиля и его характерные черты. Распространение модерна художественным движением "Искусств и ремесел", Нансийской школой, Венскими мастерскими, их представители.

Формалистическая теория искусства. Проблемы психоаналитической теории искусства и художественно-теоретический неоконсерватизм. Осмысление поп-арта в англо-американской теории искусства. Социология искусства в контексте теоретического консерватизма.

Композиционные решения сохранившихся традиционных казахских украшений. Каргы или тамакша как редкое нашейное женское украшение. Исследование технологии изготовления украшения в качестве дополнительного источника в изучении ювелирного искусства казахов.

Особенности художественной культуры рубежа XIX-XX века. Особенности и представители модернизма, авангардизма, конструктивизма, кубизма, кубофутуризма, импрессионизма, постимпрессионизма, неоимпрессионизма, символизма, фовизма, абстракционизма, футуризма.

Особенности занятий декоративно-прикладным искусством. Важность приобщение детей к истокам народного творчества. Основные пути и способы развития творческих способностей обучающихся в декоративно-прикладном искусстве. Приемы и методы дифференциации.

Взаимодействие традиционного и профессионального искусства. Эстетические устремления в изобразительном искусстве Якутии ІІ половины ХХ в. как отражение исторической филиации художественного мышления. Выставочная деятельность творческих объединений.

Символизм и младосимволизм. Возникновение символизма и с общий кризис европейской буржуазной гуманитарной культуры. Разработка вопросов поэтики, ритма, инструментовки, мелодики стиха. Идея двойственной природы жизни, ее "масочность" и трагикомической.

Определение сущности и функций человеческого воображения. Особенности художественной фантазии и ее значения в процессе творческой деятельности. Ознакомление с наиболее яркими произведениями живописи, получившими признание в современном искусстве.

Крито-микенский период - преддверие античной культуры. "Гомеровская" эпоха, развитие греческой мифологии. Архаическая эпоха, расцвет поэзии и вазописи. Классический период, культурно-политическая жизнь Афин. Эпоха эллинизма, развитие художественных форм.

Понятие художественной коллекции как собрания предметов изобразительного искусства. История художественного коллекционирования, его функции. Коллекционирование как вид деятельности. Состав антикварных предметов. Критерии оценки произведений искусства.

Рассмотрение жизненного и творческого пути русского художника Ильи Репина. Живописные и графические произведения, созданные живописцем в годы пребывания в Академии художеств. Художественные особенности серии работ, посвященных революционной теме.

Изучение изобразительного искусства Монголии на примере произведений искусства, представленных в коллекциях музеев Алтайского края. Анализ графических, живописных художественных произведений, предмета буддийского культа из собрания музеев Барнаула.

Воспитание и педагогическая мысль в Древней Греции в VI-IV веках до н.э. Общественное воспитание спартиатов. Революция в области рисования и методов обучения. Древнегреческие художественные школы. Исследование художественного наследия Древнего Рима.

Анализ тенденций обучения народному традиционному искусству, где большую роль играет информатизация образования. Выявление причин, влияющих на подготовку квалифицированных конкурентоспособных специалистов народного декоративно-прикладного искусства.

Художественное оформление рукописных памятников, созданных на Русском Севере, исследование орнамента как датирующего признака. Использование оформления, взятого из печатной книги. Характеристика типа декора, который встречается в северных рукописях.

Характеристика процесса художественного проектирования (дизайна) моделей одежды для похода в театр для определенной половозрастной группы с учетом сезона, свойств применяемых материалов, направления моды, психофизиологических и социальных факторов.