Экономический механизм хозяйствования

Предприятие как субъект хозяйствования: цели, функции, принципы организации. Внешняя среда и условия эффективной деятельности: рациональное использование ресурсов, планирование, инновации, мотивация труда персонала. Управление затратами, ценообразование.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид учебное пособие
Язык русский
Дата добавления 25.09.2017
Размер файла 3,5 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Финансовое планирование осуществляется в рамках генерального целевого, стратегического, тактического и текущего планирования.

Основным элементом финансового планирования является бюджетирование. Бюджет- это количественное воплощение плана, характеризующее доходы и расходы за определённый период, и капитал, который необходимо привлечь для достижения заданных целей. Данные бюджета планируют будущие финансовые операции, что позволяет использовать его для контроля и оценки эффективности деятельности предприятия.

Бюджеты имеют множество видов и форм, среди которых следующие.

Бюджет продаж. Цель данного блока - рассчитать прогноз объема продаж в целом. Исходя из стратегии развития компании, ее производственных мощностей и, главное, прогнозов в отношении емкости рынка сбыта определяется количество потенциально реализуемой продукции (в натуральных единицах). Прогнозные отпускные цены используются для оценки объема продаж в стоимостном выражении. Расчеты ведутся в разрезе основных видов продукции.

Бюджет производства. Цель данного блока - рассчитать прогноз объема производства исходя из результатов расчета предыдущего блока и целевого остатка произведенной, но не реализованной продукции (запасов продукции).

Бюджет прямых затрат сырья и материалов. На основе данных об объемах производства (предыдущий блок), нормативах затрат сырья на единицу производимой продукции, целевых запасах сырья на начало и конец периода и ценах на сырье и материалы определяются потребности в сырье и материалах, объемы закупок и общая величина расходов на приобретение. Данные формируются как в натуральных единицах, так и в денежном выражении.

Бюджет прямых затрат труда. Цель данного блока - рассчитать общие затраты на привлечение трудовых ресурсов, занятых непосредственно в производстве (в стоимостном выражении). Исходными данными блока являются результаты расчета объемов производства. Алгоритм расчета зависит от многих факторов, в том числе и систем нормирования труда и оплаты работников. В частности, если установлены нормативы в часах на производство той или иной продукции или ее компонента, а также тарифная ставка за час работы, можно рассчитать прямые затраты труда.

Бюджет переменных накладных расходов. Алгоритм расчета ведется по статьям накладных расходов (амортизация, электроэнергия, страховка, прочие общецеховые расходы и т.п.) в зависимости от принятого в компании базового показателя (объем производства, прямые затраты труда в часах и др.).

Бюджет запасов сырья, готовой продукции. Исходными данными для расчета служат: целевые остатки запасов готовой продукции в натуральных единицах, сырья и материалов (блоки 2 и 3), данные о ценах за единицу сырья и материалов, а также данные о себестоимости готовой продукции.

Бюджет управленческих и коммерческих расходов. Здесь исчисляется прогнозная оценка общезаводских (постоянных) накладных расходов. Постатейный состав расходов определяется различными факторами, в том числе и спецификой деятельности компании.

Бюджет себестоимости реализованной продукции. Расчет ведется на основании данных предыдущих блоков с использованием алгоритмов, определяемых принятой в компании методикой исчисления себестоимости.

Формируемые в рамках каждого блока количественные оценки используются не только по своему предназначению как плановые и контрольные ориентиры, но и как исходные данные для построения финансового бюджета.

Названные четыре плановых комплекса разрабатываются в рамках так называемого скользящего планирования периодически (как правило, ежегодно). В рамках скользящего периодического планирования в каждом плановом комплексе может, в свою очередь, осуществляться непериодическое проектное планирование.

В литературе и предпринимательской практике формирование отдельных плановых комплексов и их названия отличаются большим разнообразием. При упрощенном подходе выделяют только стратегическое (включая планирование целей) и текущее планирование. Планирование инвестиций и проектное планирование рассматривают в качестве особого планового комплекса, занимающего промежуточное место между стратегическим и текущим планированием.

4.4 Бизнес-план: сущность, виды, структура

Бизнес-планом называется документ, содержащий экономическое обоснование развития предприятия, выпуска новой продукции или реализации других коммерческих идей. Бизнес-план сочетает в себе черты стратегических и текущих планов. Он составляется при создании предприятия или в переломные моменты его существования, например, при расширении масштабов деятельности, привлечении потенциальных инвесторов, эмиссии ценных бумаг и т.д. Горизонт планирования - от 1 года до 5 лет; как правило, бизнес-план разрабатывается с разбивкой по годам.

Анализ экономической ситуации и выбор рациональных и выгодных для предприятия вариантов решения хозяйственных задач характеризует процесс составления бизнес-плана. Конечной его целью является формирование комплексной системы развития производства за счет вложения капитала в деятельность, способную приносить максимальную прибыль.

Разработка бизнес-плана позволяет прогнозировать различные варианты развития бизнеса и выявить проблемы, с которыми может столкнуться предприятие.

Бизнес-планы можно классифицировать по объектам бизнеса. Данная классификация представлена на рисунке 4.3.

Бизнес-планы (согласно приведенной типологии) разрабатываются в различных модификациях в зависимости от назначения: бизнес-план предприятия, бизнес-план инвестиционного проекта по выпуску новых видов продукции (работ, услуг, технического решения).

Рисунок 4.3 - Классификация бизнес-планов

Бизнес-план предприятия - это программа эффективного управления предприятием, направленная на обеспечение конкурентоспособности предприятия и устойчивого финансового положения предприятия.

Существуют различия между бизнес-планом создаваемого предприятия и действующего. В первом случае предприятие опирается на прогнозные и оценочные данные, которые позволяют разрабатывать производственную, маркетинговую и организационную структуру предприятия, заинтересовывать потенциальных инвесторов в будущей перспективности и прибыльности своего предприятия. Во втором случае бизнес-план опирается на результаты и опыт функционирования предприятия, позволяет определить возможности его развития, предопределить изменения, которые предстоит осуществить, перераспределять инвестиции в те области, которые принесут в будущем высокий доход.

Бизнес-план инвестиционного проекта - это технико-экономическое обоснование внедрения инноваций. Он предполагает сравнительный анализ эффективности предлагаемых мероприятий, оценку необходимых для их реализации инвестиций и решение проблем, связанных с осуществлением проекта.

Бизнес-планирование по своей природе является уникальным процессом, что объясняется неповторимостью каждого инвестиционного проекта и предприятия. Вместе с тем при разработке любого из них используются базовые принципы, являющиеся общими, независимо от отрасли, в которой реализуется проект, и организационно-правовых особенностей предприятия, его осуществляющего. К ним относятся: определение целей бизнес - планирования и требований к его разработке; выбор типовой структуры бизнес-плана.

Наиболее общая цель бизнес-плана - прогноз хозяйственной деятельности предприятия-инициатора проекта на определенный период времени в соответствии с потребностями рынка и возможностями получения необходимых финансовых ресурсов, в том числе в форме иностранного кредита. В связи с этим бизнес-план помогает решить следующие основные задачи:

- определить конкретные направления деятельности предприятия, его целевые рынки;

- сформулировать долговременные и краткосрочные цели компании, стратегию и тактику их достижения;

- выбрать состав и определить характеристики производимых товаров и услуг, проанализировать производственные и торговые издержки;

- определить перечень маркетинговых мероприятий фирмы;

- оценить материальные, кадровые и финансовые возможности предприятия, их соответствие поставленным целям.

В мировой практике бизнес-план разрабатывается на основе стандартных требований к его оформлению:

- простота и четкость изложения плана;

- достаточность, надежность и достоверность информации;

- обоснованность и объективность;

- достижимость поставленных целей;

- комплектность;

- перспективность;

- гибкость и оптимальность;

- контроль (составление графиков работ, сроков, показателей).

Содержание конкретного бизнес-плана зависит от отраслевой принадлежности предприятия, его размера, стратегии предприятия (расширение, создание), условий финансирования.

Бизнес-план решает следующие задачи:

- определение конкретных количественных показателей и сроков достижения целей предприятия;

- разработка взаимоувязанных планов производства, маркетинга, финансов;

- определение необходимых ресурсов и поиска их источников;

- выявление проблем, с которыми, возможно, придется сталкиваться;

- организация системы контроля за ходом осуществления плана;

- подготовка основательного обоснования, с целью привлечения инвесторов.

Первые пять направлений необходимы предприятию для своего развития даже в тех случаях, когда нет надобности в привлечении сторонних инвестиций.

В экономической и научной литературе встречается разнообразная структуризация бизнес-планов, предлагается разделение на 7 разделов, 9, 14 и так далее. Важным здесь является не многообразие различных разделов, а учет всех требований, предъявляемых к разработке бизнес-плана.

Бизнес-план развития предприятия в соответствии с рекомендациями Министерства промышленности Республики Беларусь должен иметь следующую структуру.

Резюме

1. Характеристика организации и стратегия ее развития.

2. Стратегия маркетинга.

3. Прогнозирование продукции.

4. Управление качеством продукции.

5. Производственные мощности.

6. Прогнозирование материально-технического обеспечения.

7. Прогнозирование научно-технического развития.

8. Прогнозирование издержек производства и обращения, снижение затратоёмкости и материалоёмкости.

9. Трудовой потенциал.

10. Прогнозирование финансово-хозяйственной деятельности.

11. Реструктуризация.

12. Инвестиционный план.

13. Расчёт эффективности бизнес-плана.

14. Определение мер макро- и микроуровнего характера, обеспечивающих достижение целей и задач.

Объем и содержание разделов бизнес-плана зависит от целей его разработки и от размеров предприятия.

Бизнес-план состоит из двух частей - описательной и расчётной.

Он разрабатывается в два этапа. Первый этап - подготовительный - начинается за несколько месяцев до начала планируемого периода. На этом этапе Министерство промышленности доводит коммерческим организациям показатели прогноза социально-экономического развития Республики Беларусь на пять лет. К ним относятся:

- объём производства продукции;

- производство потребительских товаров;

- объём внешней торговли, в т.ч. экспорт и импорт;

- рост валютных поступлений;

- рост производительности труда;

- рост (+), снижение (-) уровня материалоёмкости продукции;

- уровень рентабельности;

- рост, снижение уровня энергоёмкости продукции;

- инвестиции в основной капитал;

- объём подрядных строительно-монтажных работ.

На втором этапе разрабатываются перспективные прогнозы развития коммерческой организации на пять лет и бизнес-план развития на год с полной детализацией параметров, целей и задач первого года пятилетки.

Глава 5. Персонал предприятия и современные формы мотивации труда

5.1 Человеческий фактор в современном производстве. Коллективные методы управления. Концепция развития социальной сферы

Возрастание роли человеческого фактора

Под влиянием научно-технического прогресса в последние 20-30 лет в индустриальных странах произошли эволюционные изменения теории и практики управления. Это было адекватное реагирование на неуклонное усложнение внешней среды и ускорения темпов изменения параметров этой среды по времени. Эти тенденции позволяют делать предположение о невозможности с достаточной степенью точности предсказывать долгосрочные перспективы развития, что невероятно усложняет процессы управления фирмами. И. Ансофф назвал это управление - «стратегическим». Основной способ достижения цели этого управления - установление динамического баланса с неопределенным и нестабильным окружением во внешней среде. Достижение положительных результатов на как можно длительную перспективу - вот что требуется от сегодняшних менеджеров. Умение предвидеть, смоделировать ситуацию на продолжительное время является сложнейшим видом деятельности человека. Чтобы в совершенстве владеть этим искусством, надо иметь громадный интеллект, колоссальный опыт и глубочайшие знания во многих отраслях.

Этими данными менеджер должен был обладать всегда, но теперь умение применить их в динамичной, быстро меняющейся обстановке является главенствующим. Человеческий фактор в современных условиях является наиважнейшим, а роль менеджеров трудно переоценить.

Это определяет высокий общественный статус менеджеров во всех странах мира и находит отражение в высокой моральной и материальной оценке их роли и труда в экономике. Во всем мире считается нормальным, если управляющий получает за свой труд в 5-30 раз больше, чем рабочий, если он пользуется многочисленными льготами и привилегиями. Нет более почетной и уважаемой профессии в развитых странах, чем предприниматель, менеджер.

Руководитель корпорации «Мацусита» говорит, что «человек, посвятивший себя управлению, занимает весьма почетное и вместе с тем ответственное положение, требующее полной самоотдачи и готовности пойти на самопожертвование», и далее: «каждая компания, вне зависимости от ее размера должна иметь определенные цели, отличные от получения прибыли, цели, которые оправдывают ее существование среди нас».

Эти слова становятся ведущей идеей японских руководителей, признанием социальной ответственности, лежащей на управляющих.

Это нашло свое подтверждение в документе, опубликованном еще в 1956 г. группой «Дойкай», куда входят все ведущие менеджеры Японии: «Действия управляющих в современной корпорации выходят далеко за рамки извлечения прибыли. Как с нравственной, так и с практической точки зрения жизненно необходимо, чтобы управляющие стремились к производству продукции наивысшего качества при наименьших ценах посредством наиболее полного использования производственного потенциала в соответствии с общими интересами экономики и в целях повышения благосостояния всего общества. Несомненно, что ответственность управляющих перед обществом является важным рычагом, развивающим систему управления в направлении поставленных целей».

Далее в этом документе под названием «Ответственность руководителей бизнеса перед обществом» есть слова: «Важнейшей задачей менеджеров является реализация ответственности, возложенной обществом на современные корпорации».

Это подтверждает выводы многих исследователей, что японское экономическое чудо «началось с повышения роли менеджеров, с того, что они были провозглашены «солью нации», ее кормильцами и благодетелями».

Можно предположить, что важнейшей причиной развала экономики СССР является недооценка роли менеджеров и человеческого фактора в целом. В силу разных причин были растеряны кадры «красных» директоров, а новые не созданы, потому что этому не придается достаточного внимания.

Подспудно в народных массах зреет потребность в приходе к рычагам управления экономикой и политикой настоящих лидеров, которые смогли бы преломить ситуацию в лучшую сторону Но в действительности многие наши молодые перспективные кадры тысячами уезжают за рубеж и работают там. Оставшиеся здесь или занимаются сомнительным бизнесом, или учатся и принуждаются обстоятельствами работать на «хапок», а не на длительную перспективу, из-за чего дисквалифицируются и теряют интерес к работе. Что же нужно делать, как изменить ситуацию?

Полезно обратиться к мировому опыту, посмотреть, каким образом поставлено дело в передовых странах.

В мире существуют 3 крупные школы, 3 направления развития бизнеса: американская, японская и западноевропейская (между ними), - т.е. европейская является смешанной, состоящей из своей оригинальной части и отдельных элементов американской и японской школ. Надо отметить, что демократизм в управлении компанией в наибольшей степени гарантирован законодательством в Европе.

Общим во всех школах является несколько моментов. Во-первых, это обоснование и поддержание высокого уровня престижа менеджмента как такового и общественного признания труда менеджеров. Это проявляется во множестве фактов, аргументов, действий общества, прессы, интеллигенции, лидеров политики и бизнеса. Общепризнано, что этот труд по плечу «избранным». Доказано, что склонность к управленческому труду - это, прежде всего, генетическая предрасположенность индивида, которую можно развить учебой. Общество располагает 3-10%-й прослойкой людей, способных к этой деятельности. Поэтому в развитых странах построены целые системы поиска, обнаружения, учебы и выдвижения способных людей. В той же Америке создана широкая сеть инкубаторов бизнесменов, где за государственный счет их обучают, дают возможность открыть собственное дело на льготных кредитах. На 3-5 лет к ним бесплатно прикрепляется опытный наставник, бухгалтер, предоставляется помещение для офиса, производства. При этом они в течение трех лет полностью освобождены от уплаты любых налогов, сборов и других платежей. К ним прикреплены сотрудники налоговых, таможенных и других государственных органов, в обязанности которых входит сделать все возможное, чтобы фирмы молодых бизнесменов заработали.

В Америке в одном из таких инкубаторов были заданы 2 вопроса: чем объяснить такое внимание власти к молодым бизнесменам, которое кстати обходится в 100-150 тыс. долл. США в год на человека. На первый вопрос ответ был прост: чем больше «куриц» будет нести яйца, тем мы будем богаче. На второй вопрос - какой процент выхода с такого инкубатора, ответ был - 10% выпускников продолжают свой бизнес, остальные оставляют это занятие навсегда.

В такой системе создается мощнейший блок мотивации труда управляющих и других специалистов. В цивилизованном обществе давно известно, что предприниматели и бизнесмены это не эксплуататоры и жулики. Они трудятся в 1,5-2 раза больше остальных членов общества, а потребляют не больше любого человека. Это было характерно и для социалистического общества. Чтобы подвигнуть талантливых людей на этот каторжный труд нужна сильнейшая мотивация и, прежде всего, морально-психологическая. Они должны чувствовать свою значимость, полезность, признание своего труда. А в результате общество получает их творческий, квалифицированный труд и завидный уровень жизни и благосостояния.

Кроме того, это прекрасно поставленная система обучения своей элиты. Общепризнанно, что предметы или дисциплины по их сложности можно расположить в следующей последовательности: математика, физика, химия, биология, астрономия, другие естественные науки и в конце экономика, политология. Поэтому, естественно, элита изучает самые сложные, самые трудные -экономику, политологию. А иначе получится, как у нас: страна имеет сотни тысяч замечательных математиков, инженеров, врачей и является одной из самых нищих. Еще важнейшим обстоятельством является то, что экономика изучается как целостная, многофакторная динамичная система знаний, а не фрагментная, разбитая на несвязанные между собой блоки. Особенно выделяются денежно-кредитные отношения, знание их является обязательным для всех без исключения выпускников экономических факультетов. Последним отличием здесь можно назвать то обстоятельство, что подавляющим большинством (более 90%) студентов экономических университетов (в Японии - все 100%) являются мужчины.

Рассмотрим особенности американской и японской школ бизнеса. Надо сразу заметить, что это абсолютно различные школы управления. Различия лежат, прежде всего, в сфере использования человеческого фактора. Можно сказать, что американский стиль управления - индивидуалистский, японский - коллективистский, т.е. в американской модели во главу угла ставится индивидуум, он сам принимает решения, сам отвечает за них, сам хозяин своей судьбы. У японцев принимает решения коллектив, судьба японца неразрывно связана с коллективом и фирмой. Обе школы имеют свои преимущества и слабые стороны. Но для нас более интересен вывод, по какому пути идти нам, что нам ближе, что более соответствует нашему менталитету и нашим условиям? Рассмотрим эти две модели именно со стороны использования человеческого фактора, ибо тот, кто лучше задействует человеческий фактор, будет в бесспорном выигрыше.

Японская школа бизнеса. Самым главным отличием японской системы управления является пожизненный наём сотрудника в компанию. Он приходит молодым человеком на фирму и уходит отсюда на пенсию. И пока фирма не закончит свое существование, работник не будет уволен ни при каких обстоятельствах. Если идет резкое сокращение производства, никто не увольняется, все вместе борются за выживание - от главного управляющего до простого рабочего. В Америке и в других странах мира, кроме социалистических стран и бывшего СССР, при кризисе может быть уволен весь персонал. Надо заметить, что пожизненный наём японцам навязала американская оккупационная администрация, заставив принять блок законов о труде, где запрещалось увольнение работников. Японцы сумели это «бремя» превратить в сильнейший фактор своего развития.

Связывая навсегда свою судьбу с фирмой, японец сразу же получает общую мощнейшую мотивационную установку трудиться с предельной отдачей. Эта изначальная установка умело поддерживается и усиливается в японских компаниях целым арсеналом талантливых приемов управления. Главнейшим из них можно назвать коллективный стиль управления, который повсеместно используется на больших и малых фирмах. Любое дельное предложение японца будет услышано и использовано на фирме. Для этого созданы коллективные органы управления во всех структурных единицах, начиная с бригады и кончая Советом директоров.

Кроме того, построена эффективная система поощрения предложений работников фирмы о том, как облегчить их работу, сделать более надежной, а тот или иной процесс - более эффективным. В компании «Сони» в среднем от каждого работника получают в год 8 таких предложений. И поскольку большинство предложений непосредственно связано с работой их автора, то они обычно разумные и полезные, ибо кто лучше может подсказать, как организовать ту или иную работу, чем люди, которые ее выполняют. И от этих предложений фирма сразу получает большой экономический эффект. Но не менее важным является ряд других моментов.

Во-первых, компания получает громадный интеллектуальный потенциал, так как умственную работу в таком случае выполняет не только руководство. Этим достигается мощный синергический эффект в решении как стратегических, так и тактических задач.

Во-вторых, постоянная востребованность идей от каждого развивает творческий потенциал сотрудников, создает атмосферу самомотивации и самостимулирования.

В-третьих, в результате коллективных усилий в подразделениях фирмы достигается эффект саморегулирования и самонастройки, которые высшему руководству фирмы нужно только поддерживать своими целевыми установками, и, благодаря этому, иметь возможность больше заниматься планированием будущего фирмы.

В-четвертых, трудно переоценить образовательный эффект такого коллективного руководства. Ничто так быстро и доступно не дает технические и организационные знания и умения, как практический опыт их применения. Кроме того, такая система позволяет руководству фирмы быстро находить успешных менеджеров и думающих инженеров. Участие в коллективных органах управления дает молодому специалисту широкий кругозор, умение видеть и чувствовать сложный механизм управления подразделением всей фирмы, понимать технологию управления.

В-пятых, давно замечено: ни что так охотно человек не делает, как претворяет в жизнь свои собственные решения и цели.

Участие в коллективном управлении дает эффект, что все решения являются своими собственными. Можно выделить еще множество положительных эффектов в применении коллективного (или партисипативного управления). Это, например, обеспечение интегрирования одиночных усилий в единое коллективное действие, повышение информированности работников, улучшение коммуникации, повышение эффективности нововведений и т.д.

Но самым главным моментом является то обстоятельство, что применение коллективного управления обеспечивает фирме возможность работать успешно, на как можно длительную перспективу (10-25) лет. Ведь в основе принятых решений зачастую лежат предложения руководителей младшего и среднего звена. При пожизненном найме, лет через десять они перейдут на высшие руководящие посты. Поэтому молодые управляющие всегда думают о том, какой они хотели бы видеть компанию, когда они ее возглавят.

Следует помнить, что в данном случае коллективное правление встраивается в стратегическое управление и значительно усиливает его.

Поддержка, которая оказывается долгосрочным планом подающих надежды руководителей, служит важным преимуществом такой системы несмотря на трату времени на обсуждение и составление планов. Это позволяет японцам создавать и поддерживать философию компании - резкое явление на Западе. Поскольку работники трудятся очень долго, они могут поддерживать последовательную точку зрения. Идеалы и устои компании не меняются. Когда компанию покидает президент, его преемник будет поддерживать ту же философию в отличие от менеджеров.

Философия, или концепция развития большинства японских фирм, всегда поддерживает усилия менеджеров, направленные на достижение долгосрочных целей, а не сиюминутных текущих показателей, невозможность оценивать высших руководителей по ежеквартальной прибыли, как в США, оказывает им высокое доверие, которым они дорожат. Если в компании происходит сбой в работе, нарушен закон, подорвано доверие потребителей, в отставку уходит президент компании, который берет на себя ответственность за ошибки.

Чисто японской особенностью является принцип, по которому в коллегиальном управлении на фирме и в стране не участвуют иностранцы и женщины. Такая стройная и всеохватывающая система использования человеческого фактора невозможна без полной поддержки ее правительством. Отношения между частным бизнесом и правительством Японии тесные и взаимно стимулирующие. Вот как об этом говорит Акио Морита в своей книге «Сделано в Японии» (М., 1993. С. 250): «Если говорить откровенно, то нравится нам это или нет, правительство фактически является совладельцем нашей фирмы, хотя ему не принадлежит ни одна акция «Сони», и оно никогда не идет на риск... Японское правительство забирает более пятидесяти процентов наших прибылей, и это в определенном смысле приравнивает его к партнеру, владеющему контрольным пакетом акций. Поэтому наше правительство хочет, чтобы его партнер много работал и получал прибыли. Тогда компания сможет сохранить рабочие места, что позволит фирме и ее работникам платить налоги, а не жить на вспомоществование. Такая система имеет дальний прицел».

В мире есть такое понятие «Акционерное общество Япония». Это выражение используется, чтобы подчеркнуть, что в международных экономических отношениях все японские фирмы и японское правительство выступают как одно целое.

Американская школа бизнеса. Рассмотрим теперь особенности использования человеческого фактора в управлении американским менеджментом.

В отличие от коллективного стиля и метода японцев американский менеджмент построен на учете и всестороннем использовании качеств индивидуума. Это, скорее всего, сложилось исторически, когда яркие авантюристические личности съехались со всего мира и начали строить неоднородное разноплеменное общество. Это общество сейчас является гегемоном в мире, обладает колоссальной мощью и имеет высочайший уровень жизни и ряд других бесспорных достижений. Это, конечно же, является следствием высокой эффективности американской школы управления. Индивидуалистский стиль менеджмента имеет ряд сильных преимуществ.

Во-первых, одаренный человек быстро достигает вершин власти, не дожидаясь, как в японской системе, своей очереди на занятие высшего управленческого поста. Он работает на пределе возможностей.

Во-вторых, в Америке, где нет пожизненного найма на работу, человек в среднем меняет 3-5 мест работы. Это, бесспорно, расширяет его кругозор и знания о разных областях деятельности и разных отраслях промышленности. В таком случае есть больше возможностей для самовыражения личности, для большого открытия его способностей.

В-третьих, отсутствие пожизненного найма заставляет всех работающих трудиться постоянно на пределе сил. Система менеджмента настроена на достижение краткосрочных результатов - прибыли каждые 3 месяца. Поэтому управляющие выжимают из себя и своих коллективов все возможное.

В-четвертых, американская система имеет более сильную материальную мотивацию. Оплата управляющих в 10-30 раз выше, чем у рабочих (по сравнению с японскими в 6-8 раз). У японцев сильнее морально-психологическая мотивация.

В-пятых, американцы часто меняют фирмы, но профессию редко. Это дает возможность достичь профессиональных высот, японцы же часто перемещаются с рабочего места на другое внутри компании.

При внимательном рассмотрении всех «за» и «против» приходится делать однозначный вывод, что японская система управления нам ближе. Тем более, что все признаки его: коллективизм, уравнительная оплата и уровень жизни, общинность - весь наш менталитет и образ жизни последнего тысячелетия это подтверждают.

Можно начать с того, что коллегиальное управление в промышленности введено в России и с успехом применялось Иваном Прохоровым в 1872 г. на «Трехгорной мануфактуре». Был создан «хозяйственный комитет Прохоровых», куда входили, кроме самого Ивана, управляющий, колорист, бухгалтер, старший приказчик и ряд других специалистов - текстильщиков. В результате «Трехгорка» превратилась в крупнейший в России текстильный комбинат. Такие успехи, безусловно, являлись следствием заботы о коллективе. При прохоровских фабриках были открыты больница, амбулатория, родильный приют, школа, летний санаторий для рабочих. На Всемирной Парижской выставке 1900 г. Товарищество Трехгорных мануфактур получило Гран-при за заботу о быте рабочих, золотую медаль по «санитарному отделу», а Николай Прохоров (сын И. Прохорова) был награжден орденом Почетного легиона за промышленную деятельность. Большевики продолжили политику «мой завод - моя семья». Весь соцкультбыт был в большинстве своем создан при промышленных и сельских предприятиях. Был введен практический пожизненный наём работающих. Человек приходил на завод и оставался в коллективе до пенсии, поэтому можно утверждать: то, что в Японии начало применяться с 1950-х гг., у нас было в последние века, а в промышленности начало применяться с 1970-х гг. Начав без определенной программы перестройку нашей экономики, мы, естественно, запутались, по какому пути развивать наш менеджмент. В России и Украине разрушили и распродали социально-культурные объекты, потому что эти страны пошли по американскому пути. В Беларуси этот процесс приостановлен и, видимо, правильно. Это соответствует нашему менталитету, образу жизни. Рассуждения некоторых горе - экономистов, что соцкультбыт является непосильным ярмом на шее предприятий, не выдерживает никакой критики. Вопрос здесь может стоять только в перераспределении финансовых потоков на сумму своих трат на все эти объекты, предприятия должны льготироваться в налоговых платежах.

Теперь рассмотрим третий важнейший аспект - какая система менеджмента будет более эффективна в современных условиях.

Изначальные экономические и социально-культурные условия в нашем народном хозяйстве больше приспособлены к восприятию именно японских методов и подходов, чем, скажем, американских (с их жесткой нацеленностью на индивидуализацию, строгую расчетливость, личную карьеру). Японцы после войны пытались внедрить американский опыт, и, кроме разочарования и потерь, ни к чему хорошему это не привело. Поэтому японцам пришлось создать философию управления, которая является составной и главной частью философии вообще. Нам нужно создавать свою философию управления, находить те ключевые моменты, которые и составят ее каркас. И так же, как японцы, выделять роль управления и руководителя в общественной жизни. Нам тоже нужно убеждать людей в социальной значимости профессии управляющих и не ставить их в один ряд со специалистами и рабочими.

Руководители, в свою очередь, должны сделать свое управление обоснованным, понимать цели организации, строить планы достижения поставленных задач таким образом, чтобы подчиненные работали с сознанием собственного достоинства и получали от работы удовлетворение. Этого можно достигнуть, внедряя коллективное управление, которое особенно хорошо для выработки своей концепции развития каждой фирмы. Тем более, что развитие своей теории и философии управления в создавшихся условиях придется начинать с нуля. Менеджеры-практики крайне редко выступают в периодической и научной печати, поэтому многие попытки ученых-теоретиков осмыслить проблемы управления оказываются бесплодны. Создание же по опыту японцев профессиональных союзов предпринимателей, где бы коллективно вырабатывалась концепция развития страны и пути ее достижения, было бы крайне необходимо.

Не менее актуальна для нас идея «оптимального бизнеса». Наши предприятия слишком громоздки для современного уровня управления, не гибки, трудноуправляемы. Их трудно реструктуризировать. Для решения вопроса, на взгляд авторов, подойдут коллективные методы.

Концепция развития социальной сферы

Проблему соотношения фирменной и региональной инфраструктуры можно понять исходя из анализа особенности развития страны и формирования менталитета населения. Мировая практика показывает, что существуют различные подходы к формированию и развитию социальной инфраструктуры в разных странах. Так, в Японии особое внимание обращается на использование социальных факторов труда, реализацию личности и всего человеческого потенциала. Между тем, в США преобладает технократически - функциональный подход к формированию социальной инфраструктуры, где трудящийся рассматривается как один из ресурсов предпринимательской деятельности. Здесь делается основная ставка на роль и значение денежного, монетаристского фактора стимулирования и недооценивается социальная сторона системы трудовой мотивации людей. И не случайно поэтому такие новшества в организации труда, применяемые в Японии (кружки качества труда, бригадные формы организации, изобретательская деятельность), не получили широкого развития на фирмах США. К тому же японские корпорации ориентированы на широкое использование особого менталитета населения, который проявляется в тесных семейно-родовых отношениях, формирующих, т.е. «принцип единой семьи», развивающих и максимально использующих существующую «диктатуру совести» или общественное мнение «микроколлектива». В этой среде велика роль фактора реализации личности, его удовлетворенность самим процессом трудовой деятельности.

В отличие от США в Японии и некоторых других западноевропейских странах (Франция, Швеция, ФРГ) активное использование фактора корпоративности в развитой рыночной экономике приводит к становлению системы так называемого «социального партнерства» в трудовых отношениях. В трудовых коллективных договорах здесь значительное место занимают социально-ориентированные программы, например, жилье, оздоровительные комплексы, реакционные зоны, спортивные сооружения и т. д.

В отличие от стран Запада в нашей стране сложилась система преимущественной ориентации на развитие отраслевого и ведомственно - заводского сектора социальной инфраструктуры. Основными причинами такого положения являются:

- во-первых, реализация структурной политики в материальном производстве требовала одновременного выделения средств и ресурсов на развитие социальной инфраструктуры и основного производства. Особенно это было характерно при создании новых отраслей промышленности и новых районов освоения производства и расселения населения;

- во-вторых, конкретно-исторические параллели развития страны предполагали значительную концентрацию ресурсов на ускоренное развитие общественных фондов потребления при «урезанном» уровне оплаты труда работников. Это позволило создать развитую сеть социально-культурных и бытовых учреждений, иногда даже не имеющих аналогов в мировой хозяйственной практике (например, детские дошкольные учреждения, пансионаты и школьные зоны отдыха и т. д.);

- в-третьих, преимущественно развитие социальной инфраструктуры адекватно отвечало формировавшемуся столетиями общественному типу мышления национального менталитета, что явилось важным социальным фактором роста общественной производительности труда в ведущих отраслях производства (космической технологии, обороне);

- в-четвертых, существующие подходы к формированию социальной инфраструктуры позволили создать целостную и взвешенную систему управления и планирования социальным развитием коллективов как составной части общеэкономического развития производства.

В условиях перехода к рыночному механизму в экономике остро встал вопрос дифференциации в подходах к развитию и становлению социальной инфраструктуры. Механический перенос зарубежных моделей в развитии социальной инфраструктуры может привести к непредсказуемым негативным социальным последствиям. Уже сегодня имеется множество примеров разрушения ранее эффективно работавших с пользой для большинства населения объектов, например, система детского летнего оздоровления. Следствием является резкий рост детской преступности, травматизма, а также подрыв духовной, нравственной культуры подрастающего поколения.

Проблема сохранения в условиях рынка сложившейся на предприятиях социальной инфраструктуры требует выработки научно обоснованной концепции, базирующейся на учете особенностей нашего исторического развития и новых требований рыночного механизма.

В условиях перехода к рыночной экономике, когда усиливается внимание к экономической оценке всех используемых ресурсов и появляются проблема выживаемости предприятий, необходимость рентабельности ведения хозяйства, развитие социально-культурной сферы предприятия в итоге ложится тяжелым бременем на эффективность производственно-хозяйственной деятельности. Дополнительная сложность заключается в том, что социально-культурная сфера предприятия обслуживает не только работников предприятия, но и других жителей данного региона.

В современных условиях возникает необходимость перераспределения функций управления (в т.ч. финансирования социально-культурной сферы) между предприятиями и местными органами власти.

Наметившиеся тенденции и закономерности развития социальной сферы предприятия и перераспределения этих функций в условиях рынка позволяют предложить, что оно может осуществляться в следующих направлениях.

Модель I

Передача всех объектов социально-культурной сферы предприятия местным органам власти, что в условиях резкого удорожания ресурсов создает объективные предпосылки для выживания предприятия. В этом случае завод, во-первых, сохраняет значительную часть прибыли, ранее расходуемой на функционирование и развитие переданных объектов и использует ее на текущие и перспективные нужды предприятия.

Во-вторых, высвобождается определенная часть административно-управленческого персонала предприятия, которая связана с обслуживанием социальных объектов.

В-третьих, это создает условия для уделения большого внимания основному производству, повышению его эффективности в условиях резкого удорожания ресурсов.

В-четвертых, создаются равные условия в пользований услугами социальной инфраструктуры как коллективом предприятия, так и жителями региона.

В то же время с передачей объектов социально-культурного комплекса местным органам власти предприятие:

- ослабляет мотивацию работников к труду;

- ухудшает условия для закрепления кадров;

- ослабляется социальная защита коллектива в условиях рынка;

- происходит отчуждение права собственности объектов социальной сферы, созданных в течение многих лет коллективом предприятия.

Модель II

Все объекты, финансируемые не из бюджета, остаются в составе предприятия при условии предоставления ему определенных льгот, компенсирующих часть затрат завода на поддержку объектов социальной инфраструктуры:

- освобождение от налогообложения части прибыли, расходуемой предприятием на функционирование и развитие объектов социальной инфраструктуры;

- предоставление кредита на расширение социальной инфраструктуры на льготных условиях. При этом все посторонние пользователи оплачивают услуги объектов социальной инфраструктуры предприятия по полной стоимости, а работники предприятия пользуются ими бесплатно или на льготных условиях.

Эта модель имеет следующие преимущества:

- коллектив заинтересован в сохранении сложившихся условий в жилищном, материально-бытовом, оздоровительно-спортивном обслуживании;

- сохраняются условия закрепления кадров на предприятии;

- обеспечивается социальная защита работников предприятия и членов их семей в условиях рынка;

- снижается возможность усиления социальной напряженности в коллективе в условиях роста цен на социальные услуги.

В то же время:

- отвлекаются силы и ресурсы от основной деятельности предприятия, что ведет к росту издержек производства и ограничивает доходы предприятия, особенно в той части, которая может быть использована на производственные инвестиции;

- это приводит к неравным условиям пользования услугами социальной инфраструктуры со стороны работников предприятия и других жителей региона.

Модель III

Все объекты, финансируемые из бюджета, переводятся на полный хозрасчет, на рыночные условия хозяйствования. Данная модель предполагает различные подходы к переходу на рыночные условия деятельности с учетом функциональной направленности социальных объектов и условий формирования рынка услуг в данном регионе.

В частности, при переводе на новые условия хозяйствования объектов жилищно-коммунальных и бытовых услуг, спортивно-оздоровительного комплекса и рекреационной сферы возможно использование развитых рыночных структур: аренда, акционирование, частная приватизация, в том числе создание совместных предприятий.

Эта модель предполагает развитие диверсификации предпринимательской деятельности предприятия за рамки его основного производства и в перспективе превращение его в многофункциональную фирму, получающую доходы от различных видов промышленной, сельскохозяйственной деятельности и оказания разнообразных платных социальных услуг. Она дает возможность маневрирования финансовыми, трудовыми и материальными ресурсами производств и видов услуг. При этом работники предприятия пользуются социальными услугами на льготных условиях. Однако коммерциализация деятельности объектов социальной инфраструктуры приводит к потере льгот предприятием в области налогообложения доходов, направляемых на развитие социальной сферы.

Наиболее приемлемой, с учетом всех рассматриваемых факторов, в сегодняшних условиях является вторая модель хозяйствования. Что же касается использования первой модели, предусматривающей муниципализацию всех объектов социально-культурной сферы, то она не так предпочтительна, поскольку местный территориальный бюджет не в состоянии достойно обеспечить финансирование, кроме этого, завод лишается возможностей активного воздействия на формирование кадров и воспитание чувства преданности фирме.

Третья модель, предусматривающая полную коммерциализацию социальной инфраструктуры, не приемлема, по крайней мере, в ближайшей перспективе, так как при рыночных ценах и уровне дохода большинства трудящихся основные услуги социального комплекса станут недоступными. Таким образом, наиболее взвешенный подход к развитию регионального и заводского секторов социальной инфраструктуры реализуется в условиях хозяйствования по второй модели. С одной стороны, налоговая система предусматривает отчисления от объемов реализации товаров и услуг на жилищное строительство и другие социальные нужды. Что касается развития заводского и ведомственного сектора социальной инфраструктуры, предусматриваются отчисления в специальные целевые фонды в процентном отношении с включением этих затрат в себестоимость продукции. Как показывает мировая практика, механизм отчисления от себестоимости производства создает прочную гарантию финансирования объектов социально-культурного назначения и стабильности их развития.

Перспективной формой финансовой поддержки регионального сектора социальной инфраструктуры на переходный период в условиях острого бюджетного дефицита, является практика долевого участия предприятий в финансировании объектов общественного социально-культурного назначения; находящихся в ведении местных органов власти.

Таким образом, решение проблем сбалансированности заводского и регионального секторов социальной инфраструктуры осуществляется различными методами, которые в конечном счете направлены на сохранение коллективно созданных объектов социально-культурного назначения и обеспечение максимальной доступности для большинства населения региона. Такой подход позволяет независимо от стартовых возможностей предприятий, находящихся на данной территории, иметь равную доступность к развитой социальной инфраструктуре крупного предприятия, способствует более органичному решению социальных проблем средних и мелких предприятий региона.

5.2 Производительность труда и её влияние на экономику предприятия

Производительность труда - это результативность полезного конкретного труда, которая характеризует эффективность целесообразной производственной деятельности работников предприятия за определённый промежуток времени (час, день, месяц, год). Производительность труда является одним из основных показателей оценки эффективности предприятия.

В общем виде производительность труда измеряется количеством продукции (работ, услуг), произведённой в единицу рабочего времени, либо затратами рабочего времени на единицу продукции (работ, услуг).

Основными показателями производительности труда на уровне предприятия являются:

- выработка продукции за единицу времени;

- трудоемкость единицы продукции.

Выработка продукции на одного среднесписочного работника за единицу времени определяется по формуле

ПТ= Q / Чср ,

где Q - объем производства продукции;

Чср - среднесписочная численность работников.

Для оценки производительности труда в производственных подразделениях применяются следующие методы её измерения: натуральный, трудовой и стоимостной.

Натуральные измерители (штуки, тонны, литры и т.д.) объема произведенной продукции применяются для оценки производительности труда в подразделениях, выпускающих однородную продукцию. Они просты и наглядны, наиболее объективно характеризуют рост производительности труда, однако область их применения ограничена. Натуральные измерители не могут использоваться в многономенклатурном производстве, так как не позволяют определить общий объём выпуска продукции.

Разновидностью натуральных являются условно-натуральные измерители. При этом методе для определения общего объёма товарной продукции всю номенклатуру выпускаемой продукции приводят к определённому виду с помощью коэффициентов перевода. Примером условно-натуральных измерителей является определение объёма производства продукции в машино - комплектах, в тракторах определённой модели, в условных автомобилях.

Трудовые измерители основаны на определении объёма производства в нормо-часах. Они используются для оценки производительности труда во внутрипроизводственных подразделениях.

Данный метод измерения производительности труда имеет определённые недостатки:

- при сравнении объёмов производства планируемого и базового периодов возникает необходимость приведения их в сопоставимый вид, так как нормы времени периодически пересматриваются в связи с внедрением прогрессивных технологических процессов, новых методов организации труда и производства, что затрудняет его применение;

- не учитывает сложность и качество труда;

- трудно достичь равнонапряжённости норм;

- охват нормированием рабочих, находящихся на повременной оплате труда.

Наиболее распространённым измерителем производительности труда является стоимостной, который позволяет определить общий объём производства в денежном выражении. При данном методе производительность труда может определяться по товарной, валовой и реализованной продукции.

К товарной продукции относятся готовая продукция и полуфабрикаты собственного изготовления, предназначенные для реализации на сторону, а также работы промышленного характера.

Валовая продукция характеризует весь объём выполненных работ, включает товарную продукцию и изменение остатков незавершённого производства за расчётный период.

К реализованной относится товарная продукция, отгруженная или оплаченная в расчётном периоде.

Расчёт производительности труда производится на один человеко-год (среднегодовая выработка), человеко-месяц (среднемесячная), человеко-день (среднедневная) и человеко-час (среднечасовая).

Для измерения динамики используется индексный метод, основанный на сопоставлении производительности за разные календарные периоды. Основными индексами являются рост и прирост производительности труда. Рост производительности труда определяется так:

Iпт = (ПТф/ПТб)х100,

где Iпт - индекс роста производительности труда,%;

ПТф- производительность труда в текущем периоде;

ПТб - производительность труда в базисном периоде.

Производительность труда может также оцениваться по трудоёмкости продукции, которая характеризует затраты живого труда на производство одного изделия в единицах времени (часы, минуты).

Различают нормативную, плановую и фактическую трудоёмкость.

Нормативная трудоёмкость определяется на основе прогрессивных норм и нормативов, плановая учитывает изменение трудоёмкости в связи с внедрением инноваций.

Фактическая трудоёмкость отражает фактически затраченное время на производство продукции.

Между снижением трудоёмкости и ростом производительности труда существует следующая зависимость:

Рпт = (Ст/(100- Ст))х100,

где Рпт - рост производительности труда,%;

Ст - снижение трудоёмкости,%.

Производительность труда имеет важное значение в экономике предприятия. Рост производительности состоит в сокращении затрат живого труда на производство единицы продукции. Повышение производительности труда является одним из важнейших показателей развития предприятия, будучи основным источником расширения производства. Оно оказывает значительное влияние на конечные результаты деятельности предприятия, такие, как: рост объёма выпуска продукции (работ, услуг), снижение её себестоимости, увеличение прибыли, повышение эффективности использования основного и оборотного капитала и ряд других экономических показателей.

...

Подобные документы

  • Определение целей и направлений деятельности предприятия, его правовых основ функционирования. Рассмотрение классификации и структуры фирмы. Характеристика добровольных и институциональных объединений организаций, анализ их рыночной среды хозяйствования.

    реферат [52,9 K], добавлен 20.10.2010

  • Понятие микроэкономического уровня, субъекты хозяйствования, домашнее хозяйство. Система отношений деятельности микроэкономических субъектов хозяйствования по оптимизации соотношения спроса и предложения. Формы организации хозяйствования на микроуровне.

    реферат [248,9 K], добавлен 12.02.2010

  • Предприятие как субъект хозяйствования, сущность и функции процесса управления предприятием. Классификация и структура персонала, основные фонды и производственные мощности. Нематериальные ресурсы и активы, понятие и структура инвестиционных процессов.

    шпаргалка [42,0 K], добавлен 17.07.2010

  • Общее понятие фирмы и анализ ее составляющих. Внутренняя и внешняя среда фирмы, цели и задачи, миссия. Общая характеристика фирмы в условиях рынка, особенности экономических условий хозяйствования, финансово-экономический анализ деятельности фирмы.

    курсовая работа [131,3 K], добавлен 20.06.2010

  • Предприятие как субъект хозяйствования. Управление персоналом в организации. Адаптация новых работников в трудовом коллективе. Анализ ассортиментного портфеля ОДО "НП-Сервис". Оценка деятельности сотрудника в период прохождения испытательного срока.

    отчет по практике [62,8 K], добавлен 11.11.2014

  • Предприятие как субъект хозяйствования. Основные цели предприятия (фирмы). Предприятие как сложная производственно-экономическая система. Направленность деятельности, место предприятия в системе рыночных отношений. Признаки, определяющие предприятие.

    реферат [113,3 K], добавлен 27.03.2010

  • Роль и особенности условий работы предприятий до и после перехода на рыночные отношения с макроэкономических позиций. Предприятие как субъект рыночной экономики. Основные цели и функции предприятия в условиях рынка. Внешняя и внутренняя среда предприятия.

    курсовая работа [233,0 K], добавлен 21.01.2011

  • Экономичекие ресурсы, авансированный капитал, их сущность и место в хозяйственной деятельности. Производственные и финансовые результаты деятельности предприятий. Предприятие как субъект хозяйствования. Предпринимательство, его сущность и значение.

    методичка [103,3 K], добавлен 12.01.2009

  • Предприятие как субъект хозяйствования. Основные и оборотные средства и их эффективность. Эффективность использования персонала, оплата труда. Система планирования деятельности предприятия. Издержки и себестоимость продукции, инвестиционная деятельность.

    курс лекций [978,7 K], добавлен 14.10.2009

  • Анализ условий хозяйствования и уровня экономического развития предприятия, технико-организационный уровень. Использование персонала предприятия и фонда заработной платы. Анализ управления затратами и себестоимостью оказываемых услуг и продукции.

    курсовая работа [83,1 K], добавлен 05.12.2010

  • Цели и задачи управления инновационными затратами. Факторы, определяющие величину инновационных затрат. Механизм управления потоками денежных средств. Факторы формирования цен на инновационную продукцию. Влияние уровня доходов покупателей на спрос.

    презентация [971,1 K], добавлен 02.09.2016

  • Характеристика рассматриваемого предприятия как субъекта хозяйствования, его инновационная деятельность. Особенности управления и планирования предприятия. Анализ основных производственных фондов, оборотных средств и материальных ресурсов организации.

    отчет по практике [81,1 K], добавлен 02.12.2011

  • Предприятие как субъект хозяйствования. Инвестиционные проекты на ОАО "Новогрудский маслодельный комбинат". Оценка финансового состояния. Экологические аспекты деятельности предприятия. Совершенствование организации сбытовой деятельности предприятия.

    отчет по практике [121,4 K], добавлен 21.02.2013

  • Предприятие как первичное звено экономики, среда его функционирования. Обоснование типа производства. Расчет параметров поточной линии. Расчет стоимости основных фондов и суммы амортизационных отчислений, численности и заработной платы работающих.

    курсовая работа [52,7 K], добавлен 28.08.2010

  • Предприятие как субъект хозяйствования. Труд и персонал предприятия. Основные фонды предприятия. Материальные ресурсы и оборотные средства. Затраты на реализацию и прибыль. Системы оплаты труда работников на основе нормирования, организации и учета труда.

    отчет по практике [270,6 K], добавлен 23.01.2015

  • Структура промышленного предприятия. Первичное звено производственной структуры, пути ее усовершенствования. Механизм реализации хозяйственной деятельности. Стратегия развития и планирование на предприятии, виды управления. Функции и цели бизнес-плана.

    контрольная работа [167,3 K], добавлен 07.08.2015

  • Принципы предпринимательской деятельности. Виды предприятий по форме собственности, ограничения по созданию. Члены хозяйственного объединения. Финансово-промышленные группы и холдинговые компании. Факторы, влияющие на производственную структуру.

    презентация [307,0 K], добавлен 30.08.2013

  • Эффективное управление экономикой предприятия. Основные понятия экономики, рыночной системы хозяйствования и сущности рынка. Теоретическая и прикладная экономика. Объекты и субъекты экономики. Рыночная система хозяйствования. Сущность и функции рынка.

    курсовая работа [28,3 K], добавлен 08.12.2008

  • Общая характеристика и внешняя среда предприятия. Экономическая работа на "Чувашавтодор", ее информационное обеспечение. Функции, состав и структура органов управления. Планирование хозяйственной и финансовой деятельности организации. Учетная политика.

    курсовая работа [186,5 K], добавлен 11.02.2014

  • Предприятие как субъект хозяйствования. Изучение принципов и методов планирования, роль научно-технического прогресса в производстве. Уровень развития производительных сил, организация труда и его оплата. Особенности поставок и реализации продукции.

    отчет по практике [55,6 K], добавлен 02.09.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.