Стили взаимодействия человека с другими людьми в разных ситуациях и их характеристика, возможности их корректировки под конкретные цели и задачи на определённый срок. Диагностирование стиля взаимодействия с точки зрения психологии, его составляющие.

Характеристика и сущность стиля общения, его специфика. Методика и оценка тестирования по определению индивидуального стиля общения, анализ результатов, графическое изображение. Возможность совершенствования своего стиля общения, изменение поведения.

Создание системы атомистического материализма в философии Демокрита. Противопоставление чувственного мира идеальному в учении Платона. Способы изображения людей в поэтическом искусстве во взглядах Аристотеля. Эстетические теории эпохи Просвещения.

Комментарий российского исламиста к недавнему выпуску журнала State, Religion and Church in Russia and Worldwide, посвященному междисциплинарному исследованию современного ислама в России и за рубежом. Анализ современных исследований исламской реформации.

Определение понятия педагогической этики. Сущность профессиональной культуры педагога, принципы деятельности. Основные категории педагогической морали и моральных ценностей. Основные элементы педагогического такта. Отношения с учениками и их родителями.

Поняття, сутність та зміст педагогічної етики як складової професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Характеристика професійної діяльності вчителя фізичної культури, специфіка її етичних аспектів. Особливості педагогічної моралі.

Перший систематичний підручник філософської дисципліни естетики. Упередження як проблема належного сприйняття естетики Баумґартена. Наука про чуттєве пізнання. Переосмислення раціоналістичної філософії К. Вольфа, пов’язаної із філософією Ґ.В. Ляйбніца.

Стратегии ведения переговоров. Главные особенности позиционного торга. Фундаментальный метод аргументации. Анализ результатов переговоров, выполнение достигнутых договоренностей. Период "глухой поры" по М.М. Лебедевой. Достижение соглашения, типы решений.

Рассмотрение специфических особенностей делового общения. Классификация переговоров по типу, теме, целям, условиям и составу участников. Описание процесса подготовки и выбора тактики переговоров. Раскрытие необходимых умений и навыков их ведения.

Формирование и развитие навыков ведения переговоров. Изучение видов переговоров: позиционных и рациональных. Два основных аспекта подготовительного периода. Рассмотрение методов ведения переговоров. Приемы бесед. Технология завершения переговоров.

Значение переговоров в деловом общении. Стратегии ведения переговоров и их динамика, влияние национальных особенностей на эффективность деловых переговоров. Подготовка и ведение переговоров, анализ результатов и выполнение достигнутых договоренностей.

Рассмотрение деловой опосредованной коммуникации, осуществляемой с помощью виртуальных технических каналов. Анализ признаков деловой коммуникации на примере англоязычного делового интернет-дискурса. Гипертекстуальность как способ размещения информации.

Дослідження діалогічної етики через призму розкриття внутрішньої природи особистісної відповідальності, яка розглядається філософією діалогу на онтологічному рівні. Специфіка розвитку ідей діалогізму в російській релігійно-філософській традиції.

Понятие и факторы персонального делового имиджа. Рассмотрение современных стратегий самопрезентации работника. Основные этапы формирования персонального делового имиджа руководителя. Приведение действий управленца в соответствие с ожиданиями подчиненных.

Рассмотрены перспективные направления формирования этического самосознания отельеров - сотрудников сферы гостеприимства. Основное внимание уделено современным мировым тенденциям воспитания необходимых для работы в сфере гостеприимства норм и ценностей.

Характерные особенности жизни в раннее средневековье. Правила поведения за столом и определенные этикетные установления, применяемые в обществе XI-XIII в. Основные блюда для пиршеств. Понятие индивидуального прибора. Использование ножа и вилки для еды.

В статье рассматриваются нейроэтические исследования о синдроме "запертого человека" как примеры нейроэтических проектов. Характеристика методики реконструкции риторики, описание эпистемологических стандартов и дисциплинарных претензий нейроэтики.

Аналіз етичних і моральних проблем, що виникли у соцмережах, шляхом розгляду поняття "авторське право в соціальних мережах" та негативного явища в інформаційному просторі - кібербулінгу. Розгляд проблеми самоідентифікації особистості в соціальних мережах.

Аналіз сучасних етичних та моральних проблем, які виникли у соціальних мережах, зокрема на прикладах таких понять і явищ, як "авторське право в соціальних мережах" та "кібербулінг". Розглянуто проблеми самоідентифікації особистості в соціальних мережах.

Методики управління персоналом, що впливають на сферу моральних відносин. Посилення духовної складової частини в навчальних програмах професійної підготовки державних службовців. Розкриття уміння і навички в етичному аспекті діяльності службовця.

Практична задача підвищення точності визначення орієнтації в безплатформених інерціальних навігаційних системах (БІНС). Дослідження алгоритму низького порядку. Підвищення точності визначення орієнтації в БІНС за рахунок спеціальної організації обчислень.

Сущность и понятие толерантности, ее основные черты. Представление о толерантном и интолерантном поведении. Тест "Проявляешь ли ты толерантность?". Формирование чувств уважения к обычаям и культуре разных народов, терпимости к различиям между людьми.

Рассмотрение истории возникновения этикета - свода правил поведения, обхождения, принятых в определенных социальных кругах. Внешние проявления человеческих отношений. Еда и основные правила поведения за столом. Изучение достоинств воспитанного человека.

Проведение исследования для сбора информации, необходимой для планирования презентации. Особенности организации подготовительного периода. Формирование отношения с помощью эффектов фасцинации и аттракции. Приемы, позволяющие вызвать эмоциональный отклик.

Объединение отечественных исследователей в области эстетики. Изучение роли эколого-эстетического воспитания в осуществлении единства эмоционального и интеллектуального постижения жизненного мира человека. Эстетическое осмысление музыкального бытия.

Вопрос о национальности для испанцев. Правила приличия. Отношение к пожилым людям. Манеры за столом. Обращение испанцев друг к другу. История испанской церкви. Обычаи и традиции. Рождение, брак и смерть. Традиция траурных одеяний. Беседа и ругательства.

Внимание и уважение к окружающим. Правила посадки и высадки в поезд. Распределение по местам багажа. Правила элементарного этикета при полете в самолете. Недопустимость разговоров об авиакатастрофах, откровенных бесед, личных вопросов и замечаний.

Общие принципы поведения в судебном заседании. Судейская мантия как символ судебной власти. Профессионализм, опыт и другие личные качества судьи. Ненормативные правила поведения в Кодексе чести судьи РФ. Нравственное значение слова и юридический язык.

Предметы сервировки стола. Общие правила поведения во время приема пищи. Правила поведения за столом в разных странах мира: в Тайланде, Японии и Индии. Употребление картофеля фри в Чили. Главные особенности приема пищи в Бразильском стейк-хаусе.

Принципы формирования достоверной финансовой отчетности. Идентификация уровня социального интеллекта главного бухгалтера. Снижение угроз этическим нормам поведения сотрудников бухгалтерской службы. Стимуляция соблюдения внутренних правил организации.