Опис роману як канонічного тексту соціалістичного реалізму виробничого жанру, шляхів його художньої реалізації. Огляд ідеологем: творчої праці, нової людини-трудівника, колективної свідомості. Оцінка психологізації й індивідуалізації персонажів.

Дослідження виробничих романів як відбиття тенденцій розвитку масової літератури доби соціалістичного реалізму. Поєднання в них громадського й особистого. Визначення у творах ідеологічного спрямування робітничого класу та індустріалізації суспільства.

Риторичність, публіцистичність, ідеологічне спрямування та культивування теми робітничого класу, індустріалізації суспільства у виробничому романі. Зв'язок процесу духовного переродження суспільства із трудовими досягненнями соціалістичного будівництва.

Фантастика как отклонение от условно заданной реальности. Анализ понятия "виртуальное пространство" в контексте фантастической литературы. Исследование соотношения понятий реального и ирреального, художественного и фантастического в художественном тексте.

Дослідження виникнення та розгортання руху за права жінок в Османській імперії періоду Танзимату крізь призму турецької жіночої літератури ХІХ століття. Аналіз поглядів щодо шляхів вирішення "жіночого питання" жінки-публіциста та романіста Ф.А. Ханим.

Дослідження особливостей взаємодії влади і народу в українській літературі XVI-XVII століть. Розгляд образу ідеального володаря. Подібність поглядів письменників на суспільно-політичний устрій держави. Образ Києва як духовного центру відродженої держави.

Психологічний роман С. Процюка "Десятий рядок" як характерний приклад осмислень постколоніального аспекту художніх зразків української та світової літератур. Основні причини виникнення тоталітарних травм у літературних героїв з сім`ї Іванчишиних.

Роль творчості Лесі Українки у залученні вітчизняної літератури до надбань світового мистецтва. Тема трагічної долі митця-патріота у драматичній поемі "Оргія", який не хотів продавати свій талант загарбникам, захищаючи честь свого гордовитого народу.

Систематизация Чуковским отзывов и рецензий, газетных статей Чехова, в которых отображена его жизнь и творчество. Противопоставление Чуковским мнению критиков свой виталистический взгляд на жизнь и литературную деятельность русского писателя Чехова.

Семантическая атрибуция образа Витебска в творчестве русскоязычных поэтов Беларуси. Духовные, природные, материальные, культурные, исторические реалии Витебска в поэтических текстах. Выявление прецедентных имен, значимых для истории и культуры Беларуси.

Витоки появи геніальних творів Тараса Шевченка восени 1845 року. Хронологія визначальних творів, написаних Шевченком у Мар'янському. Відображення у творчості Шевченка любовної драми, пов'язаної з Феодосією Кошиць. Невдачі Шевченка в особистому житті.

Витоки появи геніальних творів Тараса Шевченка восени 1845 року. Хронологія визначальних творів, написаних у Мар'янському. Душевні переживання автора у віршах "Не завидуй багатому" та "Не женися на багатій". Любовна драма Шевченка та Ф. Кошиць.

Дослідження особливостей створення та становлення бібліотеки Ужгородського національного університету. Визначення витоків книжкових колекцій із фондів Наукової бібліотеки університету. Аналіз важливих років формування бібліотечного фонду книгозбірні.

Знайомство з поглядами польського гуманіста на проблему належного виховання маленького шляхтича. М. Рей як відомий мораліст XVI століття. Аналіз структури шляхетської родини та домогосподарства. Особливості виховання "дитя поштивого" у викладі М. Рея.

Узагальнення в сучасних історико-педагогічних і політичних контекстах англомовного віршованого портрету Марії Тюдор, складеному в 1525 р. Розкривття для читача жінки, що мала античні чесноти, володіла грамотою, мала відмінну фізичну підготовку.

Вивчення літературної та фольклористичної діяльності М. Кропивницького, статей, спогадів сучасників, епістолярію. Оцінка творчого доробку письменника в контексті вітчизняної та загальноєвропейської літератур, дослідження його мовної майстерності.

Виховне значення казки як окремого жанру дитячої літератури у процесі формування моральних цінностей. Розкриття етапів походження авторської казки та її педагогічних особливостей. Спільні та відмінні риси сучасного жанру фентезі та авторської казки.

Дослідження повісті-феерії М. Руденка "Народжений блискавкою". Як можна використовувати повість для формування внутрішнього світу дитини, її світогляду, моралі, способів самовираження, концепції світобудови. Ідея формування громадянина-патріота.

Визначення засобів, що їх використовувала поетеса задля урізноманітнення структури. Розгляд будови кожного твору циклу. Синтаксичні засоби представлені, насамперед, перенесеннями та "реченнями-строфами", менше - поділом на "періоди" та анафорами.

Розроблення теоретичних засад формування системи документологічної складової підготовки бібліотечно-інформаційних кадрів у сучасній Україні в умовах інформатизації та ступеневої освіти. Вивчення стану документологічного навчання майбутніх фахівців.

Дослідження вияву авторської свідомості, мотиваційних першопричин творчості в пам’ятках києворуського періоду на прикладі "Ходіння ігумена Данила". Залежність стильових особливостей "Ходіння" від особливостей середньовічної дійсності, особи автора.

З’ясування мовної своєрідності інтертекстуальних зв’язків як літературного феномену на матеріалі повістей І. Андрусяка про пригоди Стефи та її друзів. Аналіз форм вияву інтертекстуальності в творах, розгляд основних функцій інтертекстуальних вкраплень.

Аналіз засобів вираження інтертекстуальності в казково-пригодницьких повістях Івана Андрусяка про пригоди Стефи та її друзів. Вияв наявності в творі фрагментів інших текстів, що утворюють з ним єдине змістове ціле. Огляд функції інтертекстових елементів.

Дослідження творчості письменника Л. Горлача. Забезпечення цілісності ідейного наповнення тексту роману "Мамай" авторською всеприсутністю. Стирання межі між автором-людиною і персонажем. Форми функціонування наративної перспективи у віршах поета.

Стаття присвячена аналізу специфіки авторської присутності у літературних творах, зокрема жанрі роману у віршах. Метою цієї статті є визначити форми реалізації авторської свідомості у творі Л. Горлача "Мамай". Відзначено синтезування різних форм нарації.

Розгляд особливостей впливу фольклору на літературну творчість П. Глазового. Ступінь літературного опрацювання анекдотів на матеріалі гуморесок письменника. Аналіз особливостей ідіостилю автора на всіх рівнях художнього твору. Форми сміхової культури.

Втілення фемінної гендерної ідентичності в персонажах постмодерністської англомовної прози. Зміст категорії у контексті соціокультурних реалій. Відображення фемінної гендерної ідентичності в типажах протагоністів із природженою чи набутою фемінністю.

Аналіз репрезентації травми втрати в епістолярному дискурсі І. Франка. Типологічні тенденції моделювання репрезентації. Показ взаємозв’язків і взаємозалежностей, притаманних для розгортання символічної автобіографії в епістолярному і художньому наративах.

Аналіз західної богословської та етико-психологічної літератури двох десятиліть, яка репрезентує нові напрямки в царині сімейної етики. Ріст зацікавлення буденним життям та позитивним досвідом сімей на противагу зосередженню на екстремальних ситуаціях.

Аналіз сучасного сприйняття югославських воєн поколінням, для якого ця трагедія має вимір і постпам’яті, і травми на прикладі роману "Як солдат ремонтував грамофон" письменника С. Станішича. Проблема впливу досвіду минулого на індивіда-свідка подій.