Дослідження історичної континуальності візуальної демонстративності. Обґрунтування гіпотези про історичну континуальність гламуру та його основної ознаки візуальної демонстративності. Виявлення загальних характерних рис між явищами дендизму та гламуру.

Происхождение рода Фонвизиных и биографические сведения о семье. Учеба в Московском университете, знакомство с Ломоносовым и первые переводы немецких басен. Сатирический тон пьесы "Недоросль". Воздействие французской просветительской мысли на писателя.

Ознакомление с творческим наследием представителя русского классицизма XVIII века, литератора и основоположника бытовой комедии - Д.И. Фонвизина. Сотрудничество писателя с журналами. Особенности стихотворных и эпистолярных произведений Фонвизина.

Биография писателя, Дениса Ивановича Фонвизина, ярчайшего представителя русской литературы XVIII века. Учеба в университетской гимназии и на философском факультете Московского университета. Начало литературной деятельности. Издание комедии "Бригадир".

Знакомство детей с достопримечательностями Москвы. Углубление знаний о защитниках нашей Родины. Ознакомление ребят с памятниками, посвященными им, с символикой страны. Воспитание у подрастающего поколения чувства гордости за свою страну и свой город.

Рассмотрение образа дервиша в современной русской литературе на материале повести Сухбата Афлатуни "Глиняные буквы, плывущие яблоки". Исследование молодого Учителя, с появлением которого у жителей села появляется новое знание и долгожданная вода.

Понятие "деревенской прозы" как литературы с деревенской тематикой, персонажами и местом действия. Основные концепты деревенской прозы: деревня, природа, дом, родные места, время, язык. Художественный, идеологический и стилистический анализ поэтики.

Державин - первый русский поэт-реалист, поет-художник и философ. Влияние поэзии А.П. Сумарокова, М.В. Ломоносова, участников "львовского кружка" на формирование гуманистических идей творчества Державина. Мифологические персонажи од поэта, посвящения.

Определение основных конституирующих признаков державинской традиции как художественного феномена русской литературы XIX века. Характеристика формы и содержания тютчевской творческой стилевой рецепции феномена авторского жанротворчества Державина.

Серед романів волинського письменника І.Ф. Корсака вигідно виокремлюється "Діти Яфета", на сторінках якого І. Корсак описує становлення особистості В’ячеслава Казимировича Липинського, вписуючи його політичне зростання в тло подій Української революції.

Рассмотрение структурного и историко-теоретического подходов к изучению системы литературных жанров. Разработка модели деривации жанра юридического триллера внутри парадигмы массовой литературы. Установление семейного сходства детектива и триллера.

Аналіз середовища покоління вісімдесятників. Естетичні, жанрові особливості малої прози та її зв’язок з українським романом. Проблема сюжетної інтерпретації, новелістичної схеми західного канону та східнослов'янського зразка у творчості вісімдесятників.

Дослідження кінця XIX - початку XX століття як особливого історичного етапу у розвитку культури та літератури України. Поява та розвиток різних явищ, які надалі радикальним чином вплинули на хід історичного, культурного та літературного процесів.

Висвітлення основних тенденцій розвитку історичного, культурного та літературного процесів в Україні в кінці XIX початку XX ст. Аналіз чинників впливу на літературний процес досліджуваного періоду. Особливості формування раннього українського модернізму.

Виявлення деструктивних форм сприйняття світу героями роману С. Процюка "Інфекція", психічне становлення яких припало на радянський та пострадянський періоди. Психологічні причини деструктивної поведінки героїв, форми рецепції посттоталітарного дискурсу.

Преломление категории "толерантность" в пьесе О. Жанайдарова "Алдар" посредством интерпретации образа Другого-мигранта. Анализ произведения с позиций новой драмы и коммуникативного насилия как одного из ее принципов. Изображение мигранта в пьесе.

Характеристика механізмів руйнації прагматики в спілкуванні дійових осіб сучасних українських п'єс з ознаками театру абсурду. Структурні механізми депрагматизації діалогічного мовлення. Поетика абсурду в українській драматургії першої половини ХХ ст.

Єврейська літургійна поезія доби пізньої Античності і раннього Середньовіччя. Літургійні поетичні твори як цінне джерело з точки зору історії юдаїзму, літературознавства та філології. Арамейська мова класичної поезії. Поетичні форми класичного періоду.

Відомості єврейської літургійної поезії доби пізньої Античності і раннього Середньовіччя. Десять поем на свято Шавуот з рукопису Paris Hebr. 110 Фрагментарного Таргума. Переспів біблійних поетичних текстів у таргумах-перекладах арамейською мовою.

Анализ художественных деталей, которые используются в книге и фильме, это черный котелок и зеркало. Изучение вопроса создания образов главных героев (Томаша и Сабины) через язык художественной литературы и язык кино, средствами экранной образности.

Организация интертекстовых связей посредством указания на головной убор персонажа. Реализация мотива "потерянной головы" в рассказе Чехова "Страх". Отражение состояния удрученности и подавленности у героя в фиксации форм предметов, которые его окружают.

Дослідження історії виникнення та розвитку жанру детективу, його еволюції, можливостей та класифікації залежно від літературних і екстралінгвістичних факторів. Аналіз національно-специфічних особливостей української та російської детективної літератури.

Изучение жанра детектива как модели философского познания мира. Эволюция отношения к детективу в академической философии ХХ в. Рассмотрено, какие эпистемологические парадигмы можно выделить в детективных рассказах А. Конан-Дойля и в романах Агаты Кристи.

Аналіз детермінантних членів речення в синтаксичній мікросистемі роману В. Шкляра "Залишенець. Чорний Ворон". Аналіз суб’єктно-об’єктних (моносемних і дисемних) та обставинних детермінантів як засобів ускладнення семантико-синтаксичної структури речення.

Типологічне порівняння образу повії у творчості братів Ґонкурів та Панаса Мирного. Виявлення контактно-генетичних зв'язків та типологічних аналогій, відповідностей і спільностей у творах "Жерміні Ласерте", "Дівка Еліза" та "Повія" зазначених авторів.

Анализ утопического мировосприятия, обладающего в движении Нью Эйдж. Отнесение новой религиозности неоязычества к парадоксальным явлениям современности. Воспитание и образование, по мнению анастасийцев. Эзотерический контекст рождения "нового человека".

Современная детская и подростковая литература как отражение процесса развития педагогических идей и концепций в общественном сознании. Книги для детей как феномен, связанный с установками издателей, писателей, художников, педагогов, психологов, родителей.

Устное народное творчество. Роды и жанры. Загадки, пословицы, поговорки. Сказки, предания, былины. Первые книги для детей. Педагогические идеи просветителей. Классики детской литературы: А. Погорельский, А.С. Пушкин, В.А. Жуковский. Внеклассное чтение.

Возникновение и развитие детской литературы и фольклора, их исследователи. Научный интерес к детской литературе, характеристика и отличительные черты педагогического и эстетического направления. Открытие кафедры детской литературы, первые издания.

Обзор публикаций (изданий) Анатолия Георгиевича Алексина. Библиографические сведения о книжных изданиях и публикациях в периодических изданиях художественных и публицистических текстов. Публицистические и художественные тесты Анатолия Алексина.